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九年级思品第一学期工作总结

时间:2019-05-28 17:17:47 网站:公文素材库

九年级思品第一学期工作总结

九年级思品第一学期工作总结

201*----201*学年度上学期的教学工作已经结束,这个学期我担任九年级四个班(1922)和初一两个班(27、28)的思想品德教学。从总体上看,我认真执行教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教务处教研组的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索。在继续推进四环节课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果。现将本学期的工作总结如下:

(一)认真制定教学计划,有计划有步骤开展教学工作。

本学期,我在仔细研究新课程标准的基础上,结合学校和学生的实际情况,制定了学期教学计划和期末复习计划,使教学有章可循。在教学计划中从课程标准、教材分析、教材重难点、教法与学法、采取的措施,内容及时间的安排等几个方面去分析,并且严格认真按照计划去教学,基本上完成了本学期的教学任务。

(二)以饱满的精神开展教学常规工作。

作为一名教师,备讲批辅是常规的工作,在这一学期内,自己和以前一样,仍然是以饱满的精神去投入到这些工作中去,并且力争把它做好做完美。

①精心备课。备好课是上好课的前提。在备课方面自己最大的进步是按照新的课程标准去设计教学目标,然后再按照教学目标去进行课堂活动设计。除此之外,还对上过的导学案进行适当的修改,以使下节课的课堂更加精彩。在内容的拓展方面也尽量选取学生喜闻乐见的具有时代性的典型材料去进行分析说明,使课堂的精彩度有了很大的提高。

②用心上好每一节课。对于教师来说,课堂是教学的主阵地。本学期自己在讲课这方面也有了长足的进步。平时的每一节课都是用心去讲。特别是随机课和公开课,在课堂上自己总是精神饱满,热情很高,总是能最大程度地调动学生学习的积极性。在课堂的设计方面也有一些创新,比如问题学习法,典型事例教学法等都是一些很好的尝试,并且效果也还不错。

③认真批改作业。作业是对学生课堂学习的一个检测,对于学生的作业自己一贯认真对待。不仅做到了全批全改,而且对于部分学生还能做到面对面的批改。为了做到心中有数,我精心准备了两个小本子,专门用来记学生的作业做答情况,并且把情况反馈给学生,使他们能明白自己的错误之处,并且及时的改正过来。

④精心辅导学困生。对于优秀的教师来说,每一个学生都是平等的。本学期自己主要是对学困生进行了精心的辅导,对于他们来说,加强学习的兴趣是主要的任务。为此,自己主要采取了几个措施,一是在课堂上关注他们,每一节课都给他们展示表现的机会,以增强他们学习的自信,我把这个叫做定人展示,通过实践,他们的积极性有了很大的提高,也有了一定的自信。二是进行谈话沟通。对于一些小动作不断的学困生,自己经常找他们进行谈心,对他们进行理想教育和做人教育,谈话后他们都表示要尽自己最大的努力去学习,以不辜负家长和老师的期望。

(三)积极教研,积极学习。

教研工作是学校工作很重要的一部分。教研的目的是为了更好的促进教学,本学期我校加强了教研工作,自己也以积极的态度去投入到教研工作中去。

①认真说课。进行课前说课是本学期我校教研工作的一个重点。思品说课是在每星期的一和五,在说课时,自己能结合新课标和教材进行认真说课,并且虚心听取同科教师的不同意见和建议,整合大家的好的建议把它补充到活动设计中去,然后按照这些去上好每一节课。

②积极听评课。本学期我校要求每人至少听评四节课,在听评课方面,自己也是非常的积极。听课方面不仅听本学科组的课,还主动去听其它学科组的课,以获取他们的教学经验,促进自己在教学方面的提高。评课方面按照我校的要求积极去评价每一个老师的优缺点,好的方面自己学习,不好的方面提出自己合理的建议以供参考。

③不断学习,提高自己。作为教师要不断的学习才能使自己不落后。本学期我校组织的学习不少,对于这些学习机会,自己非常的珍惜,每一次都是很认真的对待,并且用心的去学习。比如在太原63中的学习,自己就从他们的身上学到了不少的东西,再比如县里组织的课标考试,自己也是认真对待,并且取得了较好的成绩。

(四)遵纪守规,严格要求自己。爱岗敬业,认真履行岗位职责。工作忠于职守,服从领导安排,认真履行教师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷工现象。如有特殊任务需要加班完成,毫不含糊,愉快接受,按时保质保量、创造性完成。在师德方面自己也是严格按照学校要求去做,做到关心每一个学生。

本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。特别是对新课标的学习还远远不够,因此在以后的教学中一定要认真研究课标,研究教材,先把自己武装起来,然后再去武装学生。

(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。特别是对一些自控力很差的后进生,自己有时对他们太苛刻,不够细心和关心,因此,在下学期自己一定要多关注他们,给他们信心的同时告诉他们一些道理与方法,让他们学会自我控制和自我教育。

(3)学校的励志教育做的还不够好。今年我校提出要打造中国励志教育领导品牌,要求学生在励志方面做好八件事,对于教师来说,主要是打造励志课堂,通过励志课堂去激励学生,自己在这方面做的还不太好,比如激励的语言,激励的方式等都有待提高,因此在下学期自己一定要在励志教育这块下大功夫,掌握激励的艺术,以使学生在自己的课堂上充满信心和乐趣,学到更多的知识。所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,并虚心接受领导和其他老师的意见,不断提高自己的教学能力,争取在201*年中考交一份满意的答卷。

扩展阅读:201*-201*学年第一学期九年级思想品德教学工作总结

201*-201*学年第一学期九年级思想品德教学工作总结

转眼间,本学期又将结束。这个学期我担任九年级3个班思想品德教学工作,可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看,我认真执行学校教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,在继续推进我校高效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结。

一、成绩分析

本学期我所教九年级3个班思想品德学校举行的历次考试中,取得了令人满意的成绩,及格率达到85%以上。

二、主要工作及成功经验整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段,我在总结前阶段工作得失的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高:

1.认真及时备课。对于新教材,首次接触,所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。

2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。

3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。

4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性

地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。

三、存在的主要问题

本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。

四、今后努力的方向

1、认真备课,加强集体教研,提高课堂效率。2、采取积极措施,加强检查和辅导力度。

我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,并虚心接受同事的意见,争取在以后的工作中更上一层楼!

朱宏丽

201*年1月

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