乡村学校少年宫结段性工作总结
乡村学校少年宫阶段性工作总结
自乡村学校少年宫建设、开展活动以来，我校乡村学校少年宫在市文明办、区委、区教育局的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，我校进一步规范了管理，健全了工作机制，严格规范少年宫内部管理，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；加大人财投入，努力改善办宫条件，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校乡村学校少年宫领导小组和辅导员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和乡村学校少年宫开展秩序井然。
1、组织建全了我校乡村学校少年宫的活动内容及项目
结合我校实际情况，组织开展6大社团22个小项的活动小组，有体育社团：篮球、排球、乒乓球、足球、象棋小组；美术社团：儿童画、素描、中国画；书法社团：书法班、美术字；音乐社团：口风琴、二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团；科技制作社团：信息技术、标本制作、电子机械制作、机械修理；文学社团：阅读写作、经典诵读。以在校期间每周星期三、四下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。在节假日和周末，每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间开展了活动。
2、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心，认真开展了周末安排的乡村学校少年宫常规活动，还不定期举办各种少儿大型活动，做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年
宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、科技、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
3、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以城乡环境综合治理和创建全国文明城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村学校少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，以乡村学校少年宫活动成果展示为主在教学楼的走廊里装饰学生美术、书法作品文化廊约10多块，办文化宣传墙报10余期，完善了相关的标牌80余张，美化了校园，提升了学校文化氛围，得到广大领导和群众的好评。
二、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校乡村学校少年宫，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
今年我校成功举行了第十九届校园艺术节和庆“六一”儿童节文艺汇演，受到了各界的关注和报道；认真开展了少儿书画展、少儿剪纸展览，充分展示我镇少年儿童的艺术才智，受到社会的好评；积极开展科技创新活动，选送的作品在青少年科技创新大赛中获得过省、市、区级奖项。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校乡村学校少年宫的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，力争我校乡村学校少年宫建成金昌市地区示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校乡村学校少年宫工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
双湾镇中心小学乡村学校少年宫
二零一二年八月二十六日
扩展阅读：乡村学校少年宫工作汇报
白银区金沟口中心小学乡村学校少年宫建设工作汇报
尊敬的各位领导：
今天，各位领导在百忙之中抽出宝贵时间，关心指导我校少年宫建设工作。在此，我代表我校全体师生向各位领导表示衷心的感谢！下面我就金沟口中心小学少年宫建设情况汇报如下：
一、学校基本情况及少年宫创建实施概况
金沟口中心小学是一所完全小学，地处白银市白银区水川镇中心位置，占地面积10320平方米，现有2710平方米的逸夫教学楼一栋，其中，教室18间，包括多媒体教室、音乐教室、计算机教室、图书室和实验室各一间，活动教室112平方米，室篮球场一个，排球场一个，室外场地1400平方米。现有学生424人，专业教师34人。
201*年5月，根据甘肃省文明办、甘肃省财政厅、甘肃省教育厅《关于组织实施201*年度甘肃省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的通知》精神，白银区金沟口中心小学依据申报条件要求，经全面考查，确定申报乡村少年宫项目建设学校，201*年8月由甘肃省文明办批准为中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。并于201*年8月17日举行了乡村学校少年宫启动仪式。在市文明办和区委宣传
部、区文明办的指导下，按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求，建好、管好、用好乡村学校少年宫，进一步丰富农村未成年人的精神文化生活，不断推进少年儿童的素质教育，少年宫建设工作得到了全面、协调的发展。目前，少年宫开设活动项目13个，建成活动室8个，专业辅导教师12名，参加少年宫各项活动成员227人。
二、学校少年宫创建现状及取得的成效（一）少年宫的装备采购
为培养学生的兴趣、爱好，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫建设，在充分利用现有教学活动设备的基础上，201*年1月9日，特向白银区财政局政府采购办呈报了《关于白银区金沟口中心小学自行采购乡村少年宫设备的申请报告》，结合学生活动兴趣爱好，制定了切合实际的少年宫建设装备购置计划，由于少年宫设备采购品种较杂乱，单个数量少，各类采购项目均不足5万元，白银区财政局于1月11日下发《关于对白银区金沟口中心小学自行采购乡村少年宫设备申请的批复》，同意学校自行采购，由财政部门监督采购过程，并将采购结果报区财政局备案，由财政局直接支付结算。根据工作要求，以“优化结构、降低成本、物尽其用”为原则，及时总结完善少年宫建设配备购置计划。参照“甘肃省乡村学校少年宫装备采购目录表”，选取陶冶学生情趣，发展学生兴趣与爱好以及少年宫各活动
室缺少的教学设备，共购置少年宫活动所需补充设备五大类，其中，图书166本，价值42820.4元，体育器材34类，价值18505元，音乐器材二类，46500元，仪仗35类，价值48280元，科技实验24类，价值28520元，以上各类价值总计146087.4元，各类设备配置基本达到少年宫建设要求。（二）少年宫的场地修缮
我校充分依托学校现有资源，通过修缮、改造、置换、共享等办法，本着方便实用，适应学生需求的原则，按照乡村学校少年宫建设要求，安排了专用活动教室：其中，书画室占地面积约60平方米，音乐室占地面积约60平方米。图书室占地面积约60平方米，实验室（科技活动室）占地面积约60平方米，除此之外，学校还按“一室多用”原则，把少先大队室（占地约60平方米）作为少年宫的棋艺活动室，图书室（占地面积60平方米，图书数量11006册）、阅览室（占地面积60平方米）作为我校乡村少年宫图书阅览室；把多媒体教室(占地120平方米)作为我校乡村少年宫舞蹈室；篮球场1个，羽毛球场1个，现有场地设施已能满足少年儿童的教育学习活动需要。
201*年10月份，我校与白银区第二建筑工程公司408项目部签订施工合同，完善装修了学校舞蹈室，制作安装教学楼前后门卷闸门平方米；安装防盗门10扇；在少年宫各活动室门口安装标识牌，购置美术桌椅7套，以上各项总造价6万
元。
为切实发挥少年宫各方面的资源，引导培养教师音、美等学科专业，充分发挥少年宫教育资源，本学期，学校聘请音乐、美术专业教师各一名，同时利用中央专项彩票公益金支付代课费用元？。
（三）少年宫的资金运转
我校严格按照《甘肃省乡村学校少年宫考核评估标准》和白银市财政局《关于下达201*年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目资金的通知》精神，切实用好201*年中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目分配资金，始终坚持公开透明，严格管理，坚持收支平衡和勤俭节约，严格做到专款专用，票据合理，账目清楚，努力提高乡村少年宫的建设实效。自我校少年宫创建使用以来，市文办，区委宣传部、区文明办多次对学校乡村少年宫建设工作进行检查、督促和指导，我们的工作取得了实质性的进展。
二、软件建设
（一）成立机构，强化辅导员队伍建设
为使少年宫尽快发挥作用，我校成立了由陶维生校长任组长，陶爱娟副校长、学校教导主任任副组长，辅导教师为成员的金沟口中心小学乡村学校少年宫领导小组，严格落实工作责任，领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管
领导具体抓的良好局面。精心挑选学科专业特长教师担任专职辅导员，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与。目前，有10名学科专业特长教师已确定为少年宫活动项目的校内辅导员。此外，我校还面向社会吸收志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，聘请民间艺人张成林、旋寰二人担任校外辅导员，进一步充实了师资力量，丰富授课内容。
（二）管理到位，制度健全
科学规范的少年宫建设是丰富未成年人精神文化生活的保证。201*年8月初，我校少年宫建设正式启动实施，按照上级指示及文件精神，结合学校实际情况，制定了“金沟口中心小学乡村少年宫建设实施方案”，乡村学校少年宫工作管理、辅导员管理、档案管理、考勤登记制度，乡村学校少年宫主任、副主任、总务主任后勤工作职责，外聘教师、各项活动辅导教师工作职责、财物管理、财产管理、乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度以及乡村学校少年宫学员守则，各项工作制度明确，职责分明，落实到位。
（三）活动项目开展情况及学员状况
我校少年宫活动主要以课堂教学为依托，实行分组、由组长管理，专业辅导教师按照活动计划开展各项活动。目前，我校少年宫活动项目内容丰富，年度课程计划制定具体科学，有文体类：篮球、羽毛球、乒乓球、棋艺；美术类：手
工制作、水彩画、书法；音乐类：舞蹈、乐器、鼓号队、合唱；经典诵读；科技制作等五大类共13个活动项目，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，使每个项目均有10名学生以上参与。少年宫活动做到了每个学科、每个项目都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导，各项活动记录详实。
少年宫活动实施以来，学校利用少年宫丰富的教学资源，开展了各种主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动，在少年宫篮球活动项目中，辅导教师将学员分为新队员和老队员，计划安排不同层次的内容开展活动，取得了一定的实效；在音乐、美术学科教学中，教师的才能得到了充分的发挥，学生的兴趣、特长得到了很好的发展，教学质量明显提高；学校每天早自习前十分钟安排经典诵读，把国学经典内容溶入课堂教学；结合图书进教室活动，鼓励学生大量借阅书籍，开阔学生视野，丰富学生精神生活，学校少年宫活动真正成了学生健康成长、快乐学习和生活的乐园。201*年9月，在全国“语文报杯”作文大赛中，六年级学生高进文荣获二等奖，这也充分体现出我校少年宫活动取得的实效。
目前，参与少年宫活动的校内学员共计167名，校外学员共计60名，各项活动按照课时计划定时开课（每周一至周四课外活动时间，周二、周三下午课间活动和最后一节课），
确保了活动有组织有计划地开展，少年宫各项活动正逐步走向规范化。
三、存在的困难
1.专业辅导教师、兼职辅导员缺乏，局限了活动项目的开展。
2.少年宫活动场地有限，也局限部分活动项目的有效开展。
四、今后的设想
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取做精做好各项活动，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进县（区）学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取区教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
4.完善“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上，改建、扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量
的服务。
5.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，金沟口中心小学乡村少年宫的建成使用，使我校师生受益匪浅，它为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所，充分发挥了学生的个性特长，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。同时，受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫的良好发展做出更大的努力。
白银区金沟口中心小学乡村少年宫二O一三年四月二日
白银区金沟口中心小学少年宫领导组织机构
组长：陶维生（校长）
副组长：陶爱娟（副校长）张勇（教导主任）成员：李军霞高俊霞郭炜强玲强晓梅
祁艳红各班班主任。
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