包粽记 本文简介：
江苏省江都市（八年级）贾濮宸指导教师：李媛 “五月五，是端阳，播艾叶，带香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”年年过端午，外婆都会包上好多粽子，我也能放开肚皮吃个够。可今年过端午却有些不一样。放假之前，老师交给我们一个任务——回家学包粽子。 端午前一天，我早早起床，来到外婆家。碰巧外婆正要去摘
包粽记 本文内容：
江苏省江都市（八年级） 贾濮宸
指导教师：李媛
“五月五，是端阳，播艾叶，带香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”年年过端午，外婆都会包上好多粽子，我也能放开肚皮吃个够。可今年过端午却有些不一样。放假之前，老师交给我们一个任务——回家学包粽子。端午前一天，我早早起床，来到外婆家。碰巧外婆正要去摘芦苇叶，我便跟外婆一起去了。到了芦苇荡，只见芦苇一丛丛、一簇簇地紧挨着，这里也是，那里也是，眼到之处，全是那浓绿逼人的芦苇。一阵暖风吹过，它们便随风婆娑，发出沙沙的声响，煞是好听。就在我欣赏这“芦苇协奏曲”时，外婆已经开始动手摘芦苇叶了。我也学着外婆的样摘芦苇。我选中一根高高的芦苇，然后拉低芦苇杆，专挑大叶子摘。但外婆拦住我，说：“我们只要最上面两片就行了！”我这才知道，原来摘芦苇叶也有讲究。很快，我们就摘了满满一大篮子。
回家后，外婆做完所有的后续工作，就开始包粽子了。只见外婆灵巧的手上下翻飞，左转一下，右折一下。不一会儿，一个漂亮的粽子就成型了。我心想，也不是很难嘛。又看了一遍，我就撸起袖子，准备动手了。可外婆不让我包，她说：“你不是包粽子的料，坐旁边看就行了，别浪费材料。”
我一听，这怎么行？明摆着小瞧我嘛！心里很不服气，嘴上说着讨好外婆的话，又搂着外婆的脖子不停地撒娇，好不容易外婆点头，同意让我试一试。
我拿起几片芦苇叶，开始包了，刚把糯米塞进芦苇叶，只听见“刺”的一声，芦苇叶破了，糯米撒得到处都是，我傻眼了。外婆笑着说：“灌米后，苇叶要从上面遮住糯米，再绕到下面，兜住底部的小尖嘴，最后再折回到上面……”左绕右绕的，此时的我有点晕了。但我不服输，一次。两次，三次，终于，我包成了一个“粽子”。我兴高采烈的拿给外婆看。看着我包的“粽子”，外婆却笑得岔了气，她说：“这哪是粽子啊？简直就是一个四不像！”我再一看，外婆包的粽子有五个角，一尖四平，是标准的小脚粽子，而我包的“粽子”，却是七个角，糯米还一直往外掉。我有些汗颜，这粽子好吃却难包，想想外婆每年都要包那么多的粽子，而且总是站着包，要花费一个下午的时间，也真是辛苦。无论怎样，我今年一定要学会包粽子。于是，我再次拿起了粽叶……
粽子终于下锅了。咕嘟咕嘟，锅里的水悄悄唱起了歌，苇叶的香气也渐渐在空气中弥散开来，在这歌声和香气的催促下，我的口水也止不住地流了下来……
这次包粽子，虽说不是很成功，但让我明白了一个道理，很多事情看着简单，做着不易，只有加倍努力，坚持到底，才有可能获得成功。
教师评语：作为一篇以“端午节”为话题的作文，小作者以童谣起笔，交代行文背景，简洁明了，入题迅速。文中一些亮点：一、环境描写，了了数笔，既写出了芦苇多、密、绿，也写出了芦苇的动态美。二、细节描写，综合运用多种感官描写，写出了自己对粽子的喜爱，呼应开头。
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