党务干部培训学习心得
党务干部培训学习心得
剑河县岑松小学:田轶
凯里学院成教学院于201*年5月9日19日举办了第六期党务培训学习，聆听了郑茂刚教授《国家中长期教育发展规划纲要解读》、刘玉兰主任《新形式下学校领导干部作风建设研究》、廖毅川主任《妥善处理学校群体事件的思考》、杨光伟教授《用社会主义核心价值观引导学校思政工作》、余晓林教授《中小学党风廉政建设专题》以及杨席宇教授《新时期中小学和谐校园建设》等的讲座。这次的培训学习，使我在进一步提高自己的基本素质，提高工作水平，如何当好党支部书记，加强党支部建设，如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等许多方面，都让我受益匪浅。通过培训班的学习，也使我对许多问题有了新的认识和新的看法。通过此次学习培训,我有以下几点体会：一、与时俱进抓学习
学习可以提升素质、学习可以开启智慧，学习是面对日新月异教育形势的需要，是提高管理能力、教育能力的需要，是切实践行“三个代表”，落实“科学发展观”的需要。一方面要加强政治理论学习。理论是党的建设的根本，理论素养是党员干部素质的核心，在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论的学习，切实领会其科学内涵和精神实质，着力掌握其科学态度和创新精神，不断增强科学判断形势的能力、驾驭学校教育管理的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力；要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，联系学校及各部门的工作实际，坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设和谐社会的宏伟目标，促进教育改革创新这一中心，加强业务知识学习，抓紧自身素质更新，认真研究和解决本学校改革发展稳定中的重大问题，认真研究和解决现阶段学校各部门职能转换中面临的新问题，要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划，积极探索新形势下农村学校教育工作的新路子。二、善于创新抓工作
要善于运用科学的运作方法，努力提高学校管理工作的操作水平，以管理水平的提高来推动各项工作的落实。要按照课改的要求，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，实现思路创新、举措创新。一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领，善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势，集中精力抓要事、攻难事、成大事；要善于统筹运作，把长远目标和短期安排结合起来，增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和学校、部门的具体实际结合起来，创造性地抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题，而不能孤立地、抽象地、静态地看问题，更不能从一个极端走向另一个极端，以一种倾向掩盖另一种倾向。三、清正廉洁作表率
清正廉洁是党对干部作风的基本要求，也是发展所需、群众所盼。我是一位刚提任的校级干部，更要以清正廉洁的形象赢得教师、学生的信任。因此，在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观，正确看待和行使人民赋予的权力，始终保持同学生、教师的血肉联系，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。多考虑学生、教师利益，坚持走群众路线，集思广益，民主决策。要大力发扬勤俭节约的传统，精打细算，开源节流。四、抓好学校党支部的工作
目前党支部在教职工中缺乏影响力、感召力，主要是支部组织生活形式过于单一、活动偏少，使党员缺乏兴趣和参与的积极性。我们要充分利用支部内部资源，创新组织生活方式，开展教职工喜闻乐见的活动，增强学校党支部的感召力、凝聚力和影响力。提高党员参与党支部活动的积极性。五、重点培养,发挥党员的先锋模范作用
选择思想积极向上、工作能力强、群众基础良好、集体荣誉感强、在教职工中有一定威信的教师进行重点培养。强化支部内的各项规章制度，对于在培养过程中出现违纪等现象的教师要慎重发展，对于不负责任的联系培养人要及时进行批评教育，对于已吸纳的党员也要加强管理，切实发挥支部内每位党员的作用。只有这样，才能扩大党员在教职工中的影响力，党员的先锋模范作用才能得以有效发挥。
总之，十天的学习、考察，让我收获颇多。我会将这次学习成果运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，为学校教育的发展不懈努力，做出应有贡献。
201*年5月20日
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党务干部培训学习心得
在学院党委的精心组织下，第一期党务干部培训班圆满结束。我非常珍惜这次学习机会，悉心聆听了每堂讲座及专题报告，受益匪浅，收获颇丰。
一、认真汲取、深刻领会，受益匪浅。我对培训的课程内容进行了全面分析和整理，认真汲取精髓，深刻领会内涵，做到学习别人的，联系实际的，结合个人的，形成自己的。首先，党性得到升华，信念更加坚定。通过梁书记“发挥核心作用，激发生机活力，推动我院健康、持续、科学发展”、黄院“民办高校党组织作用发挥建设学习型、业务型、服务型党组织”以及东莞市委党校佛见光教授“提高素质，创新高校党务工作”这三堂讲座、专题报告，让我的党性进一步的提升，对于民办高校党建工作的发展有了更明确的认识，更加坚定了自己的信念。其次，思路得到梳理，方向更加明确。管理系党支部书记王宏武同志讲解了“如何当好民办高校党支部书记”，期中对于民办党支部的职位职责做了详细的讲解；党委刘书记作了关于“党员发展中的实践问题”专题报告。该专题进一步规范了党员发展工作中的程序问题。此外，对于在发展过程中做的不够好，依然存在的问题做了详细的讲解，指出解决方法。作为支委的组织委员，我的首要的工作就是做好党员发展的各项工作，通过此次的培训，让我对一些细枝末节但却关系重大的问题有了更加准确的把握，在此基础上，紧密结合本职工作，触类旁通，认真梳理，进一步理清了工作思路，对今后的工作方向更加明确、工作重点更加清晰。再次，经验得到深化，目标更加具体。通过培训学习，尤其是通过听取各支部的工作经验交流，不仅看到了我院党委在党建工作中取得的成绩，也学习到了其它各支部的的先进经验和成功做法，对我支部今后的党建工作开展目标有了更加具体而鲜明的定位。
二、立足岗位、联系实际，学用相长。毛泽东同志指出“学习的目的全在于运用”，就是要我们发扬马克思主义学以致用的学风，做到学以致用、用以促学、学用相长。我支部按照理论联系实际的方针，把本次培训学习与工作实践紧密结合，重点将坚持“四个围绕”。首先，围绕服务全局，加强学校党建。继续深化“讲党性、重品行、作表率”活动，切实加强教师党员、学生党员思想政治建设，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑，教育引导全体党员树立大局意识，自觉把自身工作与学校、学院重点工作结合起来，增强做好组织工作的责任感和使命感，提高做好组织工作的主动性和实效性。其次，深入开展“创先争优”活动，鼓励教师党员“本职工作争先进、整体工作创一流”，力求在支部制度改革和组织工作创新等方面取得实质性突破，推进党的建设科学化水平。再次，加强制度规范化。对支部已有的各种制度进行梳理，查漏补缺，根据形势变化和时代要求，进一步完善、修改、充实各项规章制度；真正做到有责必问、失职必罚，变压力为动力，提高工作效能。最后，加强自身建设。以“双争双建”活动为抓手，切实抓好全体党员队伍建设，不断增强党员的理想信念，全面提升党员的综合素质。
三、健全机制、常学不懈、持之以恒。学习贵在持之以恒、常抓不懈，只有这样，全体党员的思想品质和工作能力才能与时俱进、稳步提高。我们将以此次培训为契机，通过“三强化、三提升”，进一步推进学习型机关建设。首先，强化学习培训，提升学习自觉性。采取集中学习、个人选学等学习形式，实行集中时间、集中地点、集中精力“三集中”学习，在支部形成工作学习化、学习制度化的良好氛围，打造多元化学习平台，调动全体教职工党员和学生党员学习的积极性和主动性。其次，强化业务训练，提升学习针对性。通过“争先创优”活动，使得广大教职工党员在自己的本职工作岗位上不断取得更大的突破，学生党员在全校学生中起到先锋模范带头作用，不断扩大影响力，带动学生积极向上。再次，强化制度规范，提升学习实效性。进一步完善和修订学习考核办法。
以上是我通过本次党务干部培训的一些简单的心得。因为工作调动的原因，我将不在直接从事党建工作，所以这次的学习体会难以在党建工作中进一步实践。但是，通过此次培训，使我提高了自身的思想高度，受益匪浅。这些经验也将指引我在新的工作岗位上作出成绩。
李靖
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