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神奇的书

时间:2019-04-25 14:10:59 网站:公文素材库

神奇的书 本文简介:

江苏省东台市郑蔡华指导教师张桂东一上课,老师拿出两本重叠在一起的书,对同学们说:“这两本书,是昨天我一不小心重叠在一起,现在拉也拉不开来。”我和同学们半信半疑。此刻,我心想:这么小的书,怎么可能拉不开来呢?真是可笑。老师宣布拉书游戏开始了。同学们纷纷举手想试试。因为刘景仪离老师最近,所以老师请了刘景

神奇的书 本文内容:

江苏省东台市  郑蔡华

指导教师 张桂东

      一上课,老师拿出两本重叠在一起的书,对同学们说:“这两本书,是昨天我一不小心重叠在一起,现在拉也拉不开来。”我和同学们半信半疑。此刻,我心想:这么小的书,怎么可能拉不开来呢 ?真是可笑。

老师宣布拉书游戏开始了。同学们纷纷举手想试试。因为刘景仪离老师最近,所以老师请了刘景仪。刘景仪自信满满地走上讲台。她用尽浑身的劲儿,可书还是纹丝不动,紧紧粘在一起,就像是骨肉相连。我心想:是不是刘景仪力气太小了。

      老师替同学们想法子,他们都推荐班上力气最大的我来拉一拉。我走上了讲台,拿着书,心想:这么小的书,我肯定会轻而易举地拉开来。谁知,这两个书太紧了。我咬着牙、皱着眉,蹲着马步。出乎我预料的是,书一点也没拉开来。我大惊失色,心想:这书一定被老师粘上了胶水,要不就是被老师施了魔法。

接着,四个同学来拉书。两人合作,分别拉两边,可书还是完好无损,我们没法了。

      老师说:“我可以拉开。”老师先用两手分别拉开两端,再用力向书页间吹气。然后只轻轻一拉就分开了。我们瞪大眼睛看着,都佩服老师的神奇的拉书方法。

      老师点评:对人物的动作,心理进行了较细致的刻画。拉书过程一波三折,流畅、自然,老师很喜欢。

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