神偷，我想对你说 本文简介：
江苏省东台市穆万乐指导教师：张桂东人生自古谁被偷，可怜今天我被偷啊！这几天，我们班的“不法分子”非常的活跃。凡是财产通通被盗，“子民们”个个连声喊冤，都闹着要起义，“皇帝老儿”坐不下去了，要揪出“神偷”来安抚民心。可是，被偷情况最严重的，要属我了。事情是这样的：“神偷”把我文具盒给盗了，上午还没有发
神偷，我想对你说 本文内容：
江苏省东台市 穆万乐
指导教师：张桂东
人生自古谁被偷，可怜今天我被偷啊！
这几天，我们班的“不法分子”非常的活跃。凡是财产通通被盗，“子民们”个个连声喊冤，都闹着要起义，“皇帝老儿”坐不下去了，要揪出“神偷”来安抚民心。可是，被偷情况最严重的，要属我了。事情是这样的：“神偷”把我文具盒给盗了，上午还没有发觉，到了下午，英语老师“突袭”考试，我们还没有复习呢。我开始找笔，把书包翻了个底朝天，也没找到。我惊了一身的冷汗，我只得向同桌或邻近的同学借，他们都说：“对不起了，没笔，你找别人借吧！”我又扫荡了课桌，也没有发现笔。突然，我眼前一闪，我在地上找到了一支笔，我如获至宝。可是为时已晚，考试，已经进行到一半，听力我一题也未做，我奋笔疾书。终于考试结束了，分数出来时，我吓了一跳，听力0分，笔试70分，笔试部分全对，听力一分没有，哎，神偷你把我害惨了。晚上回到家，我被爸妈“男女混合双打”，屁股都给打肿了，嘴巴也成了小皮球。
“神偷”呵， 我想对你说：“你偷得我好惨，这笔账我记住了！呜呜呜呜……”
教师评语：因为被偷，导致的后果严重！叙述中心明确，立意新颖！
神偷，我想对你说 本文关键词：你说，想对，神偷
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《神偷，我想对你说》
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