体检中心新入科护士培训计划
体检中心新入科护士培训计划及培训内容
一、培训计划:
1.主管护士及资深护师担任带教老师。
2.随老师一同工作半个月,并考试考核后酌情安排单独上班。二、培训内容及计划目标:
3.熟练掌握本科室的各项工作制度及各班职责、流程以及体检中心人员行为规范
4.熟练掌握各项操作流程及质量考核标准,并能独立操作。3.能熟练应用体检软件:资料录入、总检报告、检后服务。团体体检名单导入、体检表的制订等。4.体检的接待及套餐的设置。
5.熟练掌握体检前,体检中,体检后的各项注意事项6.熟练掌握我院各项体检项目的意义及目的。
7.掌握常规体检项目结果的正常值及意义(如肝功能、肾功能、乙肝两对半、血吸虫、血糖、血脂、妇检、防癌涂片、血常规、胸片、B超等)
8能正确指导阳性结果患者到相关科室会诊
9.能熟练掌握一些常见病的健康指导内容。如高血压、糖尿病、冠心病、高血脂、高尿酸、慢性血吸虫、慢性宫颈炎、结石、慢性肝炎、胆囊炎、前列腺增生等。10.熟练掌握检后服务的内容及操作流程。
11.熟悉体检流程,热情接待,礼貌待人。并有序、合理、有效
进行导检。三、考试考核内容:1.心电图及乳透的操作。2.体检软件的应用。
3.慢病的健康指导内容及检后服务流程。4.体检流程
5.常规体检项目的正常值及意义。6.体检的注意事项。
7.体检护士职责及各班职责。8.各项操作质量考核标准。
扩展阅读:新入科护士培训计划
新入科护士培训方案(岗前培训)201*年8月制定并实施
适应对象:新毕业、取得护士执业资格者
第12周熟识工作环境,职业素质教育
目标:1、了解护理工作流程。
2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案。3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。
计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。
2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。
4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。
6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。7、学习医院废物分类及处置流程。8、学习护理紧急风险预案。
实施:1、指定高年资护师带教。
2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。
3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答疑问。4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。
考核:1、带教老师、护士长随时提问。
2、工作中考评。3、晨会提问。3、考试有试卷。
第14周基本理论和基本技能培训目标:1、了解各班次岗位职责。
2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术。3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。
计划:1、操作技能培训:
基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。专科技术:医护配合、牵引护理技术、各种引流。
仪器使用:学习心电监护、冰毯、冰帽、微量泵、输液泵等操作流程2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。
3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用、电复律。5、学习护理质量概念与标准。
6、学习查对的方法及程序(1)物品、药品的查对。(2)液体的查对;(3)病人的查对;
(4)各种标本的查对;(5)医嘱的查对;
7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。
实施:1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护。
2、各项操作带教老师先示范,然后指导新护士练习,直至熟练为止。3、自学基本理论知识、护理质量标准、
4、结合工作实际,指导学习相关理论知识。
考核:1、检查学习笔记。
2、工作中查看操作流程掌握情况,考核仪器的操作使用。3、带教老师、护士长结合工作实际,提问相关理论知识。4、利用晨会、护理查房提问考核。4、进行理论试卷考试。
5、考核不合格者,延长此期培训时间。
第58周专业理论、专科技能和急救技能培训
目标:掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用;掌握基本操作技能和常见病
的护理常规,并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。
计划:1、继续巩固前4周所学内容。
2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。
3、学习病情观察的方法:观察程序、对比观察、预见性观察。4、学习护理文书书写规范
5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。
7、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用8、掌握常见病健康教育程序
实施:1、有计划跟各个班次,有固定高年资护师带教。
2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。3、在老师指导下做各种护理文书记录,带教老师审核签字。
考核:1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。
2、对护理文书进行考评3、技术操作考核4、晨会提问
5、进行理论试卷考试。
6、综合考评不合格者,适当延长培训时间,直至考核合格。
贯穿整个培训过程心理素质培训
1、工作中保持健康的情绪。
2、指导如何减压,缓解心理压力。3、学习医护、护患沟通技巧。4、如何处理工作与家庭的关系。
结果:完成整个培训计划考核合格后,可以做为辅助班独立值班,再独立值白班各个班次,考评能胜任工作后,可以独立值夜班。
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