微齿班实习工作总结
微齿班实习工作总结
随着职业教育形势的发展，许多院校提出“校企合作、工学结合”的办学理念，注重学生的实习工作。作为一所重点中职学校，我校对做好学生的实习工作一直非常重视。
201*年3月微齿班45名同学到苏州微齿公司顶岗实习，由于体检因素，全班同学前后分为两批次前往。最后7名同学于3月24日晚经遵义火车站踏上去苏州的道路。作为班主任带队教师，尽管此次人数较少，但对于途中的安全问题，我丝毫不敢大意，不定时清点人数，确保万无一失。
其实在我们到达之前，首批到达的学生在微齿公司已经实习了将近一个月的时间，他们对同学的到来感到十分高兴，跑前忙后，给予了很大帮助。表现出了极大的热情和团结互助的精神，我也对此感到非常欣慰。通过观察走访和与学生的交流，发现我们的学生身上有许多闪光的地方，但同时也有许多不足。
第一从接收“苏州微齿公司”的反馈情况和师生交流情况来看，绝大部分同学都能认真对待顶岗实习，虚心的向实习单位的师傅学习，认真完成实习单位安排的工作任务，表现出了极大的工作热情和良好的业务素质，许多同学均表示“好好干，不给学校丢脸”，思想情绪比较稳定。
第二独立生活的生存能力有很大提高，语言表达能力增强，磨炼了意志，学会了感恩。从平时的言谈举止中我能够感受到学生对学校的感激之情，大家都说有时间一定会回母校多看看。由于学生的宿舍离工作地点比较远，基本上每位同学都准备了自行车代步，有些同学还学会了做饭。同时大家在平时的生活交往中也锻炼了语言表达能力和普通话水平，例如我班杨秀进同学平时说话全是方言，现在却敢于说普通话，慢慢的适应在外地的工作，生活。
第三有集体荣誉感，平时的工作、生活中能够团结互助。从大家对新到7名同学的关心中，我发现在新环境下大家彼此都互相照顾，特别是学生干部有很好的团队意识，例如，袁伟、罗晓辉、令狐桐桐等同学，都有很强的合作能力和沟通协调能力。
尽管我们此次实习的同学有许多可圈可点的优点，但也出现了许多令人担忧的问题。
第一部分学生的职业道德修养不高，具体表现为心理反差较大，吃苦精神较差，工作作风不扎实，好高骛远等。有些同学缺乏自我定位，觉得愿望与现实差距很大，总希望实习的企业环境好，工作轻松，待遇高，而不考虑自身的能力水平，不了解顶岗实习的目的，不能很快适应生产一线简单重复的劳动，缺乏对自己岗位的热爱和积极进取精神，更有个别学生缺少对企业的热爱和忠诚，缺少对母校的热爱和感激。如彭璐、方宸熙两位同学，实习期间不遵守公司的规章制度，为人处事以自我为中心，不尊重别人，她们的行为表现非常令人失望。3月16日，彭璐在没有联系学校，更没有得到学校同意的情况下，认为实习单位薪酬太低，私自离开实习单位，影响非常恶劣；另有方宸熙在实习期间认为工作枯燥，常打磕睡，且无故旷工，导致被实习单位解除劳动合同。以上两名同学的行为不仅影响了自己的前程，而且给学校的声誉带来损失。
第二学生对专业基础课深度和广度的掌握还不能完全满足实习需要。在走访中，企业的相关人员反应，学生在实习中表现出专业知识掌握不够扎实，不能很好的把理论与实际情况结合。其实在平时的专业课教学中，学校花了许多精力、千方百计提高学生的专业技能，但为了满足用人单位的要求，在以后的教育教学中我们还需加强学生动手能力的培养，为学生提供更多的实践机会。另外苏州微齿公司表达出希望学校加强对企业文化的宣传和齿轮加工专业技能知识的培训。总之，只要我们培养的学生合格，社会是有很大需求的。
第三学生的独立生活、生存能力还有待提高，尤其是要提高安全意识。对于离开父母、离开家乡，刚踏出校门的学生来说，在一个陌生的环境下打拼，不仅要有长远的目标、艰强的毅力，还要有生存能力。据了解，实习的同学经常在骑自行车上班的途中追逐、打闹，根本不注意红绿灯，没有交通安全意识。在前几日就有两名同学发生了交通事故，所幸并不严重。这就要求我们老师在平时的教学过程有意识的向学生灌输安全知识。
通过与企业相关人员交流，他们告诉我，在以后的教学实践中，要特别加强学生“软实力”的训练。如礼仪、沟通等，必须近一此强化，只有技能而没有良好的职业形象，职业意识的学生是不受欢迎的。企业的建议使我认识到，我们的专门化班级不能只着眼倾向纯技能的培养，更要着眼于学生的全面发展，因为在企业培养员工某项新的技能并不难，但员工到岗后花费人力、财力、物力来培养员工必备的职业精神却不是企业所愿意做的，因为这些本该在专业学习阶段来完成。这些都要求我们进一步加强专门化班级的建设，加强对学生综合能力培养，使学生的就业适应性更强。
总之，职业意识的培养在学生的教育中是非常重要的，一些学生实习中有这样那样的问题或困惑，根源在于对其即将从事的职业还没有全面、正确的认知，以至于出现不适应，但职业认知不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观就可以的，要进行系统的教育，我校专门化班级的开设，就顺应了这一要求，也一定能够培养出更多专业技能、综合能力、就业适应性更强，更优秀的学生
金勇201*、
扩展阅读：实习班级工作总结
201*--201*学年第二学期
工作总结
教育科学与技术学院
10级小教本一班201*年7月1日
班级学期工作总结
201*年第二学期对于班级来说是一个十分有纪念意义的一个学期，在学院杨老师和学院领导的关心照顾下，大家在这个学期里，通过顶岗支教都成长了不少，历练了不少，提高了不少。现将情况汇报如下：
这一个学期班级共有34人，其中5人实习，29人顶岗。全部都在榆次区进行顶岗实习，分布在东阳、庄子、北田以及市区小学等各个地方。虽然这个学期大家都在实习，但是学院以及班级活动仍然没有放弃。大家都在积极的参与。一、学习方面
虽然同学们都参加了顶岗支教活动，在实习学校都是比较忙的，但是很多的同学在进入实习学校之前都为自己的学业做了一个比较合理的安排和打算，有的同学准备考研，有的同学准备公务员考试或者是教师入编考试，大家都在为自己的将来做打算，所以在学习这方面来讲，相对于大一、二来说同学们的自觉性都有了相当大的提升，这与老师的教诲是分不开的。二、班级干部
在同学们准备下乡或者支教顶岗的时候，班干部会带领同学们做好准备，帮助同学们收拾好行李，并送走同学们。在实习期间，也会经常和老师、同学们保持好联系，有什么问题能够和同学老师商量解决，班干部在老师和同学之间架起了一座沟通的桥梁，这对于班干部来说也是一种成长。也希望在最后一年的班级工作中可以更好的发挥班干部的作用。三、党建方面
团支部深入同学，及时了解到了同学们要求加入中国共产党的迫切愿望，在学院领导老师和同学们的帮助下，同学们纷纷表示一定会以更大的热情投入到学习工作中去，接受党组织的挑选，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。目前，全班共有正式党员4名，预备党员2名，成为学院党员队伍中一股不可忽视的力量。我们一定会积极响应组织的号召，投身于党的建设事业中去，并积极带动周边同学一同进步。四、个人感想
回望这个学期，同学们的变化跨度是最大的一个学期。学院为我们提供了一个可以提升自己和改变自己的平台和机会，在这个机会里，大家都把握住了，积极的锻炼和历练自己，提高自身素养。确实是在所有的学期中变化最大的一个学期。
马上就要大四了，大家都拥有了自己的想法，各个想法或者是出路都不尽相同，所以聚在一起或者共同语言似乎看起来就会少一些，大家也不会像大一二一样再去积极的参与各项活动，这也是我们将来工作的一个倾向点，多多鼓励同学们参与活动，因为我们的大学生活就要快结束了，当然也是工作学习两不误！
在我们的工作学习生活中，有很多人在帮助我们，自己也许知道，也许不知道，但是单凭自己一个人的力量，是不可能取得才成功的，只有船，没有河水，又怎么能行走？！在以后的人生道路上，不管如何，都要抱着一颗感恩的心，去做每一件事，面对每一个朋友，因为成功是属于大家的，是属于整个班集体的。
回望这个学期，这是我们真正思考大学，寻找目标，并未自己目标努力奋斗的一个学期。我们更加的团结友爱，收藏着我们的青春纪念，这是一个意义非凡的学期。我们坚信在杨老师的带领下，在学院领导和老师们的帮助下，我们一定会以新的姿态去迎接即将到来的大四生活！
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