XX小学年度安全工作总结
XX小学安全工作总结
我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施。坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患消灭在萌芽状态,降低到最小限度。一、制度完善,管理规范
根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全卫生管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》《学生晨午检制度》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;对学校的各个方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。
我们每月进行一次安全工作排查活动,主要是：（1）查校舍,尤其是多雨、下雪天；（2）查电线电器；（3）查防火安全,如今年年初,我们已将学校灭火器的所有干粉进行了更换,并经常对师生进行防火的教育,包括灭火器的使用；（4）加强门卫制度,每晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。二、安全意识到位,落实安全责任制1．牢固树立“安全第一”的思想。
从上学期开始,我校在全校范围内进行了出操集会队列训练,从出操的路线、顺序,到队列、步伐、口令、转弯角度等都作了具体的规定,并每天由体育组负责考核,这不但防止了学生踩踏事故的发生,也展示了我校学生良好的精神面貌。我们还从不同的层面召开教师座谈会,排查安全隐患；组织全校师生进行了安全疏散应急预案的演练。因此,我校师生安全意识都比较强。2．健全安全管理网络,实行责任追究制。
第一,领导到位,责任到人。为了加强对安全工作的领导,学校成立了以何利校长为组长,班子成员和各班主任为成员的安全工作领导小组,并就安全工作明确了各自的职责：校长是安全工作的第一责任人,各处室领导是职能领域的直接责任人；政教处负责安全工作的宣传教育以及学生的心理健康教育；后勤处负责设施设备安全以及与安全有关的后勤保障服务工作等；各班主任负责学校具体安全工作的落实工作,对学生进行安全教育。
第二,全员参与,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领导等不同岗位的教职工签订了安全教育管理责任书,坚持“四不放过”原则：事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过,实施安全工作责任追究制和评优评先一票否决制,使每位教职工都成为安全的教育者和管理者；另一方面,学校还通过《告家长书》和开家长会等形式,提高家长的安全意识,使家长成为学生安全的示范者、教育者和监督者。
第三,建立特殊体质学生档案,信息互通。开学之初,学校政教处组织各班主任排查全校特殊体质学生,资料核实之后,再分发教师,允许学生有选择的参加体育锻炼活动,规避风险。
三、寓教于乐,构建安全教育平台
1．安全教育氛围浓厚。学校的每一个台阶上都写有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的小学生；利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。
2、开展各项安全活动。
组织全校各班利用第二周班队课开展了“安全记心中”的主题教育活动，利用星期一的国旗下的讲话、星期五的广播多次对同学们进行各项安全教育，并要求各班出了跟“预防疾病、交通安全、防盗、防抢、崇尚科学、反对迷信等安全知识有关的黑板报和手抄报。开展了“拒绝乘坐农用车、超载车”的签名活动，邀请了天元区交警来校进行了“交通安全知识讲座”、“交警进课堂”的活动，强化了学生的交通安全意识。3．周边环境安全措施到位。
为了使师生进出学校时有一个安全的交通环境,学校始终坚持做好校内外车辆停放等交通秩序的整治工作。四、安全教育成效显著学校一年来师生罪错率为零,无群体性事件与治安事故发生。
今后,我校将在市、区教育局的领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园！
XX小学
扩展阅读：XX小学学年度综治安全工作总结
201*-201*学年度第一学期维稳安全
工作总结
XX小学
工作总结
在上级党委、政府和综治委的关心支持下，教育局把维护社会政治稳定、社会治安综合治理工作列入了重要的议事日程。一年来，我们始终以“三个代表”重要思想为指导。认真贯彻党和国家、省、市、区关于维护稳定，社会治安综合治理会议精神，坚持一把手负总责，分管领导具体负责的基本原则，全力维护社会治安稳定，全面落实社会治安综合治理各项措施，加强青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪，积极配合有关部门治理好校园和周边环境，使教育系统巩固和保持了安定团结的政治局面。现将工作情况总结如下：
一、认真落实综合治理工作责任制
今年年初，我校按照镇党委工作要求，分析我校的治安现状，加强了对维护稳定工作的领导，由校长刘庆澎担任组长，陆宗元任副组长，各班班主任为组员，确立了专兼职人员做具体综治工作。做到党政领导政治敏感性强，责任明确有针对性地制定了维护社会治安稳定，社会治安综合治理的工作要点，把维护稳定工作与教育改革发展举措同部署、同落实、同检查，定期召开学校班子会议研究部署稳定工作，切实解决问题。成立了应急管理办公室，进一步加强安全稳定工作。年初，学校召开了各负责人会议，传达县、镇关于维护社会治安稳定，社会治安综合治理工作会议精神，参会的人员分别与学校签订了《社会治安综合治理工作目标管理责任书》，把综治工作纳入校长目标管理考核中，落实了工作考核和责任追究机制。学校与班主任、各部门负责人及教职工签定责任书，落实层层目标管理责任制，增强了学校领导及全体教职工维护学校治安，确保师生平安的政治责任感，使社会治安综合治理工作层层有人抓，层层有人管，为改革、发展、稳定做出了新的贡献。
二、认真做好矛盾纠纷排查工作认真贯彻落实中央综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的通知》精神，抓好内部纠纷调处工作，预防各种矛盾激化，维护社会稳定。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，对各种矛盾做到及时发现，提前做好预防、控制和化解工作，做到预警在先，教育在先，控制在先，调解在先。认真落实排查工作制度，做到日常排查、专项排查和集中排查相结合。如矛盾纠纷、信访信息、“回归社会”工程回访帮教工作月报表等每月及时排查，实行零报告制度。对各种不稳定因素，特别是群体性、突发性事件的苗头和隐患，做到摸清了底数，查明了情况。认真落实健全预警工作机制、排查化解工作机制、处置工作机制。在重要敏感日，如两会期间、节假日期间等组织安全稳定工作超前检查，做到防患于未然。对排查出的问题，落
实包保责任，及时化解矛盾。加强对排查化解工作的指导，及时发现和解决存在的问题。建立健全预防和处置群体事件机制，制定和完善群体性事件预防处置工作预案。在维护重要敏感时期的社会政治稳定，提前作出部署，明确工作任务，落实责任，确保社会政治大局稳定，如当前面临党的十七大，我们要做好敏感时期的预防，确保社会政治大局稳定。做到防范措施有力，不发生群体上访。
三、加强防范，严格控制刑事和治安案件发生
1、开展遵纪守法教育，做好学校内部治安防范工作。我校历来重视加强教职工的政治理论学习，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和各种教育法律法规，全体教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、默默奉献。建立和完善我校治安防范组织体系，进一步落实人员职责；通过加强人防、物防、技防等措施，减少和杜绝入室盗窃等多发性案件、重大刑事案件和各种重大案件的发生。建立和完善门卫制度和节、假日领导干部轮流值班制度，落实人防、物防的各项安全措施，切实加强对财务室等重点部位的防范。
2、深入开展创建“平安校园”活动。
（1）健全安全管理机制，促进平安学校建设。建立健全了安全管理制度和各项应急预案。为加强安全工作和保障创建“平安学校”活动的深入开展，我们建立健全了综合治理工作“一票否决”制度、通报制度、检查制度等共10项制度。把学校综合治理工作作为学校教师评优选先的重要依据，考核学校工作的重要内容之一。
（2）健全和落实层层包保责任制。成立了创建“平安学校”活动领导小组，制定具体实施方案。在此基础上，并结合实际制定具体工作实施办法。校长有包保的班级，班主任有包保的学生。全系统形成了一级抓一级，一级对一级负责，分级管理、整体联动的学校安全管理工作的良好格局。
（3）建立了校园安全管理队伍。学校把安全工作纳入学校工作计划之中，实行安全工作例会制，设立一名学校安全工作信息员，及时将学校安全工作信息上报，为平安学校建设奠定坚实基础。
目前，创建“平安学校”活动已全面展开。通过创建“平安学校”活动，全体师生牢固树立了“安全第一、责任重于泰山”的观念，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，做到安全工作警钟长鸣。切实加强师生安全教育，采用多种形式开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全等安全常识教育和心理健康教育，做到教育面达到100%，提高师生自救自护能力。做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故，努力预防和减少学生校外非正常死亡事故，保证师生的健康和安全。
四、进一步加强青少年的思想道德和法制教育
1、坚持开设法制教育课，坚持以课堂教学为主渠道，把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪纳入课程计划，要求各班每月必须上一节法制课，做到有教学计划、有教材、有课时、有师资的“四落实”。其它学科也要积极进行德育渗透，杜绝简单的知识传授，教育学生人人知法、守法、护法。
2、坚持开展丰富多彩的活动，渗透法制安全教育。每期聘请法制副校长召开12次“远离犯罪健康成长”法制教育报告会。通过开展“法律进学校”系列活动，推动青少年思想道德建设和法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪。各校举办各类法制教育活动。通过建立法制教育基地、举办法制报告会、法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。一年来，学校对学生进行不定期安全检查，对管制刀具等各种安全隐患做到早发现，早处理。严格管理，有效地遏制了在校生违法犯罪的发生。
3、充分发挥法制副校长和法制辅导员集中辅导作用。学校聘用法制副校长，他们能够经常深入到学校，帮助学校解决法制纠纷，维护学校的合法权益，给全体师生作法制报告。各校基本上保证每年举办两次法制报告会，全系统师生受教育面达99%以上，有效地提高了师生的法律素质。
4、不断提高青少年心理健康咨询的工作水平。学校领导重视，有总体规划，配备了专兼职教师，设有专用教室。为了提高各校心理咨询教师的工作水平，教师进修学校还定期组织培训班对心理咨询教师进行集中学习与培训，从而不断提高工作水平。
五、积极做好校园及周边环境整治工作
我校根据学校周边的实际情况，制订整治校园周边环境方案，指导、协调各有关部门和有关社区，密切配合，齐抓共管，逐步解决校园周边存在的突出问题。
六、认真开展了学校安全的教育大检查，杜绝不稳定因素的发生。今年我校把一抓安全、二抓管理、三抓教育教学质量定于学校的三大重点工作，其中把学校安全工作放在一切工作的首位。为了抓好安全工作，教育专门制定了学校安全工作方案，定期对学校进行检查，检查重点放在交通、食品卫生课间活动及安全管理等方面。通过重点整治，全年学校无安全隐患，师生的安全得到了有效保障。
七、认真地开展了反对法轮功等邪教组织的坚决斗争
按照上级指示精神，我校充分利用专栏、黑板报、广播站、团队活动、主题班会等形式的宣传教育，使学校彻底杜绝了邪教的生存土壤；开展了丰富多彩的宣传教育活动，积极营造反邪教的浓郁氛围；
各校党支部发挥领头羊的作用，组织党员进行宣传教育活动的学习，激发全体党员与“法轮功”做长期斗争的决心；工会组织开展丰富多彩的工会活动，倡导“健康文明”的生活方式，将广大教职工紧紧凝聚在党组织周围；对学生进行教育，加强对青少年的思想教育，使其形成健康的人格。
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