体育节趣味排球总结
体育节趣味排球总结
排球运动是一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。从筹备到开赛始终是在学院领导的正确指导和悉心帮助下进行的。各专业的同学都积极踊跃参与了此次比赛，并表现出的极大的积极性，由此看出同学们对排球的热爱，团结友爱的团队精神，以及勇争第一的积极态度。
在这次比赛前的训练中，我们计算机学院训练比较刻苦，也取得了比较良好的成绩，但是由于13级的同学们在大学之前并没有接触过排球，所以在训练中我们遇到了比较多的阻碍，从辅导员第一次视察时队员们连球都不会发，到后面队员们传接球都较为流利，我们经历了一个高强度的过程。在训练中，体育部的后勤做的也很不错，这个是值得我们保持的。
与去年相比，我们今年主要是尽可能多的培养大一新生的排球能力，不仅是为了这个趣味排球比赛，也是为下学期的排球联赛储备人才，为此，我们以比赛是的要求来训练队员们，队员们也很努力，成果较好，我们训练时间是在每个早上的6.30-7.30还有下午的4.30-6.00两个时间段，可以说是训练比较刻苦，在此基础上，队员们也从以前从来没有接触过排球，到了对排球有一定的基础这个层次，可以说是有所收获的。
这次排球比赛中同样也反映出来很多问题：
第一是训练的问题，在训练中，这次主管训练的只有一名教练，带了12个没有接触过排球的队员，而且，排球数量不够，开始是只有一个，后来拉来大二女队同学才有两个球，但是18个人公用两个球还是有点勉强。这个和去年没有可比性，去年是6个学长带着我们两个大一的新生训练，而且我们在高中时都接触过排球。训练人员和器材缺少。
第二个问题是，排球老队员的情绪问题，在趣味排球的训练同时，我们遵循的是以比赛的要求来训练队员的原则训练，也是为了在下学期的排球联赛中储备队员，我们参加了由学院排协举办的排球联赛，在比赛中，我院成绩还是不错的，只是后勤工作让大四大三的学长们有些不满，赛前的准备还有赛中的啦啦队，这个都没有搞好，让学长们觉得自己努力于学院排球，并且取得了好的成绩，在上学期第四名，是三大球中成绩最好的一项却没有像篮球还有足球那样被重视，产生了很多消极情绪，也影响了大一的新生的积极性。
第三个问题是在比赛场上的心态问题，大二大三大四的排球队成员普遍表现良好，但是大一的新生也许是因为第一次参加比赛很紧张，发球的时候竟然有两个人没有发过网，垫球的时候也出现了很多问题，是比赛前的安抚工作没做好。
我们以后会重视这些问题，尽自己最大的能力来改善这些情况，我们会做好于体育部的协调工作，争取让学院的排球水平更上一层楼。
计算机学院排球队201*年10月3日
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体育文化节总结
在学生会成员的努力和同学们得积极配合下，本届体育文化节在大家的欢笑中度过了，同学们在欢乐的氛围中展示了自己的风采，并取得了优异的成绩。
趣味性是本届体育文化节的一大特色，往届的项目往往离不开篮球，排球，羽毛球等，略显枯燥，而且这些项目都受到技术战术的限制：大家往往看惯了NBA就不屑看这些，观众往往看一会，说一句：“烂透了。”转身离开，恶性循环，大一看一会，大二没兴趣，大三就更不用说了，活动进行到最后，只剩下学生会的工作人员和最后一轮的选手。本届的趣味性在一定程度上调动了同学们得积极性，也使同学们对体育文化节有了一个新的认识！
全民运动时本届的又一大突破，以往参加人员都是有一技之长，或者特别喜欢某项运动，这样的活动体育系数相对较高。本届则是重在参与，锻炼同学们在紧张的竞技氛围中稳中求胜的心态，最终目的还是适应社会。
活动中我们也发现了一些问题，汲取了些经验。
⒈准备工作不到位。虽然经历了几次预演，选手对活动内容有了一定的了解，但在活动中也出现了问题，比如，“搭桥过河”中有一队竟然不知道终点线在哪！“钓鱼”受天气影响特别大，没有风时进行的相对就顺利，而有风的时候队员表现明显不好，这里就出现了一个公平问题！⒉赛场上下气氛不够浓烈。在比赛过程中，各队没有什么竞争的意识，没有紧迫感，其原因分析有二，其一，预演次数过多，队员出现了“环节疲劳”，丧失了竞争意识；其二，观众少，没有加油，没有喝彩，令整个赛场失色，如果每队都有自己的拉拉队会更好的！
⒊混乱。秩序混乱，人员混乱，观众与选手，队于队之间没有标志性的区别，闲杂人等可以到赛区指挥，拍照，总之，太过随意，没有纪律可言。在维持赛场秩序的同时，做好疏导。另外，最好让每队都有自己的标志，增加赛场竞技氛围。
⒋计分环节。此环节是由我部负责的，没有计算器，总分速度慢。各部送分不及时，甚至混乱。另外各环节计分误差大，却取平均分，很容易出现不公平的现象，这就要求学生会成员充分发挥公平公正的责任心。
⒌比赛之后的气息。比赛之后的几分钟，我们校区的成绩就公布了，紧接着就排名，但由于南校区的成绩没有出来，全校区的成绩要稍后才能出来。活动当天并没有公布全校区的总成绩和环节成绩排名，更没有颁发奖品和证书。总之，一句话，时效性太差，既然是比赛就要讲究时效性，这点可能由于两个校区的关系有点困难，但还是要尽量克服.
⒍关注！比赛成绩公布后，关注的人并不是很多，甚至包括那些辛辛苦苦打比赛的人。分析原因：⑴“体育文化节”的宣传没有做好，⑵赛场的气氛使人们丧失了竞争意识，不关注，甚至不在意输赢，⑶同学们普遍缺乏竞争意识，认识不到“竞技”二字的真正含义。整个“体育文化节”下来，给我的感觉就是：轰轰烈烈的体育文化节就这样结束了！
体育文化节就这样落下了化帷幕,经过这次活动我们都成长了许多。我知道一个活动的背后要多少人付出多少的努力。就“钓鱼”这个环节来讲，我们不知对多少个钉子做了多少研究，也不知反反复复拿着那个瓶子看了多少遍，开了多少次口，为的就是让比赛进行的顺利一点，再顺利一点，少一点纰漏，再少一点纰漏。
与此同时，院学生会的成员真正站在同一条战线上，为着共同的目标奋斗，我们分工明确，秉承公正无私的心态，大家都知道分工的结果是合作，虽然过程中也出现了一些问题，但这并被代表我们配合的不好。我们会再接再厉，宏科大分院之光，为院学生会这个大家庭贡献自己的一份力量。
院学习实践部201*年4月13日
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