贴驴尾巴大战 本文简介:
山东省威海市(四年级)姚俊霆指导教师:霍春宇星期六的上午,在常奕作文班,老师带领我们上了一堂贴驴尾巴的游戏。首先,老师在黑板上画了一头没有尾巴的驴,然后老师面带微笑地对我们说:“猜猜我们今天做什么游戏呢?”有的同学说:“找尾巴。”有的同学说:“画尾巴。”还有的同学说:“贴尾巴。”这时,老师从讲桌里拿
贴驴尾巴大战 本文内容:
山东省威海市(四年级) 姚俊霆
指导教师:霍春宇
星期六的上午,在常奕作文班,老师带领我们上了一堂贴驴尾巴的游戏。
首先,老师在黑板上画了一头没有尾巴的驴,然后老师面带微笑地对我们说:“猜猜我们今天做什么游戏呢?”有的同学说:“找尾巴。”有的同学说:“画尾巴。”还有的同学说:“贴尾巴。”这时,老师从讲桌里拿出一个用纸卡做的驴尾巴,大家都恍然大悟,原来是贴尾巴。下面老师讲了一下规则和做法。老师笑着说:“我们是以比赛的形式来进行。首先第一位同学到台上来,老师用围巾蒙上他的眼睛,然后,在原地左转三圈,右转三圈,最后,拿着纸卡做的尾巴,贴在驴屁股上,离驴屁股近的奖励五个常变币,离得远的要表演节目。”
同学们异口同声地说:“好!”
贴驴尾大战开始了,首先,第一个上场的是李凯冰,只见他面带微笑地迈着小步走上台。老师用围巾蒙住了他的眼睛,然后,他开始慢慢地转圈,终于转完了六圈,他拿着驴尾巴,小心翼翼地走到黑板前,双手开始在黑板边上摸索着,然后右手往里边摸,黑板上留下了他的串串手印,好像一朵朵小梅花。他摸到了一个位置,停了下来,一下子就贴上去了,他拿下围巾一看,离驴的屁股太远了。台下同学哈哈大笑,他也不好意思地回到了座位。
终于轮到我了,我像风一样,跑到了老师身边。老师也用围巾蒙住了我的眼睛,我眼前一片漆黑,我快速地转完了六圈,顿时,感到头晕目眩,我拿着驴尾巴飞快地冲了出去,“砰”的一声,我一头撞到了墙上,台下同学发出阵阵笑声。我保持冷静,然后用手摸索着,摸到了黑板边,我用右手往下摸,摸到了黑板的下边,我用手量好了尺寸,确定了一个位置,一下子就贴上去了,我拿下围巾一,心里很高兴,因为我刚好贴到了驴屁股附近,台下的同学们都投来的敬佩的目光。
今天,老师带我们完的这个游戏很有意义,他让我明白了做任何事都要善于观察。
教师评语:文章题目新颖。开头点题,中间内容具体,叙述生动、描写细致是本文的一大亮点。文章内容真实,感受真切。
贴驴尾巴大战 本文关键词:尾巴,大战
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