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红土坡中心学校岗位设置管理用工作总结

时间:2019-05-28 18:24:13 网站:公文素材库

红土坡中心学校岗位设置管理用工作总结

红土坡中心学校岗位设置管理工作总结

为进一步建立健全岗位设置管理制度,红土坡中心学校根据《南华县人力资源和社会保障局关于进一步完善事业单位岗位设置管理工作有关问题的通知》和县教育局相关通知,抓好建立岗位、人员聘用台账管理制度建设,现将工作总结如下:

一、高度重视,及时开展工作

为确保台账管理工作顺利开展,我校于201*年11月10日下午召开岗位设置管理工作领导小组会议,全体完小校长出席。会议上认真学习了《南华县人力资源和社会保障局关于进一步完善事业单位岗位设置管理工作有关问题的通知》和县教育局相关通知。并再次明确岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,是以调动广大教师积极性为目的的一项工作。要求各校点进一步做好宣传,确保每位教职工熟知此项工作的重要性和长期性。领导小组还对岗位、人员聘用台账管理工作做了具体要求。

二、岗位、人员聘任情况

我校201*年聘用岗位总量57个,其中:专业技术岗位:小教高级.八级8人,小教高级.九级11人;小教高级.十级9人;小教一级.十一级11人,小教一级.十二级11人;小教二级.十三级4人;工勤技能岗位:中级工四级2人;初级工五级1人。

三、收集材料,规范建档。

在8月开展人员竞聘工作实施过程中,我校已积累了大量工作材料,本次管理工作重点是将各种档案进行差缺补漏、分类整理。由于措施得当,工作领导小组开展工作较为顺利,通过清理,切实掌握了我校在岗位、人员聘用工作上存在的不足,通过差缺补漏,使台账得以较为全面的完善,对今后工作的开展奠定了坚实基础。

我校岗位设置工作在县人力资源和社会保障局的直接指导下,在学校领导班子的高度重视和全体职工的支持下,岗位设置领导小组对教职工抱着高度负责的态度,按照公开、公平、公正、阳光操作的原则,圆满完成岗位人员聘用管理工作。在今后的工作中,我们将放眼学校的长远发展,实行动态管理,充分调动教职工的工作积极性,促进学校的又好又快发展。

南华县红土坡中心学校二一一年十一月十三日

扩展阅读:红土坡中心学校岗位说明书

附件一:

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校岗位名称岗位代码职员组织机构代码岗位类别GL09001管理九级1.全面贯彻党的路线、方针、政策,从学校实际出发,按照教育规律办事,促进学校教育均衡发展。建立和健全学校规章制度,组建教育、教导、行政管理工作指挥系统,审批各系统的工作计划,推动各系统的良性运转。2.继承和发展学校的办学思路、办学理念,坚持教育创新,以发展为主岗位职责任务题,以改革为动力,全面实施素质教育。组织领导学校的全面工作,建设优良的校风、教风和学风,建立和谐的学校人际关系。3.狠抓教师队伍建设。关心教职工身心健康,组织和创造条件让教职工积极参加各种有益的文体活动,善于调动广大教职工的工作积极性。5.妥善管理和使用学校经费,审批财务开支,不断提升学校办学条件。6.加强学习,不断提高思想道德素养。认真听取意见和建议,自觉接受监督,努力为教职工办实事、办好事、多办事。7.完成上级交办的各项任务。1.严格遵守单位的章程和规章制度,主动接受检查考核和监督。2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。岗位工作标准3.热爱社会事业,有奉献精神。4.全面、优质、高效完成学校年度工作计划任务。5.以身作则,严以律己,爱岗敬业,廉洁自律、有创新、开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务。1.具备《党政领导干部选拔任用工作条例》、《云南事业单位岗位设置管理实施意见》等规定的任职基本条件。2.大学专科以上学历,在下一级岗位有2年以上工作经历;有2年以上岗位行政管理工作经验,熟悉事业单位日常行政管理工作。近两年年终考核称职聘用以上,身体健康。条件3.具有良好的品行,富有改革和创新意识,有较强的决策、组织、指挥领导能力,有较强的业务素质和教育教学教研研究指导能力。4.作风正派,勤政廉洁,服务意识强,在师生中有较高的威望。5.符合单位人事聘任的其它要求。

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校十二级岗位名称岗位代码小学一级教师二级岗位组织机构代码岗位类别ZJ1201*专业技术岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的师德修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.具备岗位所需的专业能力和技能条件,具有适应岗位要求的身体条件。积极参加教育管理工作,教育管理水平不断提高,在教育工作评价中有较好的成绩,发挥积极的教育指导作用。4.加强学习,提高自身素养。不断提高教学能力和水平,教学质量稳步提高,具有较强的学科及年段教学综合适应能力。5.自觉完成学校安排的各项工作。积极参加课改实践,完成规定的听课要求。积极参加教学研究活动,撰写教育教学论文。6.年度考核称职(合格)及以上。岗位工作标准1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.积极完成教学目标任务,全面优质高效完成学年工作任务。5.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。岗位聘用条件1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.具备小学一级教师、小学二级教师专业技术职务资格;具备相应教师资格。3.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,有基本的完成教育教学教研工作的能力。4.符合单位人事聘任的其它要求。

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校十一级岗位名称岗位代码小学一级教师一级岗位组织机构代码岗位类别ZJ11001专业技术岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的师德修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.具备岗位所需的专业能力和技能条件,具有适应岗位要求的身体条件。积极参加教育管理工作,教育管理水平不断提高,在教育工作评价中有较好的成绩,发挥积极的教育指导作用。4.加强学习,提高自身素养。不断提高教学能力和水平,教学质量稳步提高,具有较强的学科及年段教学综合适应能力。5.自觉完成学校安排的各项工作。积极参加课改实践,完成规定的听课要求。积极参加教学研究活动,撰写教育教学论文。6.年度考核称职(合格)及以上。7.承担学校安排的其他临时性工作。岗位工作标准1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.积极完成教学目标任务,全面完成学年工作任务,教学成绩优异,所承担工作取得明显成效。5.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。岗位聘用条件1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.具备小学一级教师专业技术职务资格;在十二级岗位任职满3年。3.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,有较强的完成教育教学教研工作的能力,能胜任一个主要学科全学段的工作。4.近3年年度考核称职(合格)及以上,职业道德考核合格,安全工作达标;常规工作学年检查评比良好。5.符合单位人事聘任的其它要求。

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校十级岗位名称岗位代码小学高级教师三级岗位组织机构代码岗位类别ZJ10001专业技术岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的师德修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.具备岗位所需的专业能力和技能条件,具有适应岗位要求的身体条件。积极参加教育管理工作,教育管理水平不断提高,在教育工作评价中有较好的成绩,发挥积极的教育指导作用。4.加强学习,提高自身素养。不断提高教学能力和水平,教学质量稳步提高,具有较强的学科及年段教学综合适应能力。具有指导下一级教师的教学和教研工作能力。5.自觉完成学校安排的各项工作。积极参加课改实践,完成规定的听课要求。积极参加教学研究活动,撰写教育教学论文。6.年度考核称职(合格)及以上。7.承担学校安排的其他临时性工作。1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.全面完成教学目标任务,全面完成学年工作任务,教学成绩优异,所承担工作取得明显成效。协助完成学校管理工作。5.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。岗位工作标准岗位聘用条件1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.具备小学高级教师专业技术职务资格。3.思维活跃,思路清晰,有较强强烈的敬业精神和责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,有较强的完成教育教学教研工作的能力,能胜任一个主要学科全学段的工作。4.近3年年度考核称职(合格)及以上,职业道德考核合格,安全工作达标;常规工作学年检查评比良好。5.符合单位人事聘任的其它要求。

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校九级岗位名称岗位代码小学高级教师二级岗位组织机构代码岗位类别ZJ09001专业技术岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的师德修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.具备岗位所需的专业能力和技能条件,具有适应岗位要求的身体条件。积极参加教育管理工作,教育管理水平不断提高,在教育工作评价中有较好的成绩,发挥积极的教育指导作用。4.加强学习,提高自身素养。不断提高教学能力和水平,教学质量稳步提高,具有较强的学科及年段教学综合适应能力。具有指导下一级教师的教学和教研工作能力。5.自觉完成学校安排的各项工作。积极参加课改实践,完成规定的听课要求。积极参加教学研究活动,撰写教育教学论文。6.年度考核称职(合格)及以上。7.承担学校安排的其他临时性工作。1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.全面完成教学目标任务,全面完成学年工作任务,教学成绩优异,所承担工作取得明显成效,在教职工中有引领示范作用。协助完成学校管理工作。5.拟定并实施好任期自我发展计划,积极参加各类教研活动,认真履行“帮带”职责。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.具备小学高级教师专业技术职务资格,在十级岗位任职满5年。3.思维活跃,思路清晰,有较强强烈的敬业精神和责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,沟通协调组织执行力强,有一定的教育教学教研研究指导能力。4.近3年年度考核称职(合格)及以上,职业道德考核合格,安全工作达标;常规工作学年检查评比良好。5.符合单位人事聘任的其它要求。岗位工作标准岗位聘用条件

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校八级岗位名称岗位代码小学高级教师一级岗位组织机构代码岗位类别ZJ08001专业技术岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的师德修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.具有较强的教育教学管理能力,规划、组织、促进学校的发展。积极参加教育管理工作,教育管理水平不断提高,在教育工作评价中有较好的成绩,发挥积极的教育指导作用。协助完成学校管理工作。4.加强学习,提高自身素养。不断提高教学能力和水平,教学质量稳步提高,具有较强的学科及年段教学综合适应能力。具有指导下一级教师的教学和教研工作能力。5.自觉完成学校安排的各项工作。积极参加课改实践,完成规定的听课要求。积极参加教学研究活动,撰写教育教学论文。6.年度考核称职(合格)及以上。7.承担学校安排的其他临时性工作。1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.全面完成教学目标任务,全面完成学年工作任务,教学成绩优异,所承担工作取得明显成效,在教职工中有引领示范作用。5.拟定并实施好任期自我发展计划,积极参加各类教研活动,认真履行“帮带”职责。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.具备小学高级教师专业技术职务资格,在九级岗位任职满4年。3.思维活跃,思路清晰,有较强强烈的敬业精神和责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,沟通协调组织执行力强,有一定的教育教学教研研究指导能力。4.近3年年度考核称职(合格)及以上,职业道德考核合格,安全工作达标;常规工作学年检查评比良好。5.符合单位人事聘任的其它要求。岗位工作标准岗位聘用条件

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校五级岗位名称岗位代码初级工组织机构代码岗位类别GJ05001工勤技能岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的职业修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.履行所承担工作职责情况较好,得到学校领导、学生和广大教职工的认可。4.加强学习,不断提高自身素养和业务能力水平。5.自觉完成学校安排的各项工作。认真听取学校领导和教职工提出的意见和建议,自觉接受教职工和学生的监督,努力为教职工及学生办实事、办好事、多办事。认真勤快,以校为家,努力做到口勤、手勤和腿勤。坚守岗位,不擅自离职,有事必须按规定请假。严格管理,认真记载,心中有数,以集体为重。6.各项工作无大的漏洞和失误。7.承担学校安排的其他临时性工作。1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.全面完成教学目标任务,全面完成学年工作任务,教学成绩优异,所承担工作取得明显成效,在教职工中有引领示范作用。5.拟定并实施好任期自我发展计划,积极参加各类教研活动,认真履行“帮带”职责。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.取得相应职称,获得政府人事部门颁发的资格证书,且取得的资格工种与拟申报岗位一致。3.有较强强烈的敬业精神和责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,沟通协调组织执行力强。能独立进行本职工作基本技能操作。4.职业道德考核合格,安全工作达标;常规工作学年检查评比良好。5.符合单位人事聘任的其它要求。岗位工作标准岗位聘用条件

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校四级岗位名称岗位代码中级工组织机构代码岗位类别GJ04001工勤技能岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的职业修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.履行所承担工作职责情况较好,得到学校领导、学生和广大教职工的认可。4.加强学习,不断提高自身素养和业务能力水平。5.自觉完成学校安排的各项工作。认真听取学校领导和教职工提出的意见和建议,自觉接受教职工和学生的监督,努力为教职工及学生办实事、办好事、多办事。认真勤快,以校为家,努力做到口勤、手勤和腿勤。坚守岗位,不擅自离职,有事必须按规定请假。严格管理,认真记载,心中有数,以集体为重。6.各项工作无大的漏洞和失误,年度考核称职(合格)及以上。7.承担学校安排的其他工作。1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.全面完成教学目标任务,全面完成学年工作任务,教学成绩优异,所承担工作取得明显成效,在教职工中有引领示范作用。5.拟定并实施好任期自我发展计划,积极参加各类教研活动,认真履行“帮带”职责。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.取得相应职称,获得政府人事部门颁发的资格证书,且取得的资格工种与拟申报岗位一致。3.有较强强烈的敬业精神和责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,沟通协调组织执行力强。能独立进行本职工作基本技能操作。4.职业道德考核合格,安全工作达标;常规工作学年检查评比良好。5.在五级工勤岗位上任职5年及以上,年度考核合格以上。6.符合单位人事聘任的其它要求。岗位工作标准岗位聘用条件

岗位说明书

单位名称内设机构岗位等级南华县红土坡中心学校三级岗位名称岗位代码高级工组织机构代码岗位类别GJ03001工勤技能岗位职责任务1.遵守宪法和法律,遵守学校的各项规章制度。2.具有良好的品行,具备良好的职业修养,教育思想端正,敬业爱岗,团结协作,严于律己。3.履行所承担工作职责情况较好,得到学校领导、学生和广大教职工的认可。4.加强学习,不断提高自身素养和业务能力水平。5.自觉完成学校安排的各项工作。认真听取学校领导和教职工提出的意见和建议,自觉接受教职工和学生的监督,努力为教职工及学生办实事、办好事、多办事。认真勤快,以校为家,努力做到口勤、手勤和腿勤。坚守岗位,不擅自离职,有事必须按规定请假。严格管理,认真记载,心中有数,以集体为重。6.各项工作无大的漏洞和失误,年度考核称职(合格)及以上。7.承担学校安排的其他工作。1.严格遵守单位的章程和规章制度。2.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。3.热爱教育事业,有奉献精神。4.全面完成教学目标任务,全面完成学年工作任务,教学成绩优异,所承担工作取得明显成效,在教职工中有引领示范作用。5.拟定并实施好任期自我发展计划,积极参加各类教研活动,认真履行“帮带”职责。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,主动接收检查和考核。1.具备红土坡中心学校岗位设置有关规定的基本任职条件。2.取得相应职称,获得政府人事部门颁发的资格证书,且取得的资格工种与拟申报岗位一致。3.有较强强烈的敬业精神和责任心,有吃苦耐劳、积极合作的精神,沟通协调组织执行力强。能独立进行本职工作基本技能操作。4.职业道德考核合格,安全工作达标;常规工作学年检查评比良好。5.在四级工勤岗位上任职8年及以上,年度考核合格以上。6.符合单位人事聘任的其它要求。岗位工作标准岗位聘用条件

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