资产评估毕业实习报告
实习对于每一个大学毕业生来说都是必不可少的一次实战，它使我们在实践中了解社会、在实践中了解所在行业发展情况；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识；实习更是对一个人身体心智的磨练考验，它是我们正式踏入社会的一个缓冲期，也是我们走向社会工作岗位的一个跳台，为我们以后在社会更好发展打下坚实的基础。
我是****财税分院资产评估10307班的***，这次在吉林正业房地产土地估价有限公司实习。在校期间我系统学习了经济数学、大学英语、计算机应用基础、基础会计、财务会计、财务管理、财政学、税法、经济法、国有资产管理、资产评估、机电设备评估基础、建筑工程评估基础、企业价值评估等课程。初步掌握了资产评估的基本方法和基本知识，基本具备从事资产评估业务工作能力。我所实习的公司*****有限公司，是在201*年注册成立。公司在近9年的发展中，已经能够熟练对各种房地产、土地、的评估；房地产项目策划与可行性研究；房地产咨询、经纪服务；市场营销策划。可以从事土地及房产买卖、租赁、抵押、征收补偿、企业兼并、作资入股、司法鉴定等方面的价格评估。在实习期间，我通过查阅资料和向公司从事资产评估老师咨询，系统了解了我国资产评估行业的诞生和发展情况以及面临的机遇与挑战。中国资产评估行业是在20世纪80年代末伴随着改革开放大潮诞生的。随着中国经济体制改革的不断深入与完善我国资产评估作为一个独立的专业化市场中介服务行业得到长足发展，在规范资本运作、维护经济秩序、促进经济发展等方面发挥重要作用，已成为我国市场经济发展不可或缺的重要力量。经过20多年的发展资产评估服务对象已由国有产权主体扩展为多种所有制产权主体业务领域，涉及企业价值评估、金融资产评估、知识产权资产评估、森林资源资产评估等诸多新兴领域尤其是在上市公司重大资产重组、关联交易、收购与出售资产、资产减值测试等业务及其信息披露、公允价值计量等领域扮演了价值发现、价值判断、价值实现的重要角色。资产评估行业发展机遇主要表现在以下几个方面：
第一，党和国家对资产评估等中介行业的发展高度重视。
党的十六届三中全会提出要“积极发展独立公正、规范运作的专业化市场中介服务机构”。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调要“规范发展市场中介组织”。近年来中央领导同志多次对评估行业和评估工作作出重要批示要求理顺管理体制加强行业监管加快评估立法。目前《评估法》已被列入全国人大常委会立法计划并深入讨论多次评估行业未来发展有望有专门的法律进行规范。财政部对资产评估工作也非常重视出台了一系列推动行业规范发展的政策措施。财政部领导多次对评估行业和评估工作提出具体要求。在财政工作的实践中越来越多地对资产评估提出需求。
第二，经济发展和改革开放也为评估行业带来广阔的空间。
经过30多年的改革开放我国经济发展取得巨大进步经济规模不断扩大已成为世界第三大经济体。随着各项改革的纵深推进经济全球化进程的加快中国经济活动空间不断扩大国际影响力日益提升所有这些都必然对我国资产评估行业的发展产生积极的促进作用这些将为评估行业发展带来广阔的发展空间。
第三，评估行业自身取得的成绩为未来发展奠定了良好的基础。
经过20多年的发展评估行业形成了一支具有较高素质的评估人员和机构队伍建立了行政管理与自律管理有机结合的行业管理体制制定了比较系统有效的行业管理制度和比较完整的评估准则体系积累了比较丰富的评估理论成果和管理实践经验。
这些成绩为评估行业未来发展奠定了扎实的基础，但是也应当看到影响资产评估行业科学发展的不利因素仍然存在。一是行业法制建设不完善资产评估行业仍然缺乏专门的法律现有的法律法规和规章制度已经不能完全满足评估行业发展的客观要求。二是行业管理体制不顺畅各评估专业之间缺乏相互沟通、协调与合作在一定程度上影响了评估机构做大做强。三是行业党建工作和文化建设有待加强。四是行业自律管理仍需改善一些不规范执业现象依然存在行业公信力有待进一步提高。五是评估市场需要进一步开拓评估专业服务附加值需要进一步提升。六是评估理论研究需要进一步加强。这些都是当前影响行业发展的重大问题需要我们认真对待下大力气着力加以解决。
在了解了我国资产评估行业这些背景后，我深刻的感觉到我国评估行业的水平还有待继续提高，与国外同行业的发展还有一段距离。而我要做的就是在实习过程中不断提升自身知识储备和技能训练，在不久的以后希望能为行业的发展贡献自己的一份力量。
作为实习生，在公司我的职位是评估助理，主要是和专业评估人员到现场勘察，对固定资产进行拍照和勘测，和客户进行交流，搜集相关的比较案例。在指导教师的指导下根据实地勘察及其结果做各种资产评估报告。并帮忙装订报告，报备等工作。在实习期间，我了解到房地产估价的程序一般包括：1、接受估价委托；2、明确估价基本事项；3、拟定估价作业方案；4、搜集估价所需材料；5、查地查勘估价对象；6、选定估价方法并进行计算；7、确定估价结果；8、撰写估价报告；9、估价资料归档。依据的评估依据主要有国务院和财政部颁布的各种法律依据、《资产评估准则基本准则》《资产评估职业道德准则》和一些具体准则等准则依据、企业提供的权属依据和评估人员定价的取价依据等。在学校我们学习的评估方法主要是成本法、收益法和市场法。在实际工作中，吉林省主要采用的是成本法，这种方法有一定的缺陷和不足，因此，发达地区一般采用市场法对资产进行评估。
在实习过程中运用的主要知识技能包括，对房地产知识的熟悉，判断其年限，结构，区位等各方面因素。对xx房地产趋势的了解和判断，拍照的技术及与客户如何进行对话，如何有效率的完成工作，如何与同事相处的技能。实习中，开发了自己的实践能力。如在一些仪器设备的使用，还有WordExcel等办公软件的操作。新学到了房地产评估的专业知识，还有关于抵押贷款等内容，现场勘察地形的步骤及技术。通过实践的检测对自身技能有了更加全面的了解。
在这段短暂的实习期间，我看到了自己求知及好奇的心态，并且能够端正自己的工作态度，认真及时的完成工作，有吃苦耐劳的精神，而且能在指导教师耐心的指导下掌握有关房地产评估的知识及实践操作的技能，能很好的运用办公软件以较高的工作效率对待工作。但同时发现了自身的不足，如具备的专业知识不够，理论知识的欠缺、不扎实，没有时刻关注身边及其房地产等有关方面的讯息，信息不够全面，经验不足，不善于与客户进行沟通，达到有效的合作意向，对于一些问题的处理，不沉着和果断。从这次的实习中，我认识到了自身的不足，也更清楚认识到理论与实践相结合的重要性。我决定在以后的学习生活中不断丰富自身的业务知识和素养，努力学好专业知识，掌握职业技能，做到在实践中不断发现问题和总结经验。注意信息的获取方式，获得更多有效的信息资源。了解市场行情及变化。争取能够更好更快的融入社会，找到自己的工作岗位，明确工作方向，从而实现人生的价值追求。
资产评估，以房地产评估为例，房地产估价从表面上看，好像是估价人员在给房地产定价时估价人员认为值多少钱就值多少钱。但实际上，房地产估价不应是估价人员的主观随意定价，而应是估价人员模拟市场、形成价格的机制和过程，将客观存在的房地产价格或价值揭示、显示出来，是科学与艺术的有机结合。要做好房地产估价，不仅需要通晓房地产估价的理论、方法和技巧，还需要具备房地产制度政策、开发经营，以及经济、建筑、城市规划、法律等多方面的知识，需要理论与实践高度结合。吉林正业房地产土地估价有限公司管理和业务都较为合理、规范化，内部员工办事效率高，做事积极主动，高层管理人员对员工都很信任和支持，使其取得了不错的成绩及经济效益。
在实习期间，我对自己的专业知识及与专业相关的评估行业都有了深刻地认识，对社会的人际关系的复杂性也有了一定的感触。经过这段时间的实习，经受了苦和累的磨练，让我开始为自己的将来深深的思考，为生活的不易深深感叹，更催生了我学习欲望以及坚定做个全面发展的工作者的决心。
扩展阅读：资产评估与管理08毕业实习方案
经贸学院国贸系
资产评估与管理0813班毕业实习方案
一、实习班级基本情况：
实习班级为资产评估与管理0813班，这个班于201*年9月入校，201*年7月毕业，全班人数32人。
该班在校两年半中，已系统学习了经济数学、大学英语、计算机应用基础、经济学、经济学、基础会计、财务会计、财务管理、资产评估学、机电设备评估基础、房地产评估等课程。
二、毕业实习目的与原则：
毕业实习是资产评估与管理专业教学计划中非常重要的实践性教学环节。通过实习，将课堂理论教学与实际工作结合起来，在实践中巩固所学理论知识，掌握本专业初步专业技能和工作程序，培养学生实际工作能力，并为今后走向工作岗位打下基础。
此次实习本着“学以致用、理论联系实际”的原则，坚持“以人为本”的精神，整合专业资源，发挥专业优势，让广大同学在实践中能够对资产评估工作性质有更深层次的理解，在实务操作中提升个人分析问题与解决问题的能力，为今后从事相关方面的工作奠定良好的基础。
三、实习的基本步骤：（一）调查研究
本阶段是写好毕业实习报告的先行阶段，主要工作内容包括：
1、根据毕业实习报告的题目，要求学生深入有关企业进行调查研究、了解情况、收集资料。
2、查找有关文献资料，搜集与实习报告有关的理论研究动态及文献介绍。3、分析、整理收集到的理论和实际资料。（二）毕业实习报告的撰写
毕业实习报告是毕业环节的成果反映和最终体现，可分三个阶段：1、拟定大纲阶段；
2、撰写报告初稿阶段；
3、报告的修改、补充、整理和定稿阶段。
以上阶段都可以在指导教师指导下，由学生独立完成。
四、实习基本要求：（一）实习地点安排：
实习单位由学校安排与学生自主安排相结合。（二）实习指导教师安排：
1、毕业实习指导老师：孙锐、钟丽荣
2、毕业实习指导教师负责整个实习过程的专业指导、与实习单位的协调与沟通，及对学生实习实践活动的监督与检查。（三）学生实习纪律要求：
1、严格遵守国家政策法令和《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行
为准则》和我校的有关规章制度。
2、实行自主实习的同学每周要与学校实习指导教师联系，汇报实习情况。
3、认真学习专业实习的有关文件和各项规定，明确实习的目的，端正实习态度。4、服从院系和实习单位的领导，接受双方教师的指导。
5、严格遵守实习单位的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，不迟到、不早退、不缺勤。
6、发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风，认真写好实习记录、实习报告等。
7、维护学校荣誉，树立大学生的良好形象，防止一切不文明行为的发生。（四）对毕业实习报告的要求
1、拟定切实可行的毕业实习进度计划，作为实习前的准备工作。2、做好实际调查研究，摸清现状，掌握必要的数据、资料。
3、根据已掌握的资料，针对实习报告中所要解决的主要问题进行分析论证，提出创见性的独立见解，以完成规定的实习报告的任务。
4、实习报告的撰写要严肃认真、积极主动、独立思考、刻苦钻研，联系实际，有一定的新意。
5、按期、按质、按量完成毕业实习报告。
五、教学实施办法：（一）实习动员阶段
1、学院领导进行实习动员，明确实习性质和目的；2、指导教师明确实习要求和任务，拟定实习计划。（二）实习阶段
学生深入实习单位进行实习，参与实习单位的实际工作，并结合毕业实习报告收集资料，调查数据，查阅文献，了解与实习报告有关的研究现状及结果，明确毕业实习报告的研究路线和方法。（三）实习小结阶段
实习工作结束以后，学生撰写毕业实习报告，进行实习经验交流。在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况；实习生工作的主动性；实习生在实习过程中资料的收集情况等等。
六、考核方式与成绩评定
学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。（一）上缴成果：
1、实习学生独立完成的实习报告；
2、实习鉴定包括自我鉴定和实行单位鉴定。实习单位鉴定由实习单位对学生实习期间的政治思想、工作态度、业务水平和专业技能做出书面鉴定并加盖公章。3、指导教师的检查情况（二）成绩评定：
1、最终实习成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。具体评分标准如下：
考核内容劳动纪律和实习态度业务水平和工作能力实习任务完成情况实习报告总分五个等级的划分标准如下：总分90分及以上808970-79606960分以下评分标准20202040100评定成绩优秀良好中等及格不及格
2、凡是因违反实习单位劳动纪律而被退回的学生，按学校有关考勤纪律处分。3、凡是在实习期间给实习单位和学校造成严重不良影响者，毕业实训成绩不合格，推迟毕业时间，缓发毕业证。
七、毕业实习指导教师教师姓名专业职称指导学生人数备注孙锐讲师16人钟丽荣讲师16人八、实习时间
201*年1月10日开始到201*年3月20日结束。
后附：附件一：毕业实习报告封皮
附件二：毕业实习报告内容和格式要求附件三：学生实习鉴定
附件四：毕业实习成绩表
经济贸易学院国贸系201*年12月1日
附件一：
乌鲁木齐职业大学
毕业实习报告
题目：
专业班级：学号：姓名：指导教师：成绩：
年月日
附件二：毕业实习报告的内容和格式要求
一、实习报告的内容及分阶段完成时间要求
1．每位学生必须撰写一份字数不少于1500字的《毕业实习报告》；2．《毕业实习报告》要求有题目，题目下方注明学院、班级、报告人名称等；3．《毕业实习报告》内容分为三部分,要求如下：
第一部分即前言，介绍参加实习的背景和意义,需写清实习时间、实习地点、实
习单位及单位简况、个人在单位中的工作岗位（实习岗位必须与专业相联系）,此部分需在1月20日前完成并通过E-mail发至指导教师邮箱；
第二部分是实习的具体内容与具体过程,此部分需在2月28日前完成并发至指导
教师邮箱；
第三部分对实行过程进行总结，总结包括以下内容：（1）取得的收获；（2）存在的问题；
（3）针对存在的问题提出对公司的建议；（4）实习体会与感想；
（5）今后你期望发展的方向;
此部分须在3月25日前完成并发至指导教师邮箱。
指导教师邮箱：孙锐qq:804318423手机号：18997998178
钟丽荣qq:396859919手机号：18909916827
4．实习报告的顺序依次为封面、评审表、正文。
二、毕业实习报告的格式要求
1.报告一律使用简化汉字，全部打印清楚，少量中、英文无法打印的文字符号可允许手写，但须清晰整洁。封面使用黑体，题目为小一字体，其它为小四字体；不得使用不合规定的简化字、复合字、异体字或乱造汉字；
2.报告页边距设采取以下方式：上边距：2.8cm；下边距：2.5cm；左边距：2.5cm；右边距：2.5cm；
3.报告字间距设为：对小四号宋体，用标准字间距；对五号宋体，用加宽0.2磅。
报告行间距设为：对小四号宋体，用加宽0.2磅；对五号宋体，用加宽0.2磅。
附件三：
学生实习鉴定
学院：系别：专业：班级姓名性别出生年月日籍贯民族政治面貌专业实习时间年月日至年月日实习单位、地点实习项目名称单位盖章年月日实习单位指导教师意见签字：年月日照片实习单位鉴定实习成绩(百分制)
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