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妈妈,我想对您说

时间:2019-04-26 10:23:58 网站:公文素材库

妈妈,我想对您说 本文简介:

山东省威海市环翠区(四年级)徐希媛指导教师:王爱丽是谁总是抚摸着我的头问寒问暖?是谁总是在失败中给我以鼓励安慰?又是谁总是为我付出一切?是妈妈!一头黑色发亮的卷发,在一双眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,红红的脸,每当笑起来就会有好看的酒窝。一看见妈妈,别说我,你

妈妈,我想对您说 本文内容:

山东省威海市环翠区(四年级) 徐希媛

指导教师:王爱丽

      是谁总是抚摸着我的头问寒问暖?是谁总是在失败中给我以鼓励安慰?又是谁总是为我付出一切?是妈妈!

      一头黑色发亮的卷发,在一双眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,红红的脸,每当笑起来就会有好看的酒窝。一看见妈妈,别说我,你是不是也特别喜欢?

      记得那一次,妈妈把沉醉在电子游戏中的我拎出来,并且严厉地说:“都什么时候啦?快做奥数题去,下星期就要考数学班了,你要是考不上,看你中学到哪儿上!” 刚从游戏中醒来,我于是大叫道:“干什么干什么,人家知道了,急什么呀。”“能不急吗?下周就要考试了。”妈妈大声说道。我毫不示弱地说:“妈妈,就让我再玩一小小小会儿,OK?”“不行!还记得我以前给你讲的‘猴子盖房子’的故事吗?那只猴子总是等明天再盖房子,结果一事无成。”妈妈耐心地说,“‘明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。’这首诗的意思你也很清楚,是不是?你自己好好想想吧。”“哼,想就想,谁怕谁呀?”我喃喃地说。

      我想:妈妈可真烦人,玩一会儿就玩一会儿呗,又不多玩。想着想着,我“噗”地一下子躺在了床上。可我又转念一想:是呀,妈妈多挺辛苦呀!每天下班,她得拖着疲惫的身躯来接我。回到家中,她又得洗衣做饭,操持家务,经常顾不上吃早饭就匆匆地上班了。我真不应该和妈妈吵架。于是,我又坐了起来,想向妈妈承认错误。可又想:不行,还不如用实际行动来向妈妈承认错误呢。于是,我说干就干,开始做起奥数题来,一篇、两篇、三篇……我竟然一口气做了15篇题。妈妈见了,露出了令人欣慰的微笑。

      星期三,我们进行了数学尖子班竞选考试。我因考了全校第30名的好成绩,进入了A班。妈妈听到了这个好消息,高兴极了。我想:成功的背后有着一个伟大的人——妈妈,在她的引导下,我取得了好成绩。

      这次经历,我更明白了妈妈的良苦用心!古人说得好:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,我想对您说:您的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,更是严格的要求。在您爱的阳光沐浴下,我会健康成长的!

      教师评语:开头用排比、反问的修辞手法引出要写的对象,结尾又用排比、比喻的修辞手法进行总结,体现出妈妈对自己无微不至的爱,很好。但是对妈妈外貌地描写没有抓住特点,很泛。表现妈妈的爱的事件,选择的也不够典型。而且第三段整个过程的叙述都是通过两个人物的对话完成的,对话不够精炼,跟主题没关的话太多。小作者还需要继续努力。

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