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多巴高级中学影视教育工作总结

时间:2019-05-28 18:56:07 网站:公文素材库

多巴高级中学影视教育工作总结

多巴高级中学影视教育工作总结

为贯彻落实县教育局《关于进一步开展中小学影视教育的通知》精神,引导全校学生树立热爱祖国、服务人民的远大志向,培养崇尚先进、追求崇高的美好情怀,形成积极向上、勇于进取的人生态度,加强和改进未成年人的思想道德建设,使观看爱国主义影视作品成为了每个学生的“必修课”。现将我校影视教育情况总结如下:

一、领导重视,成立影视教育工作小组

1、为了完成电影放映任务,学校专门成立了影视教育工作小组,校长任组长,其他行政领导任影视教育工作协调员。小组的成立为搞好影视教育工作,提供了坚强的组织保障。

2、为圆满完成每个学生每学期观看两场爱国主义教育电影的放映任务,学校成立了影视教育工作小组,专门负责爱教电影放映工作的组织实施,迅速抽调了2名业务技术强,政治素质过硬的电教教师,精心制定了放映计划,并和年级组长进行了联系,以保证放映时间和质量。至6月底,学校进行了2场次爱国主义题材电影放映,观看中小学生2472余人次。保证了全校每个学生观看2场电影的目标任务,确保了我校爱国主义教育电影放映工作的有序开展。3、制定了《影视放映安全应急疏散方案》,预防每场放映工作中遇到的突发事件,确保师生人身安全。

二、措施得力,确保放映工作任务顺利完成。

影视教育工作开始后,为保证放映工作正常有序进行,完成每学期2场次的放放映任务,我们采取了得力措施。

1、加强影视教育工作小组的思想认识,积极响应省、市的号召,明确影视教育工作的重大意义,充分认识到做好此项工作的重要性和必要性,从思想上、行动上引起高度重视。

2、强化技能培训,不断提升放映队伍素质。要放好每一场电影,让全校广大师生真正享受到电影的声光效果,只有精通业务,熟练操作,才能做到。为此,让放映人员了解了影视教育工作的概念,提高了放映质量。

3、为搞好影视教育工作,我们精心组织,周密安排。制定了放映计划,和详细可行的放映安排表,有计划、有步骤、认真细致地开展放映工作,全校的学生都看上节目丰富、效果清晰的电影。

以上工作的取得,是全体工作人员努力付出的结果。在今后的工作中我们将继续努力,做好如下工作:

1、加强爱国主义教育电影放映工作,确保今年学校爱教电影放映的完成。2、在工作中,我们从小事做起,从我做起,用严谨的工作态度办好每一件事,用团结的力量,巩固发展电影文化为广大师生服务。

3、加强电影工作队伍的思想认识和建设,把影视教育工作延续下去。

多巴高级中学201*年6月20日

扩展阅读:高级中学艺术教育工作总结

养德启智,培养和谐发展人才

-----灌南高级中学艺术教育工作总结

江苏省灌南高级中学是一所以“养德启智,造就主人”为办学理念的省四星级高中,在艺术教育中注重营造育人的和谐氛围,注重学生各方面素质的和谐发展。学校在重视科学知识传授的同时,把艺术教育作为学生身心发展必须具备的素养,既注意扩大普及面,使广大学生在艺术课程的学习中增强对艺术的热爱和兴趣,又形成了艺术特色团队。通过开展各项艺术活动,使学生的艺术素养和审美品位得到提高。

一、成立艺教领导小组,保证艺教工作的顺利开展

艺术教育作为整个教育工作的一个重要组成部分,学校将其摆在与德育、智育同样重要的地位。为此,学校成立了艺术教育领导小组,由分管德育校长担任组长,德育主任、团委书记任副组长,音、美教师和一些有艺术专长的老师任组员,每学期定期召开艺教工作会议,制定艺术节的活动方案和学校艺术工作计划,保证学校艺术教育工作的正常进行。

二、艺术教育工作完善,艺术团队制度健全

学校的艺术教育以点带面,点面结合。在开展全校性艺术教育的基础上,我校重点发展传统项目,开拓新项目,使之成为校园文化的根基。

学校制定了三个“有”和五个“落实”。

三个“有”:一是每周有艺术兴趣活动。如艺术组石宪等老师开设了“舞蹈基础训练”;汪翔老师开设了“歌曲录音制作”;周勇老师开设了“歌曲演唱训练”等拓展课,使学生在学习之外可以吸取更多的课外知识。二是定期有学生艺术社团活动。如文学社、器乐(古筝小组、电子琴小组、打击乐小组)社、摄影社、书法社、歌唱社等,活动开展活跃,体现了青春的活力。三是每年有学校艺术节,展示学校艺术教学和课外活动的教育成果,促进了学校精神文明的建设。

五个“落实”:一是“思想落实”。组织教师学习课改的实施纲要,组织学习市、县有关艺术教育的文件等。二是“内容落实”。针对学生的特点,经常开展丰富多彩的艺术活动,聘请全国知名青年作曲家王咏梅、山水画家胥力浦等校外艺术家任辅导员给学生上艺术课,举办艺术作品展览,让学生欣赏到了书画的神韵。此外,参加竞赛和观摩高雅艺术,象观摩电影、话剧、邀请中国京剧团来校演出等,让学生感染到了高雅艺术的氛围,提升了审美情趣。三是“经费落实”。配备艺术专用教室,艺术教育经费有保证。学校领导重视艺术教育,目前,我校有音乐专用教室和功能室5口,美术专用教室和功能室9口,钢琴6台、电子琴45台、古筝25台,各类乐器200余件;演出服装18种300余套,并有专职保管员。各类石膏像200余件;各类画架、画板、美术照明器材等400余件。每年还拨出一定的经费用于艺

术教育,并逐年提高,努力做到在物质上保证艺术教育活动的开展。四是“课程落实”。根据教学计划,深化教学改革,开足艺术课,做到艺术课的开课率达到100%,并按照艺术教育的课程标准用好教材,提高教师的教学质量。不断探索创建有特色的课程体系,探索实施学科教学与德育的整合。艺术课的基础型课程是必修课,每个学生都要进行艺术综合素质的培养;艺术课的拓展型课程培养学生的创新精神和实践能力,学校把拓展学生在艺术方面的表现力作为很重要的一个内容,近几年来,我校开设了许多艺术拓展课程供学生自由选择;基础型和拓展型课程在每年的教学计划中都给予课时数的保证,使全体学生得到不同层次艺术方面的熏陶。五是“奖励落实”。学校通过评估奖励机制,促进艺术工作不断发展。每年对艺术总指导、专项指导教师进行考评,对艺术教师辅导带队获得的奖项在每年的奖教金中予以奖励。对于学生获得的奖项也作为“三好”学生、评优的重要依据。

三、加强艺教队伍建设,提高艺教质量

一是抓好艺术教师的师资建设:目前有音乐专职教师6人,美术专职教师7人。学校每周组织全体艺术教师学习教育部《学校艺术教育工作规划》、《艺术学科课程标准》等书籍,开展讨论、交流,进行“教学案例”的评比等教研活动,提倡人人承担或参与县、校级课题研究;今年5月,周勇老师参与的市级课题《非物质文化遗产海州五大宫调进课堂》就即将结题。二是抓好艺术课堂的教学质量:以“努力使每一位学生得到发展”为课堂目标,把艺术教育与学校的德智体有机结合,形成各育“相互渗透、相互补充、相互配合”的教育合力,拓宽学习渠道,发挥艺术的渗透性、感染性、陶冶性和实效性。

三是抓好艺术活动的队伍:为了提高校级艺术活动的质量,我们利用拓展课、学生社团和课余时间,对艺术方面有兴趣的学生定期辅导与提高;几年来,学校一直保持80%以上的学生参加艺术拓展课、艺术社团和各项艺术表演队。有书画、舞蹈、合唱、小品、器乐、韵律操、街舞、朗诵、声乐、演讲等。“灌南高级中学学生艺术团”经常参与社会实践,以社会为大课堂,营造与时代息息相关的艺术文化氛围,体现了艺术的价值。今年3月我校艺术团集体节目《温馨三月、感恩同行》参加县总工会、县妇联、县文联、县文灌广体局联合主办的大型“庆三八文艺晚会”,荣获特等奖。四、营造学校艺术氛围,校园艺术活动经常化。艺术教育面向全体学生,促进学生和谐发展,使100%的学生提高认识美,欣赏美的能力;使70%80%的学生能得到艺术能力的拓展,20%30%的学生通过社团发展特长、提高创造美的能力。为此,学校通过开展各种艺术活动营造艺术氛围:

1、每年8月,高一新生入学,结合军训组织歌舞联欢晚会,人人上舞台,班班有歌声,促进新集体的凝聚力。

2、每年结合节日,我校都会举行主题文艺汇演:三八妇女节,我们开展以“献给母亲的歌”为主题的学生诗歌朗诵比赛和“给母亲的一封信”作文比赛;五四青年节,开展“红五月合唱节”活动;教师节有联欢晚会;国庆节有文艺汇演;学生们在浓厚的艺术氛围中既提升了审美品位,又融入了德育教育。

3、每年的12月是学校的艺术节,也是学生展示艺术才华的大好时光。艺术节通过师生摄影展、师生书画展、校园十佳歌手比赛、舞蹈比赛、曲艺比赛和学校艺术节闭幕暨颁奖文艺晚会等,展示学校艺术教学和课外活动的教育成果,营造校园浓厚的艺术氛围,促进了学校精神文明的建设。学校在整体校园文化构建中还增加了人文内涵,从而能更好地培养学生的艺术素养。近年来,在市、县中小学师生文艺节目展评活动中,我校硕果累累;共先后参加了小品、朗诵、演讲、合唱、集体舞等项目的比赛,每次都有获得一、二等奖的节目。我校声乐社团连续三年在连云港市高中生声乐比赛中获得一等奖。通过一系列的活动和比赛,增长了学生的见识,培养了学生浓厚的艺术兴趣,提高了艺术修养,为学校艺术教育的开展打造了良好的基础。

两年来,我校考入艺术类院校的如:南京艺术学院、南京师范大学音乐学院、南京晓庄学院音乐学院、扬州大学音乐学院、江西师范大学音乐学院、四川师范大学音乐学院;湖北美术学院、山东工艺美术学院、天津美术学院、四川美术学院等人数多达百余人,这些学生在高校艺术团队中继续发光发热,受到众多高校的好评。

艺术教育在我校的蓬勃开展,不但有力地促进了学生形象思维能力的发展,活跃了学生文化生活,丰富了学生的艺术知识,更重要的是促使了学生心理个性、特长的健康发展,培养了学生高尚的情操和精神世界。艺术的生命在于创新,我们将不断实践、不断探索、不断总结,使我校的校园文化及艺术教育活动不断走向新的辉煌。

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