成长的故事 本文简介：
浙江省金华市（四年级）赵政濠指导教师：王华英我第一次自己乘坐公交车时才五岁。那天早上，妈妈把我叫醒，说让我自己坐公交车去幼儿园，我答应了。妈妈问我该坐几路车，我回答说：“k330呀！”妈妈说：“不，应该坐雅畈到西京花园的公交车。”我也记牢了。我让妈妈把我送到公交站，站台上有很多人。妈妈走了，我看见一
成长的故事 本文内容：
浙江省金华市（四年级）赵政濠
指导教师：王华英
我第一次自己乘坐公交车时才五岁。那天早上，妈妈把我叫醒，说让我自己坐公交车去幼儿园，我答应了。妈妈问我该坐几路车，我回答说：“k330呀！”妈妈说：“不，应该坐雅畈到西京花园的公交车。”我也记牢了。我让妈妈把我送到公交站，站台上有很多人。妈妈走了，我看见一辆公交车进站了，跑到前面看看，又到侧面看看，正面有字可是我不认识，就没有上车。又一辆车进站，我又继续观察。直到我等的车来了，我还是那样看看，让车“遛”走了。妈妈不知道从哪里走了出来，问我为什么不上车，我说：“我不认识字，不知道坐哪辆车。”妈妈笑着送我去幼儿园了。
后来我认识字了，就自己独自去坐公交车。去年，我们一家三口去北京玩。在地铁站，我跟在爸爸妈妈后面，爸爸上去了，妈妈看看很挤就跑到另一个门上车了，我左右为难，看看爸爸这边太挤，又想跟妈妈，结果还没有跑到，车门就关了，爸爸一看，立马扳住了车门，可是外面的安全门关上了。爸爸妈妈急了，我一边打手势一边喊：“老爸，我坐下一趟车来！”也不知道是因为听到了还是因为看懂了，老爸松开了使劲推车门的手，放弃了下车的念头。我看了看屏幕，还有五十几秒下一趟地铁就来了。
我坐上地铁，到了下一站就看见老爸在焦急地等我。见我下车，他深深嘘了口气。我俩乘坐地铁赶到目的地，看到妈妈踮着脚焦急地四处张望，找寻我们身影呢。我们三个人紧紧地手拉手，一起向站外走去。短暂的分别，却让我们感觉很漫长！
如果不是爸爸妈妈从小就让我单独坐车，培养我的独立能力，那我就不敢一个人在北京坐地铁了。我们每个人都要经历过许多事情，许多磨难，才会真正的成长起来。
教师评语：小作者以“成长”为线索，记叙了第一次坐公交车的失败和在北京坐地铁时的沉着，让读者看到了一个孩子的成长。全文衔接自然，语言生动，第三、四两个自然段的描写让人如见其景，为小作者捏了把汗。
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