先进教育工作者个人总结
先进教育工作者个人总结
她在教坛上已默默奉献了十多载,一直以来,她都从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持的艺人为本的育人方向。凭着强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳,兢兢业业地工作,努力做到有理想,有责任,有能力,形象好,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深得各领导、同事、家长的好评,学生的热爱。现总结如下:一:敬业爱岗,为人师表。
十多年的教学实践,令她深深地领悟到:没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足现代化对建设者和接班人的需要。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,她感到万分欣慰,因此更热爱教师这崇高的职业了。为了能在教育战线上创一番事业,她处处严格要求自己,一向严守学校的规章制度,早到校迟回家,服从分工,勇挑重担,和老师团结友爱,热心帮助有困难的教师。由于她处处以身作则,模范带头,为人师表,所以老师和学生都以她为典范,出色完成各项任务。
二、做好班主任工作,加强素质教育。
一直以来,她都兼班主任工作。今年由于学校工作多,她只担任初三数学及班主任。记得去年,接教此班时,深知此级是一个“双差生”较多的班,学生基础极差,有的长期不交作业,有的调皮捣蛋,经常违反校规。明知山有虎,偏要虎山行。为了
改变班级的落后面貌,她加倍努力,勤奋工作。一接班后,及时对学生的思想品质、兴趣爱好、个性特点、学习能力、家庭情况等作了深入细致的调查了解,并且对症下药。草地上,大树下,走廊边常看到她和同学谈心,看到同学在忏悔、悟道……正所谓“事实胜于雄辩”,经过一年的努力,本班班风,学风焕然一新,学习成绩从原来的第六跃居第二名。冯俊健,冯永炎,冯晓斌等几位同学,本来是学校的老调皮,他们有的受社会影响,有的受家庭影响,无心向学,经常进入电子游戏机室,在校常违反校纪,为了改变他们顽劣的思想和学习态度,她不厌其烦地做他们的思想工作,循循善诱,发现他们有闪光点及时表扬奖励。“工夫不负有心人”经过努力,他们好像脱胎换骨,在校园里经常看到他们做好事的身影,修水龙头,修门窗、桌椅,他们一力承担,老师们都说这几个调皮鬼变乖了,家长也说他们变好了,他们的学习成绩也突飞猛进,由三四十分升到七八十分。为了全面提高学生的思想素质,她还经常开展丰富多彩的活动,开阔学生的视野,活泼他们的身心,做到寓教育于娱乐之中,增强了班集体的凝聚力。
三、刻苦钻研业务,勇于探索,努力提高教育教学质量。
当一名受学生欢迎,信赖和尊敬的教师是她多年的追求。因此,她十分重视自身的思想道德修养,利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践,为了推动素质教育,她化尽心思,努力向四十分钟要质量,做到“活教乐学”,致力培养学生动脑、
动手、动口的能力,调动学生学习兴趣和积极性,同时文道结合,提高学生的思想素质。利用课余时间“培优扶差”,对作业精批细改,在镇组织检查中受到领导的表扬。第一学期参加镇举行的语文、数学、英语竞赛,语文居镇第二名,四人获一等奖,三人获二等奖。第二学期竞赛获第一名,全体总分第一名,获奖人数也居镇首位。参加毕业水平考核合格率第一,总分第二,与同期对比升了8级。她所任教的班有九人进入一中。她带领的六年级总分在市排第八名,为镇为学校争了荣誉。四、勇挑重担,乐于奉献。
她是毕业班的数学老师,除了毕业班繁重的教学工作外,我还要分管学校的一些琐事,她从不计较。但为了完成上级交给的任务,她们每天早到学校,假日少休息,最后,出色完成任务,参加市镇各项比赛均获好成绩,深受上级领导的好评。在她的带领和帮助下,学校教育教学成绩稳步提高。本年度她校被评为市“文明学校”,她被评为优秀共产党员,现在老师们又推荐她为先进教育工作者。全校师生正以饱满的热情迎接新的挑战。“欲穷千里目,更上一层楼。”为了祖国的明天,她一定会继续努力,在教学工作中再创佳绩。
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先进教育工作者评选总结
梁娃工作岗位:德育处
一年的工作又将结束,回顾一年来的德育处工作,体会颇多。作为一名德育工作者,我处处以身作则,认真履行岗位职责,圆满完成了本学年的各项工作任务。通过几年的工作和学习,我进一步体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:
一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻“三个代表”重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。
二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。
三、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。
八、团结互助、为人师表。团结互助,一方面同事之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
做好德育工作就能为教育教学作好保障,为学生创造良好氛围。我本着服务教育教学的目的,认真做好本职工作。本学年我负责以下几项工作:
1、环境卫生的检查工作、学生会卫生部(室外)的管理。2、征文及主题教育活动。3、广播组工作。4、学校德育网站的建设。
5、担任教工团支部组织委员,参与教工团支部的组织活动。6、与刘宏林老师合作,开展化学兴趣小组。7、学生的常规管理工作。
在环境卫生的检查工作中,我每天总是亲自到卫生区检查卫生情况、并监督学生会干部的工作。同时我借鉴外校的先进经验,结合我校实际情况制订了《顺义九中校园环境卫生检查要求》。按照现有班级情况,重新划定班级卫生区。定期召开卫生委会议,为卫生委指导工作方法,及时反馈卫生情况,指出不足寻找改善方法。在学生会卫生部的管理工作中,我注重学生思想的教育,经常提示学生注意自身行为。我了解学生有工作上想法,敢于放手,让学生努力发挥,我从旁指导。我定期召开学生会卫生部会议,总结检查情况,不断调整检查重点。检查次数由每天一次,增加为每天两次。学生良好的行为习惯不是靠简单的说教就能培养成的,作为教师必须言传身教、以身作则给学生树立典范。为培养学生讲究卫生、爱护环境的良好习惯,我经常和学生一起扫卫生、捡垃圾,一边干一边给学生讲保护环境的重要意义,让学生在实践中认识破坏环境的危害,并在学期末号召学生会发起《讲究卫生美化校园我的责任》的倡议。通过一年的努力,我看到了校园环境卫生情况有明显好转,尤其是乱扔情况。每一次的征文和主题活动都是对学生进行德育教育的良好机会。今年我组织的征文及主题活动有:1、学校的《同写寒假轶事》征文活动;高一、高二一等奖各五人、二等奖各十人2、学校组织的《品读经典诗文》征文活动;3、学校组织的《远足感想》征文活动;4、顺义区特殊教育组织的《令我感动的她》征文,获得一等奖四人,二等奖五人;5、区教委组织的《法律故事》征文活动,奖项评选中;6、《我爱无烟》活动征文、警示语、漫画作品征集,奖项评选中;7、顺义区“争做文明小使者”假期社区活动,我校150人获得“文明小使者”称号。
我以广播组为阵地,宣传德育,宣传法律。广播组工作中我注重学生特长的培养,对学生进行专项训练。组织学生讲笑话、讲故事、练习绕口令、朗诵经典诗文。通过长期的训练在广播工作中学生水平的到认可。广播组学生参加了学校组织的《为祖国献礼》诗歌朗诵会,得到好评。
我负责的德育网站建设已经初见成效,每周增加《国旗下讲话》,及时添加《班主任理论与研讨》,报道了教工团支部的活动,整理了班主任照片与事迹。目前正在准备“学生风采”及“学生与法”专栏。德育网站成为了我做德育宣传最有效的武器。
本学年我担任了教工团支部的组织委员,积极组织并参与了团支部的一系列活动,为团支部的建设贡献自己的一份力量。
化学小组活动中我也不忘自己是德育教师,我们开展“校园吸烟情况”的研究性学习,使学生了解吸烟的危害,起到了教育学生的作用。
本学年德育处狠抓了常规管理,平均每周值三个班。早上六点半之前到校,中午不休息,晚上七点多才离开校园,时间长,任务重,风吹日晒雨淋,楼里楼外,楼上楼下,都有德育处辛勤工作的身影。我和同事们互相帮助、团结协作。大到在校门口接送学生,提醒学生注意交通安全,处理学生的一些违纪行为和突发事件,小到检查学生的迟到、仪容仪表,中午检查教室内的电灯、电扇关闭情况等,校园的各个角落每一天都留下了我们的辛勤脚印。
德育工作是一个常抓不懈的工作,我将继续努力,为一线的教学工作做好服务。
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