育英学校201*年法治工作汇报材料
昭苏育英学校法制教育工作汇报材料
我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。学校党建办及相关部门围绕这一任务做了许多工作，开展了系列教育活动，收到了良好的效果。下面就我校法制教育基本情况报告如下。一、基本情况
我校是一所九年一贯制学校，共有教学班68个，学生3513人。学校非常重视法制教育工作，成立领导小组和办公室。有兼职法制副校长1人。二、主要做法和取得成效
1、法制教育管理规范化
学校成立了由昭苏县法院殷长虹法官担任法制副校长，学校支部书市主抓，党建办具体组织实施，其它职能部门紧密配合的法制教育及管理平台。做到分工明确、责任到人。学校党支部把此项工作作为学校的常规工作和重点工作来抓。每学年有计划和总结、每学期有法制教育主题月、每学期有教育实践活动；注重课堂，每学期对思品教研组都有法制教育的明确教学要求和考试要求，并定期对学科组开展教学案检查，同时配合县司法搞好每年一次的普法考试。2、法制教育宣传制度化
搞好法制教育是促进文明校风形成的重要因素。学校加强各类法律、法规的宣传，努力提高师生的法律意识和法纪素质。
3、利用每年的政治学习时间，组织教职工集中或自己学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》等法律、法规知识，为依法执教、依法治教奠定良好的基础。4、利用思想品德课对学生进行比较系统的法制教育，使他们知道法律的作用，了解我国法制的原则，帮助学生树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念，提高遵纪守法的自觉性，树立社会责任感。《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《未成年人保护法》、《民法通则》、《刑法》、《治安管理条例》、《婚姻法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》等全国人大常委会规定的全民普法的教育内容均在思想政治课中得以体现。
5、利用宣传栏、黑板报、图书、杂志、升旗仪式讲话、校园广播、晨会、队会、班会等阵地，不断熏陶和强化学生们的法律法规意识，教育他们争当守法的文明人。
6、学校的法制教育还与家庭、社会教育结合起来，将法制教育渗透到各个领域。通过家长会、家长学校、下发告家长书等形式向家长宣传法律知识和家教方法，让家长了解并配合学校做好子女的教育工作；开辟社区校外辅导站，组织学生开展各类教育读书活动和实践活动，等等，旨在努力为学生营造一个良好的社区及家庭育人环境，以促进学生的健康成长。
7、结合学生的身心活动特点，对学生进行法制教育的关键是开展多种形式的法制教育实践活动，在活动中提高学生法律、法制意识及知法、守法的良好行为。学校积极创设各种教育实践活动和教育途径，让学生参与社会实践，切实感受教育的氛围，寓教于乐，从而受到良好的法制教育和公德教育。
8、拓展丰富法制教育的活动形式，不断地用法制教育内容的影像、图片等资料对学生进行警示教育。经常利用每学年的法制教育月组织学生观看法制内容的影片光盘，让学生通过银屏真切的了解和感受法制社会现状。此外，结合国内外重大新闻、节日、纪念日等，组织他们观看教育图片、教育录像片等影像资料，结合县交警队、县政法委组织的各类图片展览活动，组织学生参观我县的看守所，教育学生在生活中要做懂法、守法的合格公民。例如，在201*年西藏“314”和201*年新疆“75”民族分裂势力发生暴乱之时，我校班会时间组织师生收听、收看，让师生耳闻目睹“藏独”、“疆独”反动分子的令人发指的残暴行径，激起师生们的愤慨、声讨；并利用升旗式国旗下讲话和班团会，我们在引导学生如何看待这一问题的同时，组织大家学习《宪法》和《中华人民共和国集会游行法》，教育大家了解公民权，并学会合法的使用这一权力。
9、不定期的邀请法制副校长、交警到学校作法制教育报告，开展专项教育，组织开展少年法庭活动，结合图片展览、法律知识竞赛、主题班会等传统形式，让学生在视、听的同时，结合所见所闻，让学生自己来设计有关法律方面的活动，如班级法律常识竞赛、自编自演法制小品、法制小故事等，增强学生自救、自护的能力；在班内开展讨论和反思教育，不断地强化学生的法制意识和法制行为，形成良好的法制氛围。10、为增强同学们法制观念，自觉抵制不良网站诱惑，学校围绕相关法规对学生进行了网络安全专向教育，针对网络游戏、网络色情、网络聊天等方面存在着大量不良信息、坑蒙拐骗等违法行为对青少年的危害，组织开展对学生的教育，帮组学生树立风险意识和防范意识，自觉增强抗腐蚀的能力，合理上网、科学上网，远离不良网站。
11、把法制教育融入常规管理之中。教育学生要守法守纪，《中学生守则》、《中学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育成为了守法教育的重要平台。共同研究、讨论先后制定出台了《学校安全管理一日常规》和《学生一日安全常规》等规章。大力开展学生自我教育、自我管理的活动，让学生在管理他人的时候学会管好自己，在监督他人的时候，学会先约束自己。
12、心理健康教育常抓不懈。大量违法事件的发生都跟人的心理水平紧密相关，郁闷、忧虑、仇恨、烦躁、厌世等等各种压力影响下的心理失衡现象，往往是青少年走上犯罪的直接原因，学校高度重视青少年心理健康教育工作，率先建立了“青少年心理健康咨询室”，定期对学生进行的心理咨询。心理健康教育课，做到有师资、有计划、有教案、有教材、有课时。另外，各班级结合专题主题班会、专题黑板报等等，对学生进行潜移默化的心理健康教育。
四、重大活动依法规范化
学校近几年来一直以“以人为本、以德立校、依法治校”为管理理念。坚持正确的办学方向，各项活动都能严格按法规、按政策办事、按教代会通过的制度办事，走民主管理、科学管理之路。政教处举办的各类学生重大教育活动更是如此，研究政策法规，在不违反政策法规的基础上，做到活动有方案、有安全应急预案、有总结表彰。学校结合自身传统和当前形势，积极的开展各种学生教育实践活动，如每学期一次走出校园的社会实践活动，每学期一次的遇突发事件（地震、火灾、空袭等）逃生演练活动，学习相关法规的同时，教学生学会如何逃生、如何自救等。
扩展阅读：武威第四中学201*年秋季开学工作汇报材料
武威第四中学201*年秋季开学工作汇报材料
秋风又至，丹桂飘香，我们又迎来了一个新的学期，一个新的学年。在此我谨代表武威第四中学53名教师，307（其中女生132名）名在校学生，对各位领导莅临我校检查指导工作，表示由衷的感谢和欢迎。按照区教育局的部署和要求，我校于8月26日如期开学，开学以来，我校坚持以科学发展观统领开学工作大局，以“提高教学质量、改变落后局面”为工作重心，突出“加强常规管理、提高课堂效率、安全维稳、规范办学行为”等工作，全体教职工团结奋进，做了大量的工作，为确保201*秋季教学工作有序开展奠定了坚实的基础。现就我校开学具体情况汇报如下：
一、超前规划，精心布置，开学工作紧张有序。
成立开学工作领导小组，全面负责、领导学校开学工作，各司其责，稳步推进各项工作。
8月25日上半天，组织召开中层以上领导、后勤人员参加的开学工作专题会议。讨论安排开学工作的有关事宜，并就开学前必做的几项工作做了具体的安排与分工。一是当务之急做好学生的报名工作，切实做好本学期的控流保学工作。二是正视我校落后现状，分析原因，制定整改措施，切实改变落后局面。三是向与会者及时传达教育局开校工作会议精神。8月25日下午，组织召开全校教职工大会，传达教育局开学工作会议精神，深入分析学校教育教学存在的主要问题，制定切实可行的计划措施，就本期学校管理改革的思路向教职工做了说明。一是加强教职工师德师风建设，树立教师良好的社会形象。二是
切实加强学校安全工作，确保学校大局的稳定；三是继续加强教师常规管理，努力大面积提高我校的教学质量；完善教职工工作绩效考核制度，合理评价教职工工作，提高教职工工作积极性；四是就一些重点工作进行了具体部署和安排，结合教育局“管理机制创优年”活动和本学期学校的实际，决定就学校的一些常规管理制度和模式进行进一步的完善和修订，如《教学常规管理》、《教师学期综合考核细则（千分制）》、安全管理机构、制度、学生营养餐的实施及管理措施。8月27日，再次召开教职工及班主任会议，就开学具体工作做了详细安排，从而保证了我校开学工作的顺利进行。
二、宣传工作，有声有色，营造出浓厚的开学氛围
1、开学初，积极营造迎新气氛，在校门口张贴欢迎标语，处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费公示工作的宣传，严格执行学校收费标准。
三、及时统计，切实做好控流保学工作：
按照教育局统一安排，开学后，学校由政教处安排人员，每天负责统计各班学生到校情况，并责令各班制订出具体的保学工作计划。目前，我校本学期到校总人数为307人，七年级84人（其中女生39名），八年级116人（其中女生48名），九年级107人（其中女生45名）。流失学生8人，究其原因主要是城区学校扩招吸引了大批生源（尤其是初一新生）；二是个别学生厌学情绪浓不愿继续就读。三是近年来我校教学质量滑坡，家长学生对学校信心不足。我校本着不让一个学生辍学的原则，安排班主任找家长及学生本人谈心，督促学生按时返
校就读，及时收集家长意见反馈。学校将尽最大的努力做好学生家长及学生的思想工作，力争一个都不少。
四、收费公示、强化监督、杜绝任何收费违纪行为：
开学收费工作一直是社会关注的热点问题。我校严格按照上级部门下达的收费标准进行收费，收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，无乱收、多收行为。无私订滥购统配统发现象，无书贩在学校或通过教师销售教辅用书等问题，无乱收费、超收费、搭车收费或其他无规定收费情况出现。收费过程严格按上级要求的程序操作，严格执行自愿原则。保证让家长明明白白缴费。学校严格接受广大教职工的监督，杜绝任何违规收费现象的发生，确保不让一名学生因贫困而失学。开学收费公示，无自立项目收费，超标准收费现象。
五、规范办学行为，加强教学常规管理，努力提高课堂教学水平。1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。
2、学校各处室，班主任和教师都要求在9月6日前完成各自的工作计划以便及时装订学校发展文本。3、教职工全部按时到校，无一人缺席。
4、教师努力按新课程标准上课，同时规定教师上课做到不带手机或手机关机。
5、制定了专门的学校艺体卫工作计划，并责成教科室组织实施。6、各种日常工作已正常开展，教工到位情况良好。
7、加强周边环境、关系的协调，为学校工作开展扫平道路。六、狠抓安全，切实做好“三防”工作，保证学校安全万无一失。学校的安全工作牵连千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证学校安全万无一失。
1、根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，在开学前（8月25日）学校安全工作小组，按要求逐项进行认真排查。在排查中决不漏过一个隐患，经过仔细认真地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决立即解决，不能解决的通过多渠道寻找解决的办法。特别是西排宿舍和微机室所在一排教室的顶瓦有移动、部分被大风吹落；操场边乒乓球桌旁边电线杆上绑缚的电线外包裹管破损，电线外露；抽水配电盘闸刀老化等问题，并立即责成后勤总务处立即排除。
2、为切实“三防”工作，我校在切实做好安全隐患大排查的基础上，及时召开教职工会，班主任会，加强“三防”教育，杜绝任何安全事故的发生。
3、在开学期间，学校成立了专门的安全保卫小组，负责维持学校的安全、纪律、卫生工作。
4、开学伊始，8月26日晚，校行政领导便组织人员对学校食堂进行了消毒处理，要求食堂工作人员务必要把安全工作摆在首位，强调食堂卫生安全的重要性，并派专人负责督查，严防中毒事故发生。6、开学前，学校领导对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。
7、对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。8、学校与各部层层签订安全责任状，明确责任，同时建立责任追究制，强化各自的责任感。
9、8月26日，学校组织各班进行了一次彻底的卫生大搞除，为全校师生营造良好的学习、生活环境。
七、调整改革，制定有效措施，切实提高课堂教学效率。1.优化课程配置，充分利用现有教师的个人特长和专业优势，因人而异，安排本学期的课程分担。
2.打破办公的常态模式，实行年级组集体办公，并实行早中晚三次签到制度，保证工作时间，主管领导加强巡查检查力度，最大限度发挥教师在教育教学工作重点主导作用。
3.强化班主任管理，细化日常管理责任，减轻班主任教学任务分担，以便腾出更多的时间，加强学生的常规管理，力争转变学生疲沓懒散的现状，为教学工作提供更有力的保障。
4.加大教学过程的监管力度，年级组集体办公，充分发挥现有的教学资源的功效，小黑板，教学挂图模型，远程教育资源，学校图书，试验器材的利用和管理都作出科学合理的硬性规定，力争做到物尽其用，人尽其才。
5.增补教学环节的检查漏洞，教案书写，作业批改，学生课业负担的减轻，上课的常规要求等方面，都做了有力有效的规范和调整，主管校长和教导处全力检查指导教学工作，教科研处主要做好教学研究和听课评课等工作，加大向课堂要质量的力度。期望达到科学、实用
的目的，切实把提高课堂教学效率当做转变我校教育质量滑坡的杠杆支点。
八、立足现实，着眼未来，全力做好学校各项工作。
1.近期，我校高度重视上学期督导提出的整改问题，整理档案工作正在紧锣密鼓地进行，强化领导，明确责任，分工协作，查缺补漏，群策群力，以策万全。校园环境维护修缮，校园文化建设，督导评估宣传等各项工作已全面展开。
2.农村义务教育学生营养餐供应工作已安排就绪，经过学校行政会议多次论证和商讨在配餐中的有关问题，我们有信心把这件惠及广大学生的好事办好。
3、学校德育工作计划确立并有序展开，学校理化生实验室、图书室运转正常有序，制度建设不断完善。学校教科研工作确立新思想，采取新办法，培养新态度，谋求新发展，新变化。
4、暑期培训扎实有效，增强了教职工的大局观念。
5、学校阳光体育活动开展丰富多彩。1.开足体育课，每周三节；2.确保两操，上半天广播操，下午眼保健操；3.实施师生健康行动方案，每天第八节课体育活动时间，全体师生参与，有安排，有组织，有活动内容、有检查评比。
6.加大了对学校卫生工作打扫和检查力度，每天做到三扫一拖；政教处专职干事和老师率领学生会检查评比。
九、查找问题，及时整改：
俗话说，人穷志短；马瘦毛长。毋庸讳言，学校目前工作还存在
诸多的问题：一是由于受学校周边环境影响，学生到校情况不容乐观，七年级向城区学校流动人数较大，劝学难度依然很大，入学形势十分严峻。二是学校周边环境复杂，硬件设施不能适应教育教学的需要，严重影响和制约了学校的正常管理。二是学校卫生工作（主要是公共区卫生的保持）还有待加强；三是个别教师工作责任感欠强。四是学校教学质量长时间积弱，影响了学生学习和教师工作的积极性。面对这些问题和困难，学校领导班子正在设法解决。痛定思痛，我们痛切得认识到我校教育教学落后的关键之处在于，教师课堂教学效率不高和学生常规管理失去效能。故人云，知耻而后勇。我们相信，只要全体教职工齐心协力，一切问题将会迎刃而解。
总之，开学工作千头万绪，我们努力做到忙而不乱，紧张有序，日前，我校各项工作按计划正在顺利开展。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。不满足是向上的车轮，雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。我们相信付出就会有回报，我校的工作在新的学期里一定能够改变落后局面，更上新台阶。
武威第四中学二一三年九月三日
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