穿针引线 骆雨涵 本文简介：
穿针引线骆雨涵今天，我和平时一样去上课，但是老师却说：“今天，我们轻松一点上课。”嘿，“轻松”上课，今天又怎么了？只见老师从包里拿出一盒针，然后说：“今天我们来上一节活动课，来玩一个游戏，叫‘穿针引线’。”然后给了我们每人三根针，然后再给下一组同学，看哪一组先完成，哪一组就获胜。”说着给我们一卷纸，
穿针引线 骆雨涵 本文内容：
穿针引线 骆雨涵
今天，我和平时一样去上课，但是老师却说：“今天，我们轻松一点上课。”嘿，“轻松”上课，今天又怎么了？
只见老师从包里拿出一盒针，然后说：“今天我们来上一节活动课，来玩一个游戏，叫‘穿针引线’。”然后给了我们每人三根针，然后再给下一组同学，看哪一组先完成，哪一组就获胜。”说着给我们一卷纸，又把我们分别A、B两组。
我是B组第一名上场的同学，在还没开始前我心里就在想：老师这什么心嘛！明知道我们男生在家中很少做家务，更不会穿针引线，还我们做这件事。让一个大男生做一个女人做的事，老师安的什么心嘛！
随着老师一声令下，我开始了穿第一根针，让人没想到的是，我居然很轻松就穿过了第一根针。在首站告好后我信心大增，马上准备穿第二根针。可是，这一回我手中的线却像无头苍蝇一样处处乱窜。我想让它往左它偏偏往右走，想让它往上它却往下走，好像是有意和我对着干似的。眼看着时间一分一秒的流逝，我们组也渐渐的陷入了劣势，可我知道，这时最重要得就是冷静。在同学的建议下，我把线头剪了一下，果然我穿进去了。然后我把这一棒给了下一位同学。
我们组的其他同学开始动手穿了，我在一边大喊：“加油，加油。”希望他们能扳回来，这时对面的A组却因为一位同学卡住了，我们组立刻抓住时机，追了上去。终于，我们组因为那个“转折点”赢了。
经过这节课后，我知道了团结就是力量。一个人的力量是微不足道的，团队的力量才战无不胜。
指导老师：王老师
点评：小作者把此次活动分为活动前、活动时、活动后三部分，其中写比赛过程也最为详细，把自己的参赛经过一一道来。全文语句通顺，条理也清晰。
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