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小学电教工作计划

时间:2019-05-28 19:58:43 网站:公文素材库

小学电教工作计划

万店镇小学电教工作计划

(201*---201*年第二学期)

一、指导思想

以科学发展观统领学校电教工作全局,以服务学校教育教学为宗旨,以教育信息化建设为中心,以提高教师教育技术应用能力为重点,提高电子白板的应用率,推进校园网的建设,完善学校图书室的管理,提升我校教育现代化水平,努力打造学校教育品牌,构筑学生、教师、学校共同发展的平台。

二、工作目标

1、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

3、进一步抓好电教常规培训,本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子白板上课。公开课要上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

4、完善图书的登记工作,提高图书的使用率,全校师生利用午读时间每学期至少阅读一本课外书籍。

5、推进校园网建设,提高校园网的使用率,提倡“无纸”办公,利用信息技术课吸引部分学生加入网站。三、主要任务

(一)加强电教设施的管理

1、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

(二)、开展多种形式的培训活动

1、在本年度创造一切有利条件为网络管理教师提供网络管理、音像编辑等技术培训,为电教干事提供电子白板的保养和维修方面的培训。

2、利用校本课对全体教师进行网络技术应用、白板使用的培训,并在六月份组织评比和验收。

(三)信息技术课的教学工作

1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标,努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛,提高教学技能。

2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点——上课均在计算机房,且大部分时间为学生上机时间,如果管理不好,学生不但不能学到该学科的操作技能,浪费教学资源,而且还会养成许多坏习惯。因而,课堂教学管理在这门学科中显得极为重要,纪律是提高教学质量的保证。上课做到人机固定,一人一机,排好座次表。每一排为一学习小组,安排一个小组长,协助老师管理学生,保持教室安静。

(四)图书的使用和管理工作

1、组织教师对上级新发的图书进行登记造册,制作电子档案。对新图书实行分学段归类管理,每学期按每班学生人数分发图书,达到人手一本。

2、各班科任教师要利用每天的午读时间认真组织学生进行读书活动,确保学生每天的阅读时间不低于20分钟,值日领导要做好督查和记载工作。

3、分发给班级的图书各班主任要做好管理工作,严禁学生在书上乱涂乱画,严禁学生私自把图书借回家,若有损坏和遗失按原价赔偿。

4、教师可在图书室任意借阅书籍,由朱海凤老师做好登记。

5、语文教师组织好学生写好读书笔记或读书心得,6月份由教务处组织评选“书香教师”、“书香学生”、“书香班级”。

(五)校园网的建设和管理

1、本学期要求所有教师都要加入校园网,年纪大的老师由万家贵老师和舒正科老师负责培训指导。

2、40岁以下的教师每周要在网站上发表一篇文章,45岁至50岁之间的老师间周一篇,50岁以上的教师每学期不低于5篇文章。

3、聂世才老师要利用信息技术课组织学生浏览校园网,吸引部分有条件的学生、家长加入校园网。

4、暑假放假前由校委会组织评选“最佳原创”、“最佳转载”、“十佳会员”。四、活动安排三月份:

1、制订201*201*学年第二学期电教工作计划2、做好新图书登记工作。四月份:

1、由万家贵老师对所有班级的电子白板进行维护。2、各教研组利用校本培训时间对教师进行白板的应用培训。3、对年龄较大的老师进行网络知识的培训。五月份:

1、组织教师参加信息技术校本培训。

2、由万家贵老师对所有班级的电子白板进行维护。3、组织教师写好电教方面的论文。六月份:

1、由万家贵老师对所有班级的电子白板进行维护。2、对全体教师使用电子白板情况进行验收。3、整理电教档案,资料。4、撰写本期电教工作总结。

一、指导思想:

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、工作目标:

树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。

2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习

型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。三、培训内容:

开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。2、全面实施新课程培训。3、开展教学技能研讨培训。4、开展科研能力培训。四、培训形式:自学反思

自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学习教育专著,学校博客网站阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每学期写7000字的读书笔记。2、实践与交流形式

(1)开展互相听课,评课活动,相互研究,共同提高。

(2)开展“同上一节课”的研讨活动,提高教师独立处理教材的能力,不断提高课堂教学的魅力。

(3)开展“家长开放日”活动,让家长走进课堂、听课,参观教师的备课本,学生的作业本,增强家长对学校工作的了解,加强家校合一的研究。(4)开展教师基本功的培训,坚持每天一页钢笔字的练习。

(5)开展教师沙龙活动,交流学习心得,探究热点问题,为教师搭建展示自我的平台,以达到智慧的交流、思想的碰撞,不断完善自我的目的。(6)开展课题研究,围绕科研课题上好每一节课。3、专家引领

学校聘请有关专家定期来校进行指导,举办专题讲座,零距离地与教师接触,手把手地进行辅导。

五、主要措施:

提高认识是做好校本培训工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业发展紧密结合,与提高教育教学能力相结合,扎扎实实做好各项工作。

2、加强校本培训的组织指导,加强过程监控管理和考核评价工作。

3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用,各教研组要利用教研活动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,认真落实培训方案。

4、校本培训与课题研究相结合,围绕学校科研课题,修改完善每一位教师的子课题方案,围绕方案,各课题研究小组定期开展研讨活动,加强交流,互帮互学,共同提高。5、开展“五个一”活动,即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每月上交两篇教育故事,每学期开放一节研讨课,每学期做一次专题演讲。

六、学校校本培训领导小组名单组长:严世萍

副组长:王厚安、毛祖全、乐孝彬

组员:潘运智、祝光涛、阎婷、向淼、李普娅承担的主要任务:

全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。2、负责校本培训方案的制度,实施和考核工作。

3、整理、留存有关继续教育的资料,考核成绩,建立培训档案等。

七、时间安排:三月:

制定学校校本培训计划。

2、修改完善各课题组科研工作计划。3、“开展同上一节课”课堂教学研讨活动。4、制定个人专业发展计划。5、建立教师培训档案。6、完成两篇教育故事。

7、完成“我的学生我满意”活动方案。四月:

检查教师自学笔记。

2、薄弱环节,薄弱学科教学研究。

3、课题小组会议,汇报各小学教研、科研工作情况。4、德育活动课研究。

5、专题报告会:①学校科研课题诠释;②教师怎样做科研。6、开展“我的学生我满意”活动五月:

检查教师教育故事。

2、“家长开放日”开放课堂、展示教师备课本、学生作业本。3、教师沙龙活动没有教不好的学生4、教科研领导小组会。六月:

完善教师培训档案。2、总结培训工作。

3、检查教师培训计划落实情况。沙市新世纪实验学校教科处XX年年3月13日

对我有帮助!(5)

扩展阅读:学校电教工作计划

学校电教工作计划

一、指导思想

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。二、工作目标:1.师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。2.学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3.网站管理的目标

学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。三、主要任务

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。(二)加强电教设施的管理

1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。(四)加强对电化教学常规工作的管理

1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。4.及时做到电教设备的检修、维护。

5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。(六)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(七)搞好课题研究工作

做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。四、重点工作安排

3月规范整理档案,做到与文件要求一致。

4月初,检查本校多媒体设备使用保存情况,检查学校的电教管理情况,并制定本学期电教工作计划。

5月底以前组织一次优秀课件评选活动,要求全员参加,选出优秀作品,丰富学校教学资源库,以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。

6月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。

7月底以前完成学校网站改版构思方案,确保教育网站改版工作。

资源县城北完小二○一一年九月

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