我最喜欢的一堂课 金孙滢 本文简介：
我最喜欢的一堂课金孙滢我喜欢探索天文地理的阅读课，喜欢点击兴趣的信息课，还喜欢“信笔涂鸦”的美术课。但要问我最喜欢什么课？哈哈，那当然要数小桔灯的活动课啦！今天，小桔灯的活动主题为：“穿针引线”，听了这个词语，同学们一个个都震惊了。要知道，一不留神，就会被针下毒手啊！在同学们的尖叫声簇拥下，第一位同
我最喜欢的一堂课 金孙滢 本文内容：
我最喜欢的一堂课 金孙滢
我喜欢探索天文地理的阅读课，喜欢点击兴趣的信息课，还喜欢“信笔涂鸦”的美术课。但要问我最喜欢什么课？哈哈，那当然要数小桔灯的活动课啦！
今天，小桔灯的活动主题为：“穿针引线”，听了这个词语，同学们一个个都震惊了。要知道，一不留神，就会被针下毒手啊！
在同学们的尖叫声簇拥下，第一位同学自告奋勇地走上讲台，二话不说地拿起针、线，
化身成一个缝纫者，开始穿起线来。只见他一手拿针，一手拿线，聚精会神地将线送入针孔妈妈的怀抱里。他一次次尝试着，始终没有成功。豆大的汗珠布满他的额头，有的还顺着他的发丝滑落下来，滴在他颤抖的双手上。再看看观众的反应：有的在震天动地的喊着“加油，加油”；有的在座位上紧张不安；还有的则充当了反动派，一直在旁边打扰挑战者:
“漏油，漏油！”我盯着他那犹豫的双手，心中莫名其妙地生出了一丝不安：我该怎么办？“怎么那么慢啊？”有些坐不住的同学大声催了起来。终于，仿佛过了半个世纪后，他把线宝宝安全地送回了家。真该给他颁个奖——史上最蜗牛的玩点。
紧接着，第二位同学满怀信心地上场了。我想她是个女生，应该会快一点吧！果不其然，她以迅雷不及掩耳之势抓起了针、线，立即拿线冲向针孔。嘿，神了，竟然一穿就进！底下的同学欢呼起来，为她竖起大拇指。看到她卓越的表现，我心中更紧张了，生怕轮到我时会出丑，会引来同学的嘲笑。也应该给这位同学颁个奖——史上最如一阵风的玩家。
“下一个！”随着老师的一声令下，我胆战心惊地走上讲台，双手抖得厉害。“开始！”我不管三七二十一，迅速地一把抓起针与线，左手举着针，右手托着线。嘿，别说，挺像托塔天王的！我的心砰砰直乱跳，好像有一群不安分的小兔子在乱撞。我深吸一口气，目不转睛地盯着针眼，迅速地将线穿向针孔。唉！偏了！我又开始紧张起来。我用最喳了一下线头，使它变得又细又尖。这下总OK了吧？我心想。果然，当我再一次尝试时，终于成功了。我激动得一蹦三尺高。我应该也给自己颁个奖——世上最有耐心的玩家。
但后来的结果却出乎了我的意料，我们组输了！咱们整组都垂头丧气的。
这就是我最喜欢的一堂课，我虽败犹荣，因为我知道了：“心急吃不了热豆腐”！
指导老师：范老师
指导评语：文章小作者运用了生动并具有幽默风趣的语句，描述了一次非常有趣的活动课，名字叫做“穿针引线”。通过抓住参赛者的具体动作、神态以及自己的心理活动来体现它的趣味性，从而来告诉读者们最喜欢的一堂课。文章主题明确，中心突出。
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