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201*年工商局驾驶员述职报告

时间:2019-05-28 20:00:20 网站:公文素材库

201*年工商局驾驶员述职报告

201*年工商局驾驶员述职报告

一年来,在局领导及股室领导的关怀支持下,在其他同志的配合与帮助下,我立足本职,扎实工作,对照既定的工作计划和量化考核细则,积极主动,强化落实,顺利地完成了自己所承担的工作任务,在政治思想和本职工作方面取得了一定的进步。

一、加强政治学习,不断提高政治思想水平

积极参加单位组织的各项政治学习活动,认真学习领会十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践和推动工作,通过学习,使自己的政治思想水平得到提高,增强了工作的积极性、主动性和责任感。

二、爱岗敬业,干好本职工作

做为一名驾驶员,为领导和同志们服务,促进着单位工作的正常开展,在后勤工作中起着重要作用。

1、遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。干一行就要爱一行。我首先明确自己的工作职责,遵循职业道德规范,坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从领导,随叫随到,牺牲节假日,克服困难,圆满地完成任务,确保不因自己而影响单位工作的正常开展。

2、恪守“安全第一”的原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,我严格遵守处里的《驾驶员管理制度》,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。当天不出车时,立即入库存放,下车后上好方向盘锁,锁好车门,开启防盗报警等。认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度,杜绝了任何安全事故的发生。

3、爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。定期对汽车进行保养,保持车身光洁。每天下班收车后,把车辆彻底打扫一遍,保持卫生。严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除。

4、科学驾驶,节约油料。为了节约燃油,我注重科学驾驶。行车前搞清地形路线,少跑冤枉路,行车中做到不急加速,不急刹车,不强行超车。避免不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。

三、脚踏实地,继续做好今后的各项工作

回顾以往的工作,尽管取得了一点成绩,但与领导的要求相比,与其他先进同志相比仍有较大差距。今后,我将更加严格要求自己,发扬成绩,弥补不足,全心全意完成好每一项工作任务,在确保行车安全、加强节约、注意防盗的基础上,进一步做到热情服务、礼貌待人,文明行车。在领导的关心和支持下,在同志们的帮助下,相信通过不懈的努力,我的工作一定能够再上新台阶。

四、存在的问题和打算

虽然经过一些努力,我的业务水平较以往提高了不少,但还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。新的一年我将一如既往的热爱本职工作,努力使自己的工作达到一个更高的层次。以后的路还有很长,特别是我作为司机,一定要时刻注意到,安全驾驶的重要性。在任何时候,安全驾驶才是最重要的!201*年的工作,我还是会像和201*年一样,努力的工作下去,为**县工商局的发展做出自己的贡献。一定会做好!

扩展阅读:201*年驾驶员述廉报告

201*年驾驶员述廉报告

201*年是全面落实科学发展观,全面开展“创先争优”、“三查三看”学习活动之年,也是局竭尽全力打造学习型机关、创造优良政风之年,作为一名共产党员,一名机关驾驶员,我对自己201*年年工作总体概括为:“廉洁自律毫不松懈,理论学习从不怠慢,严道德规范遵循,“安全第一”来保证。

《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,既是今年廉政教育学习的一个指导性文件,又是落实民主监督工作的基本要求,并贯彻到各项工作的始终。我参加了县局开展的“创先争优”、“三查三看”主题学习活动,集中收听、收看了《警钟》系列片,从反面得到以下几点启示或警示:理想信念不能忘,丧失理想忘掉信念,最终会失去立身之本;根本宗旨不能忘,背离宗旨以权谋私,最终会走向人民的对立面;权力运用不能滥,脱离群众逃避监督,最终会跌入罪恶的深渊;侥幸心理不能有,心存侥幸以身试法,最终会受到法纪严惩;党内监督不能松,奢侈腐化贪图享乐,最终会堕落成人民的罪人。同时,在观看了郑培民、郑**、杨**等先进人物事迹后,进一步坚定了信念,增强了遵纪守法的自觉性。201*年的工作与往年相比有以下的特征:

一是积极参加县局帮扶工作领导小组安排的党员干部结对帮扶工作。参加走访帮扶对象,一是到**镇***村,掌握情况并及时送去春节慰问;二是积极响应号召,向贫困山区学生捐送了书籍。三是走出机关,参加了深入到***乡***村帮助抗汗种烟等地。

在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。

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