职业高级中学教育教学工作汇报材料
职业高级中学教育教学工作汇报材料
乐都县职业高级中学(二五年十二月十四日)
各位省人大代表、省政协委员:
根据安排,我现将县职业中学教育教学工作作一简要汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。
一、基本情况
职业中学是一所以职业教育为主,集特殊教育、幼儿教育、成人教育、普通高中教育为一体的综合性学校。现有占地面积2.02万平方米,建筑面积2.32万平方米,其中教学楼两幢,面积为4550平方米,学生公寓楼一幢,面积为2439.8平方米,学生食堂一座,面积为330平方米。学校现有教职工87名,其中专任教师75名;在校学生1816名,其中职高学生696人,普通高中班学生168人,农村初高中毕业回乡青年培训班学生597人,幼儿57名,特殊教育学生27人,成人教育学员271名。设有教学班70个,其中职高22个班,普高4个班,回乡青年培训班12个,幼儿3个班,特教3个班,成人教育26个班。
目前,学校开设的职高专业有汽车制造与维修、美容美发与形象设计、服装制作与营销、幼师、市场、机电技术应用、中西医结合、社区医学、工艺美术装璜、电子技术应用、烹饪、计算机应用、计算机网络、中式面点、摩托车修理、焊接技术等16个。针对农村初高中毕业回乡青年实际和市场需求,回乡青年培训培训班选设了计算机应用、烹饪、汽车维修、工艺美术装璜、摩托车修理、服装制作、饭店服务、焊接技术、美容美发、中式面点等10个专业。二、主要工作
一是努力争取职业教育专项资金,加强硬件建设。近两年去年共争取到职业教育专项资金50万元,购了部分专业的必备设备。目前,学校正在努力争取项目资金,计划征用15亩土地修建实训楼、学生公寓楼,实训基地建设项目也已上报上级有关部门。
二是招生工作和毕业生工作成效显著,联合办学的规模越来越大。今年,教育局出台了《关于加快职业教育发展的意见》和有关配套文件,对初三毕业生进入职业学校的比例做出规定,坚决杜绝初三毕业生复读现象,并将此项工作纳入年度目标责任书考核当中。目前,这一举措取得了明显成效。今年,职业中学招收职高生人数1266名,其中职高学生597名,普通高中班学生72名,农村初高中毕业回乡青年培训班学生597名。
同时,自201*年与发达地区职业中学达成联合办学协议以来,共向联办学校输送学生97名,向北京、唐山等地输送毕业生80多名,联办学校和用人单位对县职业中学输送的学生十分满意,社会反映良好。目前,还有许多就业形势好、实力雄厚的职业院校和企业单位纷纷要求与县职业中学联合办学、要求输送各专业的毕业生。今年,学校与北京商贸学校、天津市育英职中、天津市城市建设管理学校等国家级重点职业学校联合办学,开设了市场营销、计算机应用技术、汽车运用与维修3个专业,招收学生260名。
三是加大农村劳动力转移“阳光工程”培训力度,抓好职业资格认定工作。201*年,完成了1713名农民工拉面、电焊工等工种的培训任务,并争取到10个专业的全省回乡青年项目培训任务,招收学员597名。职业技能鉴定工种由原来的6个扩大到11个,年内完成了1143人的职业技能鉴定任务,其中农民工拉面工种、服装缝纫工种初级资格认定1064人,本校毕业生中式烹调师工种、美发师、美容师和高新技术中级资格认定79人。
三、存在的问题和困难
一是资金短缺使学校发展严重滞后。由于多年来县职业中学生源少,校办企业不景气,导致资金严重不足,尤其是近年来,为提升办学实力贷款搞基础建设,使学校负债累累,贷款数额远远超出了学校的偿还能力,而职业教育的特殊性要求双倍(甚至更多)于普通教育的资金投入。这种矛盾长期无法解决,导致了县职业中学发展滞后的局面。
二是教师队伍结构不合理,专业教师素质不高、技能不强严重影响着教育教学质量。由于县职业中学多年来没有调进科班出身的专业教师,而是从文化课教师转轨而来,或是企业一线的技术工人,存在专业技术水平不高或文化素质低下的现状。
三是学校占地面积小、没有实训基地、缺乏足够的教学设备这是阻碍县职业中学发展的重要因素。县职业中学的近期发展目标是到201*年跻身于国家级重点职业技术学校的行列,按照国家级重点职业学校的在校学生数达到201*人。要实现这一发展目标,一是要解决校园占地面积小的问题,二是要配备一流的教学设备,并建成相当规模的实训基地。
四是学生住宿紧张,急需修建一幢能容纳1000名学生的公寓楼。
扩展阅读:职高教师工作总结
教师工作总结
201*年中,在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助、配合下,我按质按量地完成了教学工作任务,取得了一定的成绩。现将我在思想、学习、工作方面的情况汇报如下。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,作为一名中国共产党员,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。始终坚持党的教育路线方针政策,积极要求进步,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加党支部组织的各种政治学习、科学发展观实践学习教育活动及奔跑精神主题实践活动,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华,从而提高了自己的教育教学理论水平和综合素质。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献。
在工作和学习中,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范作用,树立“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,努力做到爱校爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。在教学中我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,采用多种教学方法,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。同时我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同事交流,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力夯实自己的教学基本功。
一年中,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼,更好地为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
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