12年职称考核总结
201*年度专业技术人员和工勤人员考核
工作总结
根据市教育局《关于认真做好二0一二年度专业技术人员和工勤人员考核工作的通知》的要求,我镇于8月28日-30日期间进行了对专业技术人员和工勤人员的年度考核工作,现总结汇报如下:
一、切实加强对考核工作的领导
我镇参加考核的人员较多,因此时间紧,任务重,为确保考核工作的顺利进行,镇教管办成立了由教管办主任夏方乐同志任组长的考核工作领导小组,还分别成立了初中9人和小学13人的考核小组。这两个考核小组的成员都是由作风正派、办事公道,为群众所信任的同志组成,由镇教管办提出候选人名单,然后由专业技术人员投票同意产生。同时,要求各中小学也分别成立了领导小组和考核小组。全镇上下精心组织,周密安排,工作中作到了“两公开一监督”,确保了考核工作的有序进行。
二、严格程序,周密安排,搞好考核工作。
8月28日
下午2:30,召开了全镇专业技术人员考核动员大会,传
达学习市教育局职称考核文件,下发全镇初中、小学考核小组候选人名单,布置考核工作。
会后,各校成立本校考核领导小组和考核工作小组,组织参加考核人员写好述职报告。小学以学区为单位,初中以年级组为单位进行述职,进行民主评议打分、汇总,各校上报镇考核小组成员选举名单。
8月29日
上午7:30,镇考核小组成员到景芝初级中学集合,首先由镇考核小组组长带领小组成员认真学习文件,然后开展工作。8:00前,各校报民主评议打分汇总(即每人的平均分和40%折分),各校参加考核人员的情况一览表,各种打分证件。同时领取专业技术人员考核档案表。镇考核小组开始工作。
下午镇考核小组依照相应专业考核内容及标准进行考核,打出每个专业技术人员的考核小组分。
8月30日
学校上报专业技术人员考核档案表,考核小组汇总最后成绩,写出鉴定意见,划出考核档次,填写专业技术人员考核档案表。结束镇考核小组考核工作。
8月31日
反馈全镇职称考核情况,将全镇优秀等次人员名单进行了公示。
三、在组织考核过程中,我们严格考核程序,严格控制优秀指标,不得突破分配的优秀指标数。强化民主程序,实行公开公示制度,将考核结果在本单位明显的位置张贴公示七个工作日,进一步增强工作的透明度,提高考核的可信度,保证考核结果的客观公正。使我镇的考核工作保质保量地圆满完成任务。
二O一二年九月十二日
附:领导小组和考核小组名单
扩展阅读:12年新教师年度考核个人总结范文
12年新教师年度考核个人总结范文
201*年12月12日来源:网络综合培训课程发布课程加入收藏-
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转眼三年的考核期已到,学校要求把个人三年的情况做一总结,我很是惭愧,觉得自己的工作热情远不如过去,看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起,我就产生抵触情绪,并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核,一年一定要发几篇文章,申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等,否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业,一是它的神圣传道授业解惑,二是它的自由与民主,这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智,创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求,则必然会使一些人只为应付考核做事,不求有更多的努力。而我这类人,没有考核要求时还干劲十足,自从考核开始我就觉得不舒服,好像被人牵着鼻子走,有一个无形的枷锁套在自己的脖子上,总是尽力逃避这种约束,以至于工作提不起劲,懒懒散散,一晃三年就过去了。
为了考核,我简单地对自己三年的工作做了一个小结,上交组织。
一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律。自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责,很好地履行教学计划,认真组织教学,较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好,受到学生的好评。
其次科研方面,结合社会学实际的教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力;同时克服困难,积极争取科研资金,三年的科研经费超额完成,总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务
三、热爱自己的本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展,不断更新和完善自己的知识结构,提高自己的理论研究水平和教学水平。
总结三年来的思想、教学和科研情况,有成绩也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的进步。
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