下寨小学军训国防教育工作总结
下寨小学军训国防教育工作总结
二一一年九月
为全面贯彻党的教育方针,落实国防教育法规,大力推进素质教育进一步增强学生的国防观念和安全意识,根据互助县教育局286号文件的精神,结合我校实际,现就我校军训国防教育工作总结如下。
一、提高认识，端正思想。开学以来，通过对《小学国防教育纲要》等文件的学习，使全体师生明白了学校国防教育是全民国防教育的基础，是向青少年进行公民素质教育，培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
二、各种渠道加强学生的国防教育界工作。1、把国防教育与班会、队会、小喇叭广播等教育教学活动相结合。2、国防教育与各学科相结合，利用课堂主阵地进行国防教育。3针对不同年级的学生由易到难有序地展开国防教育活动。如；对低年级学生进行一般兵器的认识；对高年级学生进行弹药常识学习救护知识的教育。
三、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义，了解“七一”、“八一”、“十一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军、中华人民共和国的缔造者；知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
四、增强了学生军事技能。结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国。认识一般的枪、炮、飞机、军舰等兵器，了解弹药常识，学习救护知识。
五、通过活动增强了学生的国防观念。了解了历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感；了解了我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；理解了集体力量大于个人力量的道理，培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。在活动中我们也发现了一些问题，主要表现在以下方面：1、一部分内容由于不是专职教师，教育的内容不精确。2、专用教室及教育教学设施（设备）等不足。
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开展学生军训工作加强学校国防教育
西安市第八十三中学国防教育和学生军训工作情况总结西安市第八十三中学创建于1957年，1982年被确定为首批陕西省重点中学，隶属西安市教育局直接管理。五十多年的风雨历程，学校创造和积累了独具特色的管理文化和办学经验，办学理念先进，发展思路明晰，办学效益显著，办学特色鲜明。201*年晋升为首批陕西省示范高中。多年来，学校与西安卫星测控中心、西安第二炮兵工程学院、第四军医大学等军事单位和军事院校建立了良好的军民共建关系，并以此为契机，大力加强学校国防教育和学生军训工作，影响广泛，效果明显。
一、学校领导高度重视，国防教育与学生军训纳入学校常规工作学校领导高度重视学校国防教育和学生军训工作，使国防教育成为德育工作不可或缺的一部分。我校国防教育工作组织严密，校长挂帅，主管副校长直接负责。学校制定学生国防教育计划，建立学生军训管理制度，通过制度规范学生国防教育与学生军训工作。为了保证国防教育与学生军训工作的质量，学校国防教育领导小组多次召开会议，部署活动的开展，落实活动的时间、参加人员、地点、安全预案等。领导小组还负责检查、督促计划的实施，学校领导的高度重视，为我校国防教育与学生军训工作的顺利开展奠定了扎实的基础。
二、学生军训扎实有效、特色鲜明
我校学生军训工作是学生国防教育的重要组成部分，参加军训是每一名学生在校期间必须参加的综合实践活动，占总课程中的2个学分。每年暑假，学校都会组织高一年级学生深入军营开展军训活动。
我校军训活动除了常规军训内容如整理内务、基本队列练习、军体拳、汇报表演等还增加了参观西安卫星测控中心航天设备博物馆拉练活动、篮球赛、拔河比赛、军民鱼水情文艺汇演等特色项目。
我校学生参加军训从整理自己的行李开始，学校要求每一名参训学生自带行李，并且统一乘坐军用卡车到达训练基地，行李的繁重与路途的颠簸让学生在参训开始就体验到军营生活的艰辛与神圣。
拉练是我校学生最喜欢的军训特色项目，所有参训师生与部队官兵一起前往参观位于秦岭北麓大山深处的西安卫星测控中心博物馆，同学们一路高歌，完全忘记了山路的崎岖和被汗水浸透的衣服。博物馆中一件件见证我国卫星测控发展历程的珍贵文物让学生对我国航天事业尤其是卫星测控技术发展有了深刻的感受。
训练之余，基地训练官兵组织连队学生之间及学生与教官之间开展篮球比赛，拔河比赛，原本庄严肃穆的训练场变成了欢乐的海洋，在欢呼，呐喊中，同学们忘却了训练的辛苦，也学到了我国军人勇夺胜利的拼搏进取精神。
在军训即将结束时，参训学生与训练基地的所有官兵齐聚一堂，共同欣赏他们在训练间隙精心排列的文艺节目。军人的英雄豪迈，铮铮铁骨给同学们留下了深刻印象，同学们带着青春与时尚的歌舞也带给部队官兵美的享受，真正体现了军民鱼水情欢乐场景。
三、国防教育形式多样，成效显著
学校力求把国防教育内容与爱国主义教育、自觉纪律教育、国防法制教育、国防知识和技能教育、军事体育教育有机地结合起来，并依据学生的发展阶段和思想实际，确立不同的层次和重点，采取灵活多样的教育形式，有的放矢地开展蕴含国防教育的各种有益活动，增强国防教育的有效性。
1、加强对学生进行行为、实践教育。学校在每学年第一学期组织学生深入西安卫星测控中心技术部参观学习现代航天技术展；第二学期组织学生前往第二炮兵工程学院参观学习。要求每一位同学参观结束后撰写心得，学生不仅记下他们看到的、调查到的客观情况，汇报自己的深刻体会，也纷纷表示以勤奋学习的实际行动报效祖国。
2、坚持开展思想道德主题系列宣传教育和道德实践活动。我校定期邀请著名专家为学生进行国防知识讲座，提升学生的国防意识，使学生树立报效祖国的远大志向。如201*年10月邀请中科院潘厚任院士，位同学们讲授《太空人的衣食住行》；201*年11月邀请二炮工程学院院
长为我校师生讲授国防科技讲座；201*年5月邀请第四军医大学校长樊代民院士为学生做“勤奋学习，立志报国”励志讲座。每逢假期，学校都会组织优秀学生、藏族学生和宏志班学生参观革命圣地、文化古迹。使广大学生在活动中接受革命传统和中华民族的传统美德教育。每逢重大活动，学校组织升国旗、唱国歌，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，增强国防意识，提高道德素养。
3、通过影视题材加强国防教育。学校在七一、八一等重重要节日组织学生观看阅兵式电视录像、纪录片《百年叱咤风云》、《百科知识》、《国防科技》等影视片提升学生国防意识；校公寓管理中心每周二组织住校学生观看新闻联播、《军事天地》等节目使学生了解时事政治；利用每周六“电影时间”不定期放送《地道战》、《狼牙山五壮士》、《建国大业》、《建党伟业》等影片激发学生的爱国主义热情，使学生认识到我们今天的幸福来之不易，教育学生珍惜今天的大好时光，好好学习，将来投身到国防现代化建设中去。
4、将国防教育知识宣传作为校园文化艺术节的重要内容，以国防知识为主要内容，组织同学们开展墙报评比、手抄报比赛、展板制作等，让学生通过写、画、校园黑板报宣传国防知识，增强民族自信心与自豪感。
四、不断的努力与探索使我校学生军训工作与国防教育取得良好效果在全校师生的共同努力下，我校的学生军训工作取得了较好的效果，同学们树立起牢固的国防观念，增强了居安思危的忧患意识，激发了爱国热情，提高了保卫祖国、建设祖国的自觉性。
●同时，通过国防教育，促进了学校的精神文明建设，提高了广大学生的综合素质，并为巩固国防培养了一批合格的预备役兵源。近三年，我校有上百名优秀学子考入重点军事院校成为国防事业后备力量。我校201*届毕业生魏青龙、丁亚鹏大学期间参军并自愿选择去边疆，为祖国边防事业奉献自我。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
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