201*中下—期末家长会
201*年春季中班期末家长会发言稿
尊敬的各位家长：
感谢您们能在百忙之中抽空来参加这次的家长会，首先感谢家长在这两年以来的支持与配合，这次家长会在学习方面上就不多说了，就是有关安全的一些事项，目的就是为了我们的孩子能够建立一个快乐的暑假生活，让我们的孩子能更加健康的成长，时间过得真快，我们圆满的结束了一个学期的保教工作，一转眼，学期悄然而过，眼看再过几天就要放假了，所以特别邀请各位家长来我园参加我们中班期末家长会。一、本学期的教育工作：
每个孩子在各方面的发展我就不多说了，详细情况家长可根据这份“评估手册”，这份“评估手册”记录了这学期孩子的发展及老师的话，在双语、数字、音乐方面，我们正常教学，还充分利用课余时间，晨间锻炼和饭后散步时间进行复习，我们除了对幼儿进行教育教学的培养；同时，我们还对孩子们进行常规自理能力培养。二、作业：
作业要按时完成，这里的完成是指孩子们自己完成，父母则是指导孩子们也督促孩子们，而不是让你们去帮孩子们完成；在这边我要说一下，有的家长对孩子是很重视，但有的家长以为把孩子交到我们幼儿园来就是我们幼儿园的责任，其实每个孩子们的接受能力不同，有的对学习感兴趣，接受能力就比较强，而也有的孩子接受能力比较差，对我们所教的知识掌握的不够全面，所以我们布置的作业就需要每个家长耐心的指导与督促，巩固他们所学的知识，中班孩子的年龄特点就是容易学容易忘，所以要巩固他们所学的知识。三、教育
（一）关于假期节日教育：
1、对孩子进行感恩教育，让孩子做一些力所能及的事情。
2、勤俭节约，不乱花零花钱的习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家要做个好孩子。3、陪孩子一起度一个开心的暑假生活。
4、安排幼儿的作息时间，保证幼儿充分的睡眠，养成良好的生活习惯。（二）关于假期安全教育：
1、防电、防水、防火、放绑架等等，各个方面的教育，并禁止孩子跑到河边、水沟等等危险地方玩耍。使孩子掌握自护自救的知识，以提高自我保护与防范能力。
2、户外活动的安全，教育孩子不要在危险的地带玩耍，不要做危险的游戏。
3、交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后的联系方式。
4、饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。（三）放假时间与暑假班。
1、这学期上到6月21日，6月22日开始放假。（注：因22号大班要举行毕业典礼，所
以~~~~~~~）
（下学期报名时间：8月27号、31号）（开学时间：9月1号）
2、暑假班：为了解决家长的后顾之忧，也为了与大班做好衔接，我们决定办暑假班，那有的家长说天气太热啦，要睡觉的地方有没有空调，这点请家长们放心，下个星期一家长们就会发现我们东梅幼儿园每个班级都会有空调了，那暑假班时间是从7月2日8月24日共八个星期收费700元。
3、家访：我们不准备家访了，没有家访的原因，因有的家长没空；有的搬迁；有的回老家，由于各种原因所以我们今年就没有家访了。四、结束语
家长的满意是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的配合与支持，希望各位家长在最后的两个星期继续支持我们，配合我们，如果你们对我们的工作有一些建议和要求，可以给我们多提宝贵意见，我们也可以敞开心扉聊聊天，共同探讨一下教育孩子的良方，再一次谢谢你们的到来，总之，我们的工作离不开家长们的配合与支持，希望家长一如既往的支持我们、配合我们，我们共同努力培养教育好我们的下一代。如有什么问题或
建议请及时与我们联系；今天的家长会到此结束，谢谢大家的到来！再次谢谢你们。
段长：郭秀卿201*年6月
扩展阅读：芒果201*-201*年下学期期末家长会
芒果国际班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
感谢各位能够来参加今天的活动，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！今天会议分为四部分：一、班级情况
首先，请允许我介绍一下班级的情况：
1、教师：林素娜贾雪萍Michael任红霞（贾雪萍有小学教师资格证。张广琦是实习老师，2、幼儿：
班级在册人数是28人，其中男孩13人，女孩15人。本学期新入园幼儿4人，分别是：郭家辰、蒋蕙仪、庞一鸣、王润笛。下面请四位家长做一下自我介绍，大家互相认识一下。
二、本学期工作总结
本学期孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,特别是外教Michael的加入，使
得我们班幼儿的英语表达能力突飞猛进，表现力不断增强，例如：六一话剧的精彩演出，流利的英语口语，得到了全园家长的认可，在我们班的带动下，新学期会有跟多的班要转为国际班。接下来，我将会从以下三个方面，为各位介绍一下幼儿的发展情况。
（一）常规培养
1、饮食习惯方面有了很大的提高，进餐情况有进步的小朋友有：蒋丞炎，王舜瑶，
李佳鑫，王颢然，崔志向，周奕杉，本学期他们建立了良好的饮食习惯，孩子们的身体素质有所提高，抵抗力增强。
2、在自理能力方面也有了很大的进步，午睡时都会自己穿脱衣服和鞋子，并整齐的
摆放在小椅子和床的旁边。起床后也能独立的把自己的被子叠的很整齐，这一方面：赵俊梓，温昀昕，李之夏，张书睿表现很棒。孩子们除了能照顾自己之外，在孩子原有能力的基础上，我们开始让幼儿尝试做值日生，如：擦桌子，搬椅子，抬桌子，还主动帮助老师端饭送碗，推床等，这一方面(马启承，郭家辰，高铭泽)表现很积极。
3、文明礼貌的培养
礼貌培养对于孩子来说是非常重要的，“早上好、谢谢、再见”这些简单的礼
貌用语已经融入孩子的日常生活中，表现特别棒的有：延昊静，牛卿宇。
对于常规日常生活用语，教师与幼儿之间也是用英语来沟通的，加入了新鲜的元素，刺激了幼儿的听觉，听到指令，会立刻作出反应，更立体的去学习英语。
（二）教育教学
本学期主要以《创意课程》和英语为主。《创意课程》这套书遵循了3-6岁幼儿的发展规律，注重发展幼儿的语言表达能力，动手操作能力，大肌肉活动能力和自信心的培养。
对语言感兴趣的有：陈梦含，李息壤，庞一鸣，蒋蕙仪等这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，因此也常常能说出一些好听的句子，语言表达能力相对比较好。
动手能力方面比较感兴趣的有：王依琳，郭芷昕，李晓阳等
积极参与集体活动的孩子有：高硕妍，赵振泽，王润笛，李成炎等，他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴愉快地游戏;
关心别人，有爱心的孩子有：马金玺，曲美琪等，这些孩子很有爱心，看到别人需要帮助时，会主动帮助别人。
孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的
精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:
1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;
2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说
就说,十分的随意。
为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴
趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要认真倾听别人发言，等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。
(三)幼儿园活动：这学期活动主要有
1、2、
星期八小镇六一儿童节表演
我重点说一下六一儿童节，因为孩子最好的一面展现给大家看，所以我也是不断摸索着前进，确实有过很多误区，看到彩排时孩子达不到自己想要的效果，我也会着急，有时候我躺在床上一遍遍的问自己，怀疑自己，是我自己能力不够吗？那段时间真的是，无论老师还是孩子我都觉得要崩溃了，后来程园长来指导工作，她说了这么一句话“给孩子一个机会，他会还你一个奇迹，不必强求孩子非得按照你的要求去做”，听了这句话我豁然开朗，也释然了很多，对呀，即使我们的还在上台后站在那里不动，但是他的表情神态也是非常可爱的，之后我不会对孩子过高的要求，真的，结果令我吃惊。上台表演时都表现得很棒，特别是男孩，第一次上台跳舞，我觉得我们真的该鼓掌了，因为我们的孩子太棒了！3、
对家长参与的服务质量月
于服务质量月活动，参加的家长并不太多，我想有请体验过的爸爸妈妈们说一下自己的感想。
手足口：
近期，口腔溃疡又有流行趋势，请各位家长注意不要带孩子去公共场所，人口密集的地方。
希望各位家长了解一下手足口病的知识：手足口病一年四季均可见到以夏秋季较多，该病的潜伏期大约为2到7天，主要发生于6岁以下儿童，包括口腔溃疡，口腔疱疹，水泡口腔充血等。前期症状：如发热、头痛、疲乏不适、拒食、烦躁不安等。口腔黏膜出现充血，表面出现丛集成簇的针头至米粒大小的透明的小水泡，水泡破裂后融合成较大表面糜烂或溃疡面，表面附有伪膜，疼痛明显，患儿全扣牙龈充血红肿，呈紫红色，轻触时易出血。怎样做到预防：保持口腔清洁，多饮水，可以喝些绿豆汤，禁止用刺激性药物和食物，幼儿的衣物尽量暴晒等。
三、下学期计划
我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献.当今幼教提倡;
1教会孩子做人,
2教会孩子生活.
3教会孩子学习.大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要.但是面对中国的应试教育，所以在大班阶段，大部分家长也是不得不要求自己的孩子学更多的知识，才能应对入学前的考试。
入学前最重要的两件事：学习习惯早培养；能力培养最重要。一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括：
（1）认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，可以训练孩子的记忆、理解能力。
（2）教孩子理解老师和父母的要求。（3）提高孩子的注意力。（4）避免做事拖拉。（5）养成阅读背诵的习惯。
二、五大能力培养最重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。1、语言与专注力：
通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。2、区分玩具与学习：
通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。3、课堂行为:
通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。4、时间观念：
通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。5、作业行为与任务意识：通过作业行为的训练，使孩子了解什么是作业，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作业的训练。通过任务意识的训练，可以训练学生的能力。
三、家长配合的工作
1、及时浏览外面的家园联系栏和通知栏
2、认真填写家园联系手册，周一带回幼儿园
3、如果电话号码等有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。4、把每月的评估发到邮箱里，请家长及时观看了解幼儿在园的表现。5、希望家长把宝宝们的园服、被子和书包都写上名字，便于我们的工作。6、请假、接送制度。孩子没办法来园，先跟老师请假，也可以发短信告诉老师。7、坚持一三五穿园服，我发现我们穿园服有一个特点就是周一非常多，周三还可以，周五就了了可数了，呵呵，咱们的园服主要就是给孩子一种归属感，让幼儿感受到我就是科达伟才国际幼儿园芒果班的一员。
8、坚持送幼儿入园，如果孩子身体状况允许的情况下，我希望家长能坚持送孩子到幼儿园来，因为孩子和我们一样有自己的朋友，生活圈，我相信他们在幼儿园这个小小的社会中磨练要比在家中保护成长的会更快！
我也希望我们老师能和家长成为朋友，当孩子进步时我们一起分享喜悦，当孩子犯错误时我们一起分享经验解决问题，对于我们工作方面的不足，我也希望你们能给我们及时的指出，让我们不断的进步，为了咱们的宝宝一起发现问题、解决问题。
最后我再次衷心感谢各位家长的到来，今天的家长会到此结束，谢谢大家，散会！
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