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仪表自动化专业实习总结

时间:2019-05-28 20:55:54 网站:公文素材库

仪表自动化专业实习总结

仪表自动化专业实习总结

五月三号到五月二十二号这段时间,由领导安排在***城市门站实习。由于我的专业是自动化仪表,而这里又正好缺这个专业的人,所以我的实习任务与其他同事相比就有了特殊性,除了和其他同事相同的任务外,我还担当给站内员工简述站控系统的任务。

一、站内日常实习

末站的任务就是对上游的气进行分离过滤,计量,调压,给城市管网或工业用户供气。员工的日常工作也比较简单。每小时录入流量、压力、温度等相关数据,站内卫生。每周进行站场管线的检漏,隔一段时间进行设备保养,如注油、注脂、防腐等。设备出现故障进行维修处理。我们实习生也做同样的工作。二、简述站控系统

由于站内员工对站控系统不是特别了解,而站内仪表和控制柜需要维护保养及出现简单问题由员工自行处理,所以由高总提出欧站长决定,由我给站内员工就站控系统做简单的讲述,讲述的目的就是,让员工知道站控系统的各个模块儿是什么,有什么功能,信号的大致走向,出现一些简单问题的处理及日常的维护保养。具体的讲述内容如下:

1、控制柜里各个模块儿的简单介绍

①电源模块儿,电源模块就是把市电220V变为24VDC给下边各个模块供电。②控制器模块儿,控制器模块儿是整个站控系统的核心,它内部有站场正常运行

的程序,具有计算和数据处理能力,它把经输入模块儿从现场采集来的信号处理提供给上位作显示监控,也把上位来的命令处理经输出模块给现场。也可以根据用户程序执行报警等相关动作。

图1-1控制器模块儿

③I/O模块儿,即输入输出模块儿,相当于电脑的键盘鼠标打印机。输入模块儿负责采集现场的信号,然后传给控制器处理。输出模块儿负责把控制器来的信号传输给现场仪表或执行器。I/O模块儿分两种,一种是数字量的,即DI/DO,一种是模拟量的,即AI/AO。说到信号类型,简单说一下数字量和模拟量。数字量,也叫做开关量,是离散的,只有两种状态,开或关(0或1)。模拟量,是连续的,表示一种连续变化的状态。

图1-2I/O模块儿

④交换机,网络通信的一种交换设备,在这里主要是由控制器输出给上位的信号经过交换机可以分别给两个上位信号。

⑤流量计算机,主要是接收现场流量计及其前后的温度压力信号,并经过设定公式计算处理来显示、记录流量或输出流量信号。⑥安全栅,安全栅的作用就是隔离和保护。只要通过它的电流或能量超过它的设定值,它就会自动隔离来保护另一端的设备安全。在这里现场信号经过安全栅进入流量计算机,流量计算机输出经安全栅进入控制器。

图1-3交换机模块儿图1-4安全栅

⑦继电器,由于输出信号相对比较弱,需经过继电器才能达到现场设备的信号要求。当然也有一定的隔离作用。

图1-5继电器

⑧防雷端子,保护作用,当现场遭到雷击是产生高的电压,经过防雷端子是会加在一个大的电阻上,这样就会起到保护的作用。

图1-6防雷端子

⑨接线端子排,控制柜里的信号线和现场的信号线通过接线端子排相连,这样看起来整齐美观,易于施工、维护。2、控制系统的信号走向用系统控制框图来说明

3、上位机简介

上位机就是普通的电脑装上了通讯软件和上位监控软件,它的功能就是监视现场传来的一些数据,控制现场的一些执行器。4、现场仪表执行器简介

现场仪表包括压力传感器(PT),温度传感器(TT),流量计。像PT和TT都是智能仪表,本身带有微处理器,可以把采集来的信号转变为标准的4~20ma信号。执行器有电动球阀,电动调节阀(用于加臭)。5、常见问题及维护保养

就整个站控系统而言,最容易出问题的地方,一个是现场仪表的接线盒密封不严,造成接线头氧化,一个是信号传输线路遭到破坏,还有现场仪表的防雷接地。控制柜、操作台的防尘等。

三、总结

通过这些天的实习学到了不少东西,比如通过调压器出问题,然后拆卸调压器修理,了解了调压器的结构和原理,也懂得了维护和保养。通过学习和讲解站控系统,也发现了一些问题,如,采集现场球阀状态的两个DI模块儿,一个故障,一个没有工作,导致上位画面上出现阀位故障或显示错误信息,希望通过进一步的学习和了解,去修好这两个模块儿。

当然也发现了自己的一些问题,刚从学校出来,虽然专业知识学的不错,但没有实践,没有经验,实际操作时还是遇到许多问题。再有,以前一直是听别人讲,现在是给别人讲,没有经验,感觉讲的有些乱。希望以后多接触现场,多和相关人员交流,以增加自己的经验,提高自己的能力。

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机电机械仪表自动化专业实习报告总结范文

一、实习时间:201*.1.2201*.1.11

二、实习地点:

三、指导老师:刘老师

四、实习目的:

通过二个星期的电子实习,对绘制原理图PCB图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、实习内容:

1.用protel绘制作品的原理图.PCB图打印曝光

2.显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收

3.收音机的焊接组装测试与验收

4.实习结束,写实习报告

六、焊接顺序与辨认测量

辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。

焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

七、对印制电路板图的设计实习的感受

印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一天的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说我的收音机组装与验收成功了,但是这个实习迫使我认识到自己的知识还不健全,动手设计能力还有待提高。

八、对焊接与测试实习的感受:

在2周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

对于测试可不是一个简单的事情,测试调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

九、实习总结

通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,同学们系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表④印刷板的制作⑤电子门铃工作原理⑥万用表的实验原理。

我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的,

通过2个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

3.这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

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