计算机系社会实践总结
计算机系201*年暑期社会实践总结
为贯彻校团委“关于201*年暑期社会实践活动的安排意见”的通知，加强和改进我系学生思想政治教育的有关要求，引导我系学生认真学习科学发展观。我系围绕“科学发展促转变，文明环保我先行”为主题，以科学发展观为指导，让学生在社会实践中认识国情，提高素质。我系结合各专业的特色，展开了一系列的活动。
一、筹措准备
1、认真动员，精心组织。在接到校团委“关于201*年暑期社会实践活动的安排意见”的通知后，我系便召开了各专业团支部会议。会上强调了此次活动的主题以及要求，带领各专业团支部简单学习了科学发展观的重要思想，安排了此次社会实践的工作。
2、组织安排了我系暑期社会实践小分队的活动方向及人员分配。3、我系安排此次社会实践分为三种方式进行：1、一个人的方式进行社会实践；2、以团队的方式结合本系特色进行；3、学生自愿结合的方式。
二、活动实施
1.大学生科技服务。鉴于我系计算机的特色文化，我系学生50%以上从事了与计算机有关的工作。学生们通过参与计算机维修、网页设计、平面设计、制作网站等工作，进一步巩固了专业知识，加强了我系学生的专业知识运用的能力，并为工作的单位、公司创造了一定的经济价值。例如，我系社会实践小分队，在盘古网络技术有限公（百度代理）实践期间，为盘古公司进行网页制作，百度推广业务等工作，
学习了有关计算机网站建设以及网络公司的一般流程。为盘古公司带来了一定的效益，更重要的是，通过此次活动，使我系学生充分认识社会工作的基本情况，体会社会工作的坚辛，为以后就业做了良好的铺垫。
2.大学生文化宣传服务。对于现阶段农村或贫困地区思想教育落后的现状，我系学生采用自愿结合的方式，参加了一系列的文化宣传服务活动，比如：在当地传播科学知识、对中小学生开展学业辅导，支援家乡教育、倡导健康文明的生活方式等。例如，计算机专业0902班赵佳新同学，在暑假期间与几名同学参加了当地退休老师组织的“青少年细想教育”的活动。当今社会，人们对于青少年的思想教育的重视度越来越高，赵佳新同学通过参与此次活动，不仅为家乡的青少年教育工作做出了力所能及的贡献，而且她更加深刻的了解到教育的重要性，这也让她更加珍惜现今的大学生活。
3.为农民工子女开展学业辅导。应用0833班的赵学姣同学，在暑假期间与一些同学朋友为当地的农民工子女进行学业辅导，并时常与他们进行心灵的沟通。这次实践锻炼了她的耐心与沟通能力，也实现了她想支援家乡教育、帮助农民工子女的愿望。
4.从事销售、劳动工人、以及社会服务工作。暑假社会实践也有大部分学生从事了销售工作，涉及到家电、服装、电子产品等种类。学生们在工作期间积累了销售经验、了解了市场行情、为以后就业做了基础性的铺垫。例如多媒体专业0901班王俊芳同学从事特产销售工作；计算机0902班王义之同学在建筑工地做零活；还有一些学生
去工厂实习、做保安工作等等。
三、活动收获
大学生参加社会实践的根本目的在于接受教育,认识社会，服务社会，这正是社会实践活动的根本价值所在。正是如此，在社会实践过程中,我系针对实践主体和实践对象的特性,开展富有针对性和系统性的实践活动。在各服务团队和个人的精心筹划和安排下，为此活动营造了一个良好的氛围和影响力。
另外，我们在暑期社会实践的前期准备工作中，对各班团支部也重点强调了科学发展观、新农村建设、环保问题的重要性等，引导了更多的同学深入基层，联系实际，践行科学发展观，构建和谐社会。
四、活动意义
1、提高了广大同学和当地群众对“科学发展观”重要思想的认识。通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动，参加社会实践的同学们认识到“科学发展观”的重要性。并且通过我系学生的活动，为地方经济社会发展提供了力所能及的服务，达到了“受教育、长才干、做贡献”的目的。
2、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。我系网络0811班唐彬同学在荣升电脑公司实习期间，认识了计算机硬件的组装方法，了解了计算机的整个组装过程和注意事项。并且，更加深刻的认识到计算机对于社会各个行业的重要性，为其以后从事计算机行业的工作培养了很高的兴趣，使其认识到在大学最后一个学年认真学习的重要性。
3、磨练了意志，奉献了爱心。我系赵佳新同学参加的“青少年思想教育”工作，锻炼了她耐心、机智出事的能力。赵学姣同学为农民工子女辅导进行学业辅导，充分体现了她的爱心，为社会服务的责任感。
4、培养和提高了大学生的综合素质，锻炼了学生的各项能力。在深入工厂、农村、电脑公司等的社会实践活动中，不仅使学生磨练了意志，体现了她们奉献精神，而且还提高了学生沟通、为人处事、团结合作的能力。同时，通过参加社会实践，也增长了学生们的见识。
5、开展此次活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才优势、服务“三年大变样”工作的重要举措，是深入开展科学发展观学习活动的重要载体。通过此次社会实践活动，充分调动了我系学生参加社会活动的积极性，突出了自我的价值。
暑期社会实践一方面为青年学子提供了到社会课堂学习的机会，另一方面也会转变学生的就业观念与择业趋向。大学生利用假期社会实践，在实践中感悟社会的情怀，在跋涉中体会责任的神圣。生活为当代大学生搭设了最好的课堂，学校搭建了最稳固的桥梁。在这个广阔的空间，他们收获成长，走向成熟，他们将会更好的为这个社会、这个国家而服务。
计算机系团总支201*年9月2日
扩展阅读：计算机系毕业实习总结
毕业实习总结
系别：计算机科学与工程专业：计算机科学与技术姓名：学号：指导教师：完成时间：
201*-3-11
河南科技大学
201*年3月11日
实习总结
在飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网络在学习、考试等方面的应用上地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。
然而对于我们计算机专业的学生来说，就比别的同学更有能力，更容易接受计算机的
知识，更容易接受新知识，更容易学习新知识。
时间过得很快，转眼间毕业实习期已经过去了，这次我在校内实习感觉受益颇多。一下是我在实习期间的感受：
由于种种原因没有在外实习，而选择在校实习，而学校系里也并没有安排什么重要的实习地点，就是每位同学根据自己的实习老师的安排来做些事情。陈老师就安排我们在系计算站里，并告诉我们自己可以根据自己情况来学习一些知识，或作项目。我根据我自己的情况选择对JAVA程序设计这门功课的进一步学习和研究，并做一个项目。
201*年2月21至3月10三个星期期间，我自己先看了下JAVA书籍，对以前学习的在巩固一遍。发现学习到了很多的以前为学习到的知识，应该就是以前学习从不认真学习过，对很多知识都是敷衍了事，以前的考试也是临时抱佛脚，复习一下，现在在学习时，感觉就像在学习新知识一样，现在感觉那是自己真是太盲目了，没有找到一个目标让自己有动力学校下去。现在我会好好的学习JAVA，提高自己的编程能力，把以前的补回来。不能要自己带着遗憾离开学校，让自己的大学生活里只有玩乐没有成就。在这段时间里，我感受颇多，自己也学习到了很多的知识，明白了很多道理。虽然这次并没有进入社会，但是我仍然受益良多，而且在学习时，我在网上查了一些，关于JAVA这方面职位的介绍，公司需要什么样的人才，我就按照那种要求来要求自己学习，为以后能够更好的为工作做打算。
虽然我并没有进入公司，进入社会，但是经常会在网上查询相关讯息，还有些同学在校外设计的，经常和他们交流一下，问他们一些关于工作的感受。积累知识和经验，为以后走入社会打基础。在实习期间我也做了些项目，就是以前学习时做过的项目，现在又重新做了一遍，学习到了很多知识，碰到不会的，就问问老师，上网查查资料。我做了图书管理系统，对项目实现了一下的功能：
1.基本功能
(1)系统必须是菜单操作方法，进入功能必须打开菜单，并且每个菜单都有相应的帮助，
菜单之间能够灵活的切换。
用户分三种权限：一般的读者用户，图书管理员。(2)根据登陆方式，选择相应的操作方式；如果是图书管理员，除了可以查看数据外还能编辑图书数据以及修改图书数据等功能，同时可以维护图书的采购信息。
如果是读者用户，可添加、删除、查看个人信息，能浏览图书信息。
(3)能够对图书基本信息、图书采购信息、图书的借阅人信息进行统计，统计的结果能
够以表格的形式来表示。
(4)图书基本信息、图书采购信息、图书的借阅人信息存储在相应的文件中。数据的组织形式要求必须使用链表或者二叉树来实现。(5)系统界面友好，易操作。2.统计功能
（1）统计、已借出数据总数、在馆书籍数等。（3）统计借阅次数最多的10本书。（4）图书资料信息其它方面的统计。(5)统计某个单位的借阅数目的情况3.查找功能
(1)可以根据图书的编号查找。(2)可以根据图书的名称查找。
(3)可以根据读者的姓名来查找读者的信息。(4)可以根据读者的编号查找读者的信息。4.系统的操作
(1)有文件的保存和另存为(2)有文件的打开和载入
(3)系统在退出时，要有相应的提示
程序的代码及文档就不在写了，在设计时也遇到很多的问题，通过问老师和查资料，解决了很多的问题，更学习到了很多的知识。总之，在这期间，我自己感觉没白过。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。不管以后你进入社会还是在哪都一样，学习是最重要的。在这个知识先进的科技社会，不学习就代表落后，很快就会被淘汰，因此，自学至关重要，要有通过各种渠道学习的能力，要有分辨信息的能力，这些都是必不可分的。
尽管在这三个星期内，每天都在学习，但是感觉很充实，就像考研时一样，每天很充实，很满足，不至于天天无聊极致，无所事事。我不仅学习到了知识，更学习了做事时的意志精神。虽然，天天都得起来学习，看着别人每天睡到自然醒，上网玩游戏，而自己要起床去图书馆看书，但是自己仍感觉很幸福，因为我有目标，有动力，自己每天都在进步，每天都在成长，以后我会一直这样下去，让自己保持好心态，面对每一天，面对社会，面对生活。
*****
计算机科学与工程系**班
201*年3月11号
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