初三期中家长会资料
初三期中家长会资料
班主任寄语
-------对同学们的话
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。紧张而充实的初三生活已在我们的勤奋努力中度过半个学期。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在未来的岁月里，我们更应加倍努力，努力开创我们美好的未来。
初三，你们会有时会茫然会失措，有时会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师，在此送上几句心里话。
一、确立目标是前提
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在今天再重新审视自己的目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在未来的学习中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。二、刻苦学习是关键
任何理想都必须经过不懈的努力。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
当你在学习
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行，你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想在明年的中考中，我们一定会成功！
初三期中家长会资料
以下是对家长们的话
只是自己的一管之见，对与不对，欢迎家长们斧正。只作抛砖引玉，期待共同提高。
如何做合格的初三家长
一、要学会与学生沟通
初三的学生变得不愿与家长沟通，不愿意接受家长和老师对自己的安排，希望自由独立，渴望长大，但又不知道如何面对自己的学习和生活，加之升学的压力加大，往往表现出烦躁的情绪，易发怒，易走极端，他们不再盲从于教师、家长的权威，变得独立而有主见，叛逆而不顺从。我们应该采取多种方法，主动和他们交流，倾听他们心声。交流时要特别注意。
1、要平等。以一个朋友、一个同学的身份，设身处地地替他们去分析心里的郁闷，让他们感觉到你的真诚，打消他们的顾虑，让他们在你的面前能够敞开心扉。
2、找准话题。每次成功的交流必须从一个话题入手，对话题的选取不能生硬，如：今天上课认真听讲了吗？作业认真完成了吗？考试成绩怎么样呀？而应该是基于平等的随便问问：今天学校有什么新鲜事？你的同桌换了吗？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
3、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀！下次争取再高些！
二、面对中考，激发学习动力
1、家长定位要准确。应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入初三总复习中去。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和原来的学习水平，找出他（她）可能进步的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标，鼓励其努力拼搏。与此同时，要创造一个和谐的稳定的家庭氛围，为孩子的学习创造必要的条件。2、“帮”。进入初三后，家长要鼓励孩子，帮助孩子制定学习及，欣赏他（她）们的每一点进步。要善于与孩子沟通倾听他们多表扬。在日常生活中，从生活小事入手，帮孩子形成严谨认真逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。帮助孩子安排和合理的饮食。
3．早动手，先下手为强。初三第一学期末，中考各部分就要讲完了。因此，在保证新知识学会的基础上，最间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络。尤其
科的内容大好抽一定的时对初一、初二的个别
计划，计划要切实，力所能的呼声，引导教育，少指责，
的习惯，使其好作息时间
落后的科目，要提前着手进行补差补漏，等到初三第二学期综合复习再补，孩子的时间就很难安排了。4．家长提醒学生实现中考前四个抓住。抓住课堂听讲不放松，提高课堂听课的质量；抓住书本不放松，中考70%的考题来自课本，不读书，只做题是无源之水；抓住练习，在做题中寻规律，找方法；抓错题，建立错误档案，不断总结错误，犯过的错误不再犯。
初三期中家长会资料
三、要关心孩子的成长环境
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。家长教育孩子，可以说是全天候的，家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。为保证学校教育的延续性，家庭教育必须与学校教育一致，不能唱反调，比如：
有时在气头上，任课教师可能有不当的教育方式，希望家长能够理解，如果家长确实不能接受的话，请直接与班主任联系，我们会提醒任课教师，但一定不要当着学生的面提出；如果孩子对某个任教师有意见的话，要正确引导，不能由着学生的性子，有问题及时与班主任和任课教师沟通；
现在社会风气不尽人意，有时候在学校辛辛苦苦的五天教育，还赶不上学生两天的所见所闻，这就是我们常说的：5+2=0，所以我们应该让学生尽量少接触社会上的一些黑暗面，给他们的健康成长创造一个宽松、合谐的环境。否则，他们会对家长和老师的教育缺乏信任、甚至产生怀疑，使得我们教育效果大打折扣。
初三学生的心理状态
到了初三各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。从学生的学习状态来看，存在的主要问题有:
第一种是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃，上课迟到、不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭；
第二种是知道要好好学，但学习不得法：
有的对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够；有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。第三种是学习成绩好，但紧迫感和竞争意识不足，总认为在居前列，上高中没问题，而缺少冲一冲博一博在全市拿排头的冲
家长同志们，可以说在学习上，每个孩子都是平等的，关键学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，学都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
学校稳劲。是学生习得法，爱学习，思想
合理安排
家长如何面对孩子的退步
初三期中家长会资料
1.平时一定注意和孩子沟通，及时发现问题
首先要注意沟通的方法，要轻描淡写，仿佛在不经意间，用非正式的方式。如吃饭，洗澡，玩耍时，让孩子在没有任何压力的情况下把心里话讲出来，从中发现问题，及时解决。做到这一点的前提是要和孩子做朋友，得到孩子们的信任。因为引起学习成绩下滑一开始很可能就是思想上原因:怕苦?畏难?在学校和同学老师发生磨擦?必须对症下药。把问题解决在最初期。尽量不使孩子成绩退步。
2.如果孩子成绩己经退步，也不要唠唠叨叨。
要帮助孩子从现在不懂的地方倒回去，检查前面所学知识，找到退步的根源:到底是哪一知识点没有掌握，原因是什么。从根上补起。如果孩子因为成绩退步己显示出厌学情绪，切记不可急躁，可在做好充分准备的基础上与孩子郑重其事地深谈一次，动之以情，晓之以理。让孩子认识到学习是他现阶段必须承担的责任。是人生的一个重要过程。切不可灰心丧气，放任自流。要自信，自强，自尊，自重。
3.要帮助孩子制定切实可行的目标计划。
最好是近期内稍作努力就能实现的目标，从而提高孩子的自信心和学习兴趣。要使孩子坚信:“天生我材必有用”。“失败乃成功之母”，因为如果孩子屡遭失败容易导致他们自我否定。多为孩子创造机会，让他体验成功的乐趣，产生成就感。从而奋起直追，奋发图强。而不切实际的高目标只会使孩子产生挫折感。因此，帮助孩子制定循序渐进的学习目标，并让他不断产生完成目标后的快乐体验是非常重要的。
4.要检查孩子是否己建立了良好的学习习惯和作息习惯。
要坚决养成孩子课前预习课后复习的习惯。提高课堂效率。最优化利用课堂笔记和错题集。因为马上就要进入中考冲刺阶段了，自主学习显得犹为重要。良好的学习习惯可使孩子达到事半功倍的效果。良好的作息习惯可保证孩子有充沛体力进行最后的冲刺。很惭愧，这一点我儿子做的就不是很好。我们有很大的责任。现在正在努力补救。
5.经常与老师沟通，了解孩子在校情况，做好孩子和老师的双向沟通。
有时候，孩子喜欢某个老师，这门功课就学得好，相反如果不喜欢某个老师，则这门功课就学不好。老师对孩子真诚地关爱、殷切的期望、恰当的肯定会有效地改变孩子的态度和学习的效果。赏识教育意义就在于此。这一点家长有时会显得无能为力。因为在学习上老师的肯定作用在孩子们心中是家长无法替代的。犹其是孩子学习退步时，作为家长要努力做好孩子和教师的双向沟通。一方面要帮助孩子正确认识老师，消除孩子对老师的误解，促使他喜爱所有的任课教师；另一方面，改变教师对孩子的偏见。把孩子的需求转达给老师,从而让孩子得到所求。更爱学习。还可以从老师那里讨教到改善孩子学习的好方法。这点如果做好了,效果会很显著。(如果与任课老师缺少沟通可请班主任老师帮忙)
6.要养成孩子不耻下问,多学多练的好习惯。
在反复思考认真分析后的多问可使孩子及时解决难点问题。而在总结归纳规律性上的多练可以熟能生巧。从而使孩子掌握分析问题,解决问题的方法,提高学习成绩。
如何帮助孩子增强学习的信心
初三期中家长会资料
学生对学习的信心直接关系到学习的成败,信心是学习知识的动力。学生的信心不是凭空产生的,它来源于知识的汇集,经验的积累,来源于学校、家庭和社会方方面面创造的学习氛围。老师在“传道、授业、解惑”过程中首要任务就是帮助学生增强学习的信心,调动学生的学习积极性。现在虽然大力提倡素质教育,但中考和高考是摆在孩子们面前的两座高山。面对这两座高山,无论孩子们成绩好坏,都或多或少的产生仿徨和畏惧感。数不胜数的大大小小的考试测验,最容易伤害学生的学习信心，老师和家长要协调一致,要千方百计的保护和增强学生战胜困难的信心和勇气。
怎样做才能帮助孩子增强学习的信心呢？我认为应从以下几方面入手：首先,我们的老师和家长要正确对待孩子的考试成绩。
“不求人人升重点，但求人人成才”。我们确实不能只用成绩来衡量学生的好坏。当孩子的成绩很好时,要帮助孩子寻找不足之处,教育孩子谦虚谨慎，不骄不躁，要更上一层楼，要告诉孩子,在未来的求知征途上随时都会碰到各种各样的困难,要有战胜困难的心里准备；当孩子成绩不好时,我们家长更要正确对待。打骂和放任自流都不是解决问题的办法,要冷静诚恳地帮孩子分析找出问题所在,要从失败中看到光明，“失败是成功之母”,“赏识导致成功,抱怨导致失败”。
其次，家长要善于和自己的孩子交朋友，要和孩子建立平等和谐的父（母）子（女）关系。该指出的问题应明确及时的指出,该批评的地方要及时批评,该制止的问题应果断制止。但要注意方式方法,掌握火候,实事求是。不宜夸张也不能片面。对学生的缺点和不足,只有调动学生自身的积极因素才能加以克服。不恰当的方法会严重挫伤学生学习积极性。
第三，家长要帮助学生建立、恢复和增强自信心,重要的是要善于发现自己孩子的优点和长处。要和班主任联系了解反映学生情况,对孩子的每一个点滴进步,都要加以肯定,给予表扬和鼓励,让学生认识到“我能行，别人能做到的我也能做到”。孩子的未来充满阳光和希望,也充满困难和险阻,我们教师和家长要帮助孩子做好思想准备。片面强调苦学，苦读,苦练,不容易被学生接受，更不可能有持续的动力。我们要使学生从每一步前进中感到克服困难，战胜自我，达到一个新境界所带来的愉悦。
第四，我们教师和家长要帮孩子建立一个近期目标和中远期规划。
例如初三学生期中考试数学成绩120分（满分150分）,一个月后要达到130分,期末争取达到140分。目标和规划要切实可行，要循徐渐近,一步一个脚印的前进。反之,没有目标和计划，只会产生盲从,人云亦云，摇摆不定。最终丧失信心和学习的动力。
要帮孩子建立学习的信心，不是一朝一夕的事,这是一个系统工程。百
年大计，教育为本。教育大计,育人为本。在以独生子女构成的家庭和学校中，应适当开展挫折教育。其实中考和高考就为我们提供了开展挫折教育的重要机遇。试想,如果我们的学生能满怀信心顺利地翻过这两座大山,那么在今后的人生旅途中还有什么山过不去呢？
扩展阅读：初三3班期中考试家长会材料
初三（3）班期中考试家长会材料
杜运良
各位家长朋友们:
大家上午好!
首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表我们初三3班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢.
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。初三是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住初三，即抓住了初四，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试，召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
首先，我简单介绍一下班级情况。本班目前有26位学生，本次期中考试我班有4名同学进入年段前十名。他们是赵星睿、刘宏泽、孙晨、秦震。有11名同学进入年段前四十名，除上述四位同学外还有王宁、许峰、陈林、郭金、王宇晴、陈子玉、袁天媛取得了优异的成绩，对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“天行健，君子以自强不息”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活，仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。不过也有很多同学成绩很不理想，这些同学关健是在学习目的上欠明确，没有良好的学习习惯。透过成绩看问题
一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.人在教室心在外。
二、效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和晚自习时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。
下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。开学半个学期了，孩子们的集体荣誉感都很强，但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题，我一直认为，不可能要求孩子永远不犯错误，但是总以各种借口来做托词的话，就会产生一些逃避思想，因此我们也不能因此而姑息纵容孩子，所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正，否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小
不小的年龄，他们对爱的体会往往只流于表面，从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子，我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦，，因为我一直觉得：一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的，一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的，一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说，父母的爱是无私的，父母在给孩子爱的时候，并不估算着是否能得回报。但是，父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此，为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法，你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式，不能对孩子的教育产生负面影响，那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。平时应注意的问题:
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
7、要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
5、关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。
6、看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。7、要让孩子们学会感恩需要注意：要做到十关心：
1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。10、爱玩游戏。需要家长配合的方面：
⒈控制好上学放学时间及业余时间.不要出现5+2=0的怪现象。⒉严格控制孩子的零花钱⒊坚决反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校
⒌加强与班主任和任课老师的联系任课老师的联系方式：
数学：杜运良136446646377895519语文：赵佳18245677726英语：陈世英15246974936政治：李岩13674565487历史：朱耀泉15846859871物理：李秀梅13704874771化学：高金楠18346831203
注意：家长电话24小时开机，老师打电话一定要接，更换号要让你的孩子告诉班主任初三（3）班家长QQ群：234886729
给孩子一个理念：做人要有志气。经常进行理想教育、挫折教育、感恩教育。
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒棍底下出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作，积极配合为孩子美好的明天而努力吧！
友情提示：本文中关于《初三期中家长会资料》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初三期中家长会资料：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《初三期中家长会资料》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/619848.html
- 上一篇：五年级语文期中总结