怎样打造考场作文结尾论文
论如何打造考场作文的结尾
结尾是文章内容发展的必然结果，是文章结构的基本环节之一，好的结尾自然、新颖，能起到总结全文，深化主题或发人深思，耐人寻味的效果。对于考场作文而言，打造一个漂亮的结尾更显得尤其重要。研究近几年中考满分作文的结尾，总结出以下几种常见的结尾方式。一、首尾呼应式
结尾与题目或开头遥相呼应，既能紧扣题旨，又能给阅卷老师一种结构严谨，首尾圆合，浑然一体的感觉，使之获得一种心理上的美感和阅读上的快感，是考场作文最实用的一种结尾方式，也是满分作文中运用最多的一种结尾方式。
首尾呼应式结尾有以下几种情况：用题目作结尾句，使结尾与题目遥相呼应；用开头的点题句作结尾句，使文章结尾与开头遥相呼应；结尾与题目和开头段的点题句遥相呼应；结尾与开头内容上相呼应，但又不是简单的重复。例1：题目《做一片云，真好》（开头：做一片云，那感觉真好！）
结尾：任思绪飞扬，品味有生以来的宁静与淡泊，体验那种种神奇的万象，一切默默地开始，默默地结束，这就是云。做一片云，真好！
例2：题目《心灵深处的花瓣》
开头：在一阵迎面吹来的风中，她们如花瓣在风中翩跹。我看不
清她们陌生的笑靥，我只知道当她们编织的文字如流水般呈现在我面前时，她们便飘进了我的心灵。从此，在我的心中飞扬。结尾：这些花瓣不时在我的心中飞扬。挥洒着欢笑与泪水，她们带着不同的故事在我心灵中旋转，舞蹈，最终沉淀在我心灵深处，永不凋落。二、议论抒情式
议论式结尾是以全文的内容为依托。运用简洁精辟的语言，把主题思想明确地表达出来，卒章显志。或通过议论，使文章的主题得到深化。这种结尾方式亦可称为“画龙点睛式”。
抒情式结尾是在文章主体内容叙事描写的基础上抒发真情实感。这种结尾能够充分表达作者心中的情愫，激起文章感情的高潮，能引起读者感情上的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
在考场作文中，这两种方法常是融合在一起使用的，既抒情又言志，精警深刻而又情真意浓，收到很好的效果。例1：题目《尊严是美》
结尾：是啊，尊严是人生的细节，但细节亦人生，它弥补了我们的缺陷，历炼了我们脱俗的个性，塑造了我们高贵的灵魂，堆砌了我们生命中的一段段高度！例2：题目母爱的力量
结尾：漫漫人生旅程，正是无私奉献的母爱，教会我们用心去关爱他人，关怀社会，关爱世界；也正是母爱这种惊天动地的力量，激励我们摒弃自私和怯懦，用爱心去拥抱真善美的生活，一步步走
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如何提高考场作文水平
内容摘要：针对高中生作文普遍存在的五个问题，教会学生在考场中提高作文水平，要做到审题准确，内容充实，结构清晰，学会点题，语言有文采。
关键词：作文水平审题结构内容点题语言
作文是语言综合运用能力的集中体现，具有高度的创造性，但是，现在高中生的作文水平普遍不高，主要存在几个问题，首先是审题不准，其次是结构混乱，第三是内容空洞，第四是不会点题，第五是语言平淡无味。
针对存在这些问题，可以用以下的方法来提高作文水平。一、审题
审题要准确。审题讲究一个“细”字，尤其是材料作文的忌一步到位，在没有读懂材料时，就像盲人摸象一样摸住一处就写，结果往命题者的思想往往偏离主题，远离主旨，因此审题要按一定步骤程序操作，它的程序是：
第一，关键词句法。在读懂材料的基础上，抓住材料的关键词句，这是审题立意的根本，因为关键词句往往代表命题者的思想倾向性。明确了材料的思想情感的倾向性，才能在审题中不偏离题意。第二，事件因果法。根据材料事件的结果推出原因，认真筛选材料中体现的各种观点，联系生活，确立第一主题。有的学生在审题时，总是找不到主要观点，如用因果推断的方法就能将主要观点找到，从而确立与命题者倾向性一致的观点，即第一主题，就不会偏离主题了。二、内容
内容要充实。作文无话可说，言之无物，或所用材料都是陈旧的事例，这是考生常出现的问题。常言道“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的素材，也难以写出好文章。因此，可用以下几种方法积累素材。
第一，收集时事，从生活中积累素材。来源于生活的素材是最有生命力的素材，才是鲜活的素材，高考作文十分关注社会生活，关注人生，关注个体，强调学生写出真实的自己，真挚的情感，所以，考生可多记录社会中的时事以及自己的生活经历和情感体验，有了生活底蕴，而对作文，就能够迅速开启自己的心灵，让自己内心的话语变成感人的文字像涓涓细流，使作文丰富、充实而生动起来。第二，从阅读中积累素材。阅读是积累素材的一个重要渠道。通过阅读，可以积累前人的一些间接经验来弥补自己人生经历的不足，提高思想认识水平和思辨能力。坚持多读书，哪怕是一个好词，一个意寓深刻的成语，一个优美的句子，一个精彩的片段，一篇有教育意义的文章，一段感人的故事，一段有价值的历史材料等都可以成为积累的素材。昔人就有“读书破万卷，下笔如有神”的说法。相信积累多了，就会有感悟，有了感悟就会运用，也只有运用到得心应手的地步，积累的素材才会真正变成自己的，在作文中信手拈来。三、结构
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