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学校工作汇报材料

时间:2019-05-28 21:04:12 网站:公文素材库

学校工作汇报材料

西杨小学工作汇报材料

一、学校概况

神山镇西杨小学位前杨村东部,始建于201*年春,学校占地面积8100平方米,建筑面积1950平方米,现有13个教学班,专任教师32人。学校现有学生633人,适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%。

二、学校创建星级达标情况

我校自201*年6月建成教学楼后,学校领导组把继续改善办学条件,全面推行素质教育,创办星级学校当做大事来抓。201*年年硬化了校园、操场,硬化面积达700多平方米。花园面积60平方米,201*年秋又重新进行了绿化,增加了两个蘑菇亭、景观石、天鹅、梅花鹿等。学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的育人环境。积极推进教学改革,狠抓师德师风建设和思想品德教育,为全面提高教学质量,推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。现将具体工作汇报如下:【一】德育工作(1)指导思想

以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围。(2)工作目标

1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。2、常规教育

抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。【二】安全工作

学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。

1、成立领导组。(组长:姜成坤副组长:吕桂峰张晓畅组员:密士锋李景阳李东付成明张克良)2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保护意识,与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、举行安全演练。6、设置安全应急预案。

【三】校园建设

1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的校园。【四】校园管理

学校经过认真研究,制订了切实可行的《西杨小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。【五】教学管理

教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格人才的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。我校重视教学常规管理努力提升教学质量做好以下几点:(1)、重视抓好备课工作。

我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂,我们倡导自主学习、合作学习、探究学习,让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。

教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。(2)、重视课堂教学要求,严把课堂教学关。

“课堂教学”是提高教学质量的重要环节,课堂教学是学生学习的主战场,在认真分析我校学生实际和先进的教学模式的基础上,我们提出了“学思练”的主体化教学模式。此模式的特点是:学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习。“学思练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发,能力的提高,情感的体验当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题,提高课堂效率,从而减轻学生课业负担。(3)初步形成了“四位一体”的教学监控体系,即“校长教导处教师学生”的分级分层监控手段,集中监控教师教育行为和学生学习行为的发展水平,分期初、期中、期末对教师的各个教学环节和学生的学习行为进行监控,由教务处统一反馈,发现问题及时整改,挖掘优势。

(4)创设了“进步教育”,提升学生的综合素质。

强化师生“进步最光荣”意识。以进步教育为载体,积极营造“我进步,我光荣的教育”氛围。针对学生的实际,制定“一周进步之星”学生进步评价制度。

(5)抓好“两类临界学生”,重视进行分层教学。

为了解决“优生吃不饱,差生吃不了”、学生学习的水平差距太大,两极分化极为严重的问题,我们开展了分层教学的实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容,科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标,设计出不同层次的训练内容和程序,从而写出分层次的教案。按A、B、C三个层次的训练要求,精选题目,从易到难,从简到繁,从单一到综合,注重知识的发生过程训练。现在还在进一步的实施当中,相信经过一段时间来的实践,一定会取得进步。(6)重视课堂教学评价

“以学论教,以评促教”,是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、学生测试”三个方面对教师的课堂教学进行每人每学年至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。【六】师生管理(1)教师管理

加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。(2)学生管理加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造***的师生关系。【七】后勤管理

1、健全后勤组织。2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。4、建立固定资产专帐。5、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。6、加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。【八】依法治校

1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。2、聘请镇司法所所长李洪彬为我校法制副校长,定期召开法制报告会,增强了师生的法律意识,维护了师生的合法权益。3、设置固定的法制教育宣传版面,开展多种形式的法制教育宣传活动。4、加强与公安、工商等部门的配合,加大对学校周边环境的治理,取得了显著效果。

神山镇西杨小学201*.11.28

扩展阅读:学校综合治理工作汇报材料

学校综合治理工作汇报材料一、基本情况

学校地处濉溪老城,周边居民众多,且多为打工流动人口,素质不高,校门正对通衢大道,车辆行人繁多。经常有社会闲散人员在校门逗留,学生时常被威胁、勒索、殴打;街上小贩兜售垃圾食品,严重威胁学生的身体健康;书店出售无良书籍,危害学生幼小心灵;附近的网吧成为学生逃课鬼混的场所。学校周边环境堪忧,综合治理工作任重道远。二、主要措施和成绩

1、加强领导,落实责任。成立学校综治工作领导小组,校长为第一责任人,分管副校长为第二责任人,部门负责人为直接责任人;班主任为班级第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。

2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处理工作应急总预案》,加强日常管理和节假日值班值宿工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。定期更新各种安全设备设施,定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时上报,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪,防患于未然。3、加大校园周边环境的整治力度,营造良好的教育教学环境。聘请城关派出所的周维祥所长为学校法制副校长;健全门卫管理制度,聘请两位年富力强经验丰富的保安人员,实行出入门登记制度,定期召开门卫及夜巡人员会议,强化监督与管理;与派出所加强联系,警校联手,对周边环境进行整治。4、定期开好校会、主题班会,开展系列安全教育专题活动。统一印发安全教育材料,利用广播、多媒体、黑板报等进行宣传,邀请公安局、司法局、消防队、交警队及防疫所的领导做报告,让安全意识深入人心,让安全知识人人知晓。

5、加强学校、家庭、社会三结合的教育工作机制,充分利用家长学校,教育家长以身作则,影响和教育孩子。利用寒暑假及“五一”、“十一”长假,拟发致家长的一封信,要求家长注意在假期对子女的安全教育。

6、认真做好传染病疾病预防工作。积极组织人员进行艾滋病等传染病预防知识的宣传,张贴预防疾病的图片进行定期展览,请县防疫站的医生到校做报告,对校园定期进行消毒清洗,防止病菌滋生。

多年来,由于我校综治工作制度健全、责任明确、措施得当、落实到位,校园没有出现过重大安全事故,在校学生无犯罪现象发生,切实保证了教育教学的正常进行。综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,只有起点没有终点,我们要继续努力工作,为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

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