公文素材库 首页

初中电学知识点总结

时间:2019-05-28 21:22:00 网站:公文素材库

初中电学知识点总结

初中电学知识点总结电路初探知识归纳

1.电源:能提供持续电压的装置。

2.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

3.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

4.导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。6.电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。

7.电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

9.串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)

10.并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)

11.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

12.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(A)。1安培=毫安=微安。

13.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。14.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。

15.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

16.电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。1千伏=伏=毫伏=微伏。

17.测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;

18.实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。19.熟记的电压值:

①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏。

20.电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。

21.电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧=千欧;1千欧=欧。

22.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)23.变阻器:(滑动变阻器和电阻箱)滑动变阻器:

①原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。

②作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。

④正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。

欧姆定律知识归纳

1.欧姆定律:导体中的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。2.公式:(I=U/R)式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。4.欧姆定律的应用:

①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I)

②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点:(指,串联)

①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)

③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻RO串联,则有R=nRO

④分压作用:U1∶U2=R1∶R2⑤比例关系:电流=I∶I2=1∶16.电阻的并联有以下几个特点:(指,并联)①电流:I=I1+I2路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有R=RO/n

④分流作用:⑤比例关系:I1∶I2=R2∶R1

电功和电热知识归纳

1.电功(W):电流所做的功叫电功,

2.电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×焦耳。

3.测量电功的工具:电能表(电度表)

4.电功计算公式:W=(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。6.计算电功还可用以下公式:W=UIt;W=Pt;W=UQ(Q是电量);

7.电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦8.计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。

22

10.计算电功率还可用公式:P=UI;P=U/R;P=IR和P=W/t11.额定电压(U额):用电器正常工作的电压。12.额定功率(P额):用电器在额定电压下的功率。13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。

当U>U额时,则P>P额;灯很亮,易烧坏。

当U

15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。

2

16.焦耳定律公式:Q=IRt,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。)

生活用电常识、家庭电路知识归纳

1.家庭电路由:进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。

2.两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。

3.所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。

4.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。

5.引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。6.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体。在安装电路时,要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上(一根足够);控制开关应串联在干路

电转换磁知识归纳

1.磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

2.磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。

①任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)②磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。

7.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

8.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)

9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)

11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。

12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

13.安培定则的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。

14.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

15.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

16.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

17.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。

19.产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

20.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。21.电磁感应现象中是机械能转化为电能。

22.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。23.高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。

24.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。

25.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关。

26.直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。27.交流电:周期性改变电流方向的电流。28.直流电:电流方向不改变的电流。

电磁波与现代通信知识归纳

1.信息:各种事物发出的有意义的消息。

人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是:①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电磁波的应用;⑤计算机技术的应用。(要求会正确排序)2.早期的信息传播工具:烽火台,驿马,电报机,电话等。

3.人类储存信息的工具有:①牛骨竹简、木牍,②书,③磁盘光盘。

4.所有的波都在传播周期性的运动形态。例如:水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态,而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。

5.机械波是振动形式在介质中的传播,它不仅传播了振动的形式,更主要是传播了振动的能量。当信息加载到波上后,就可以传播出去。

6.有关描述波的性质的物理量:①振幅A:波源偏离平衡位置的最大距离,单位是m.②周期T:波源振动一次所需要的时间,单位是s.③频率f:波源每秒类振动的次数,单位是Hz.④波长λ:波在一个周期类传播的距离,单位是m.7.波的传播速度v与波长、频率的关系是:c=λf

8.电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场,由于电磁场本身具有物质性,因此电磁波传播时不需要介质。

9.电磁波谱(按波长由小到大或频率由高到低排列):γ射线、X射线、紫外线、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线微波无线电波。(要了解它们各自应用)。

10.人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化:①传播的信息形式从文字→声

音→图像;②传播的信息量由小到大;③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快。11.现代“信息高速公路”的两大支柱是:卫星通信和光纤通信,其中光纤通信优点是:容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀,互联网是信息高速公路的主干线,互联网用途有:①发送电子邮件;②召开视频会议;③网上发布新闻;④进行远程登陆,实现资源共享等。

12.电视广播、移动通信是利用微波传递信号的。

扩展阅读:初中物理电学知识点汇总

一、电荷

1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。2、使物体带电的方法:定义:用摩擦的方法使物体带电

原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同

①摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体上

能量的转化:机械能-→电能

②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。3、两种电荷:

正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。实质:物质中的原子失去了电子

负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。实质:物质中的原子得到了多余的电子

4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔

作用:检验物体是否带电或者带电多少。原理:同种电荷相互排斥的原理。6、电荷量:电荷的多少;单位:库仑(C)。

-19

7、元电荷(e):一个电子所带的电荷量,e=1.6×10C8、异种电荷接触在一起要相互抵消。

9、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。二、电路

1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。2.电流的方向:在电源的外部,电流从电源正极经用电器流向负极。3.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件:①有电源②电路闭合

6.导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,石墨,酸、碱、盐水溶液等。导体容易导电的原因:导体内部有大量的自由电荷。

7.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。绝缘体不容易导电的原因:绝缘体内部几乎没有自由电荷。8.电路的基本组成:由电源,导线,开关和用电器组成。

9.电路的三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路(断路):断开的电路叫开路(断路);(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路,绝对不允许。

10.电路图:用元件符号表示电路连接的图叫电路图。(必须记住各种电路元件符号)11.串联:把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开,电路中都没有电流)

12.串联电路的工作特点:开关只需一个;各个用电器不能独立工作(相互影响);电流路径有且只有一条。

13.并联:把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响)

14.并联电路的工作特点:开关可以不止一个;各个用电器能独立工作(相互不影响);电流路径不止一条。

15.判断串联、并联电路的常用方法:

①分流法:观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中,是否有分支。如果电流有分支,则电路为并联;如果电流没有分支,则电路为串联。

②断路法:将电路中的任意一个用电器去掉后,观察其他用电器是否能继续工作。如果其他用电器能继续工作,则电路为并联;如果其他用电器不能继续工作,则电路为串联。③电路工作特点法:观察电路中的各个用电器能否独立工作。如果各用电器能独立工作(相互不影响),则电路为并联;如果各用电器不能独立工作(相互影响),则电路为串联。方法:在判断电路的连接方式时,如果电路中连接有电压表和电流表,则先把电压表所在的位置看作断路,把电流表所在的位置看作纯导线,然后再判断用电器之间的连接方式。三、电流(I)

1.国际单位:安培(A);常用单位:毫安(mA),微安(A),1安培=10毫安=10微安。

2.测量电流的仪表是:电流表

3.电流表的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。(电流表的使用方法可简要归纳成:两要、两不、两看清)

记住:要测量谁的电流,则电流表就与谁串联;反之,电流表与谁串联,则表示测量谁的电流。

四、电压(U)

1.电压:电压是使电路中形成电流的原因,有电压不一定有电流,但有电流则一定有电压。2.电源是提供电压的装置。

3.国际单位:伏特(V);常用单位:千伏(KV),毫伏(mV);1千伏=10伏=10毫伏。4.测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;④在不超过电压表量程的前提下,电压表可以直接接在电源两极。

5.实验室常用电压表有两个量程:①0~3V,每小格表示的电压值是0.1V;②0~15V,,每小格表示的电压值是0.5V。

记住:要测量谁的电压,则电压表就与谁并联;反之,电压表与谁并联,则表示测量谁的电压。

方法:在判断电压表与谁并联时,主要观察电压表的两个接线柱是直接接在哪个用电器的两端。

6.熟记的电压值:①1节干电池的电压是1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;

④人体的安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压是380伏。五、电阻(R)

1.电阻:表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,则电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。

2.国际单位:欧姆(Ω);常用单位:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=10千欧;1千欧

33663

=10欧。

3.电阻是导体本身的一种基本性质。

4.决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度。(注意控制变量法的应用)强调:电阻(R)与它两端的电压(U)和通过它的电流(I)无关。5.滑动变阻器:连入电路中的阻值大小可以改变的器件。

①原理:滑动滑片(P)改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。(注:没改

变它自身的总阻值)

②作用:a.保护电路;b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间

的电压分配关系。

③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的

最大电流是2A。

④正确使用:a、应串联在被控制电路中使用(即要控制谁则与谁串联;反之,与谁串联则

表示控制谁的电流);b、接线柱要“一上一下”;c、闭合开关前应把滑片调至阻值最大的位置。

6.电阻箱:①作用和滑动变阻器相同;②原理与滑动变阻器不相同

③使用方法:连接方式与滑动变阻器相同,连入电路的阻值大小=刻度盘指针所指数字×对

应倍数之和。六、欧姆定律

1.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。强调:此结论绝对不能倒过来说。

2.公式:式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

3.公式的理解:①公式中的I、U、R必须对于同一导体(同一段电路)的同一过程(即要满足“同一性”),才能代入公式中计算;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。4.欧姆定律的应用:

①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,,其电流随电压增大而增大。(R=U/I只是R的确定式,而不是决定式)。

②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点:(指R1、R2串联,串得越多,总电阻越大)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)

②电压:U=U1+U2(串联电路中总电压等于各部分电路电压之和)

③电阻:R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各串联电阻之和);如果n个等值电阻(R)串联,则有R总=nR

注:总电阻比任何一个分电阻都大,其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度;实际意义:用多个小电阻串联起来代替大电阻。

④分压作用:U1/U2=R1/R2(阻值越大的电阻分得电压越多,反之分得电压越少)

⑤比例关系:在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2U1/U2=R1/R26.电阻的并联有以下几个特点:(指R1、R2并联,并得越多,总电阻越小)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)

③电阻:1/R=1/R1+1/R2(总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和);

注:总电阻比任何一个分电阻都小,其原因是电阻并联相当于增加了导体的横截面积;

-3-

实际意义:用多个大电阻并联起来代替小电阻。

变形式R=R1.R2/(R1+R2)此变形式只适用于两个电阻并联的情况,多于两个电阻并联则不适用。

如果n个等值(R)电阻并联,则有R总=R/n

④分流作用:I1/I2=R2/R1(阻值越大的电阻分得电流越少,反之分得电流越多)

⑤比例关系:在并联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成反比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1I1/I2=R2/R1七、电功

1.电功(W):电流对用电器做的功(电能转化成其他形式能的多少)叫电功。

①电功的国际单位:焦耳(J)。常用:度(千瓦时)KW.h,1度=1千瓦时=3.6×10焦耳。②测量电功的工具:电能表(电度表)

③电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。④利用W=UIt计算时注意:①式中的W、U、I、t必须对于同一导体(同一段电路)的同一过程,才能代入公式计算,即要满足“同一性”;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量;

⑤其他计算公式:W=IRt(多用于串联电路),W=Ut/R(多用于并联电路).焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

①计算公式:Q=IRt,(式中单位Q→焦(J);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)②当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:Q=W,可用电功计算公式来计算电热.(如热水器,电炉,电烙铁,电饭锅,电热毯,电热灭蚊器,电烤箱,电熨斗等纯电阻用电器),

即有Q=W=Pt=UIt=Ut/R(只适用于纯电阻电路)

4.补充结论:

①在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻

成正比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2U1/U2=R1/R2

②在并联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻

成反比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1I1/I2=R2/R1

22226

UU(变形公式:U=IRR即伏安法求电阻原理)

IRL(只适用于纯电阻电路)Rρ

S2、电功:W=UIt=Pt(适用于所有电路)W=I2Rt(一般适用于纯电阻串联电路)

1、欧姆定律:IW=

U2Rt(一般适用于纯电阻并联电路)

W(适用于所有电路)P=I2R(主要用于纯电阻串联电路)t(主要用于纯电阻并联电路)

3、电功率:P=UI=

U2P=

R4、焦耳定律:QI2Rt(当电路为纯电阻电路时Q=W)家庭电路干路电流:I=

P总

U注:纯电阻电路即为把电能转化为内能的电路

2PU5、看铭牌求用电器正常工作的电流:I看铭牌求电阻:R

UP6、串联电路:I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2(R=nR0)7、并联电路:I=I1+I2U=U1=U2(纯并联电路)

R1U1W1P1Q1

R2U2W2P2Q2Q1111W(RR1R2)RR0R1I22P22

nRR1R2R1R2R2I1W1P1Q18、公共(适用于串联或并联电路):WW1W2PP1P2QQ1Q2

2P实U实9、2

P额U额(特例如:实际电压为额定电压的一半,则实际功率为额定功率的四分之一)

n3.6106J10、PM(用电能表测用电器实际功率;公式中n指用电器工作时电能

t表的实际转数、M指消耗1KW.h的电能时电能表的转数、t指电能表转n转所用的时间)

11、在定值电阻和滑动变阻器串联的电路中,电源电压不变,滑动变阻器的阻值与定值电阻的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大。

U2212、两灯泡串联,电阻大的灯泡较亮(P=IR),两灯泡并联,电阻小的灯泡较亮(P=)

R①两灯泡串联时求电路两端能加最大电压,电路电流应取两灯泡中额定电流较小的电流值

U最大=I(R1+R2)

②两灯泡并联时求干路中最大电流,电路两端电压应取两灯泡中额定电压较小的电压值I最大=U/R1+U/R2

1.用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、已知阻值的电阻R01个、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx,开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图20),依据实验方案回答:

S1

SRxRxRxRLRx

ARLAAAVVVVSSSRP电源电源电源电源

甲乙丙丁图20

1)实验中测得下表所示数据,此数据是小组测量的。

(2)乙小组在实验中闭合开关S后,发现电流表示数几乎为零,而电压表的示数等于电源电压。则该电路的故障可能为。

(3)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如图21所示,则电阻Rx两端电压是V,通过电阻Rx的电流是A,电阻的阻值是Ω。

次数12345物理量电压U/V1.534.567.5电流I/A0.10.20.30.40.5315图21

(4)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表设计了以下4种方案。其中

不能测出Rx的方案是(只填字母)。如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,

R闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式为方案(只填字母)的测量结果。

RL(I1I2)I2

2.小阳同学探究小灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他用九只不同规格的小灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得小灯泡正常发光时的电压和电流。小阳仔细观察小灯泡的亮暗程度,发现可把九只小灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且...........第一组最亮,第二组较暗,第三组最暗。实验中记录的有关数据如下表所示。(3分).................分组序号162.0第一组2121.0最亮12121263150.8461.0第二组5120.5较暗6636150.4731.0第三组860.5最暗339150.2U/VI/A亮暗UI/VA(1)分析比较实验序号1、4、8与3、6、9的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:小灯泡两端电压相同时,__________________________________。

(2)分析比较实验序号____________________的数据及观察到的现象,可得出的初步

结论是:通过小灯泡的电流相同时,小灯泡两端的电压越大,灯越亮。

(3)综合分析比较表中的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:。3.晓军在研究电流通过导体产生的热量跟导体电阻的定量关系时,

采用了如图19所示的

U形玻璃管实验装置,该装置可以测量电流通过导体产生热量的多少。它的原理是:将一根电阻丝放在密闭空气盒中,电流通过电阻丝产生的热量,可以使等质量的密闭空气受热膨胀,受热膨胀的密闭空橡胶管气可以使U形玻璃管中一侧的液面升高,而液面每升高一个小格,代表电阻丝产生热量为Q。密闭空气盒实验提供的器材:秒表、三根阻值分为5、10、15的电阻丝、

电阻丝符合实验要求的电源、一个开关和若干根导线。

(1)实验中要保持通过三根电阻丝的电流大小和通电时间不变,图23晓军设计电路时,应该将三根电阻丝联在电路中来进行实验。(2)实验过程中,晓军将测得的数据记录在下面的表格中:实验记录的数据电阻/Ω51015第1次实验Q2Q3Q热第2次实验2Q4Q6Q量第3次实验3Q6Q9Q分析表中数据,晓军可以得出的结论是:。

4.将标有“××V10W”的小灯泡L与R=10Ω的电阻按如图24所示方式连接。闭合开关s后,电压表的示数为8V,电流表的示数为1A。设小灯泡灯丝电阻不变,

求:小灯泡L的额定电压。

5.小阳同学在科技月制作了一个多档位电热器模型。为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响,他将电表接入电路中,其电路如图25所示,电源两端电压不变,R1=30。当开关S闭合,S1、S2断开时,电压表示数为U1,当S、S1、S2都闭合时,电压表示数为U2,已知U1∶U2=3∶8;两种状态时,R2消耗的功率最大值P大和最小值

P小之比为4∶1;R3的最小功率为0.9W。请你帮小阳完成下列问题。⑴画出上述两个状态的等效电路图;AS2⑵计算电阻R2的阻值;⑶计算电源两端的电压;R2R3⑷计算这个电热器模型中间两个挡位的功率分别VR1S1是多少;

⑸计算电流表的最大示数是多少。(7分)

8.图26所示的电路中,电源两端电压U保持不变。当只闭合开关S1时,电压表的示

S图25数为U1,电流表的示数I1为1A,电阻R1消耗的电功率P1为4W,电阻R2消耗的电功率为P2。当开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2,电流表的示数为I2,电阻R2消耗的

电功率为P2′。已知P2:P2′=1:4,U1:U2=2:1。求:(1)电流表的示数I2为多少安?(2)电源两端的电压U为多少伏?

(3)当开关S1、S2都闭合时,通电5min,电阻R2产生的热量为多少焦?

6.小红同学自制了一个卡通福娃,她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛.她选用规格“6V3W”的红灯和“6V6W”的绿灯及“18Ω1.5A”的滑动变阻器等元件设计了如下电路.当闭合开关S、S1、S2、滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变).问:

(1)电源电压为多少伏?

(2)两灯都正常发光时电流表的示数为多少?

(3)S、S2闭合、S1断开,电流表示数为0.25A时.滑动变阻器连入电路的电阻为多少?(4)该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少?

因为专注

友情提示:本文中关于《初中电学知识点总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,初中电学知识点总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


初中电学知识点总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/621542.html
相关阅读
最近更新
推荐专题