201*年度阳光工程培训工作小结
阳光工程培训工作情况汇报
广昌县农业局（201*年4月20日）
在省市农业厅（局）大力支持下，广昌县列入201*年和201*全省阳光工程培训项目县，为此，我县高度重视，在县委、县政府正确领导下，在省、市业务主管部门的精心指导下，认真贯彻落实全省阳光工程培训工作会议精神，严格按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则，以提高农村劳动者服务农业技能，增加农民收入，推进社会主义新农村建设，促进农村经济发展为目标，结合本县实际，科学制定培训方案，落实培训措施，紧张有序的开展阳光工程培训工作。201*年,全县举办培训4期，培训农民220名（其中村级动物防疫员60名、农村沼气工60名、农村建筑工50名、机防手50名），完成了上级下达220名的培训任务。
201*年，全县举办培训2期，培训农民100名（农产品加工50名、机防手50名），比上级下达800名培训任务少700名。现将工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，建全培训机构
201*年10月24日全省阳光工程培训工作会议后，我县于10月28日召开了局班子会议，学习贯彻全省阳光工程培训工作会议精神，认真研究了我县项目的实施工作，并及时向县领导汇报，取得县委、县政府的重视和支持，决定及时恢复启动了原阳光工程协调小组和工
作办公室机构，原有阳光工程协调小组和工作办公室机构不变，进一步调整充实办公室工作人员，加大了对项目实施的组织领导力度，通过公开招标重新认定了县农广校和县职业学校为201*年度阳光工程培训基地；县职业学校为201*年度培训基地。为培训工作顺利开展奠定了领导组织基础。
二、制定培训方案，落实目标任务
为确保阳光工程培训工作顺利实施，我们按照省阳光工程工作会精神，结合我县实际会同县财政局制定了《广昌县201*年阳光工程实施方案》（广农字[201*]112号）和《广昌县201*年阳光工程实施方案》（广农字[201*]57号）对项目的实施进行了具体部署。将任务分解到乡镇组织报名。为提高培训质量，我们聘请了畜牧兽医、农技、植保、果业、建筑等专业老师20多名讲课，抚州市农业局能源科龚海辉科长、徐如浪工程师、和南城县能源办郑三妹主任等领导和专家亲自为学员讲课，购买了农村沼气实用教程、村级动物防疫员培训教材、农村建筑工教材和农业机械等培训教材600多份。确保每位参训学员人手一份。
三、理论实践结合，力促培训实效
为了做好培训工作，保质保量完成培训任务，按照项目方案要求，我们及时组织报名培训，采取一边组织报名一边准备资料、聘请教师、做好培训计划等工作，组织好一个班培训一个班，及时组织开班培训，为使培训更具针对性、实效性，在培训方式上，我们采取理论培训与实践操作相结合，集中培训与分散指导相结合的方式进行培训，确保
学员学了能用，用能增收。如村级动物防疫员培训，在理论讲课后，带领学员做动物采血、免疫接种实际操作，并观看实验室禽流感、猪瘟等抗体检测的操作过程与检测结果，手把手指导学员使用仪器设备。农村沼气工培训带领学员到实地察看沼气池的施工、安装与漏气检测等，提高学员的感性认识。
四、加强项目监管，搞好督查指导
按照项目要求，我县加强了项目的监督管理，一是坚持第一节课必到场，每期培训县农业局、财政局均派员现场督导检查，由农业或财政的领导为学员讲课，讲解国家实施阳光工程培训的重要意义和项目实施的相关要求，广昌县农业局赖建华局长、唐达梅副主任每期都到场作开班讲课。二是坚持督查指导不放松，每期培训农业、财政监管部门有2次以上随时检查培训情况，指导培训机构按要求建立统一学员档案，督导加强师资建设和教材建设等，确保每位学员人手一份培训资料，三是坚持财务制度不放松，我县严格执行阳光工程财务管理制度，按照《江西省农村劳动力转移培训财政补助资金管理办法》（赣财农[201*]33号）的要求做好项目报帐监管。
五、存在问题和建议
总体上看，我县阳光工程培训工作进展良好，培训工作有序进行。目前存在主要问题：一是部分农民对提高自身素质的重要性认识不足，参加培训的主动性、自觉性、积极性欠佳，因此，学员组织难度大，特别是建筑工、沼气工秋冬业务旺季时，大部分技工都忙于工程进度，很难抽出时间来参加培训。二是学员们反映培训时间太长，作
为农民要他们连续7天座下来学习，从实际讲没有那个耐性，普遍认为12天为度，我们也认为1--2天为妥。三是由于多种原因，201*年度任务没有完成。去年已培训的100名尚未验收。
下一步我们打算：一是要加大培训工作宣传力度，通过各种有效手段和形式，向农民宣传参加阳光工程培训的意义，提高农民对参加培训的重要性认识，增强参加培训的主动性、积极性；二是做好受训学员带动农民增收致富典型事例的跟踪调查和服务工作，提高阳光工程培训的宣传效应，引导广大农民积极主动参加培训；三是加大领导力度，切实加强督导，搞好协调，确保培训工作按质按量完成；四是加强师资队伍建设和教材建设，提高教师素质，定期对聘用教师进行业务培训，努力提高培训教师的教学水平和业务指导水平，提高培训实效。
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201*年度，我校共举办了近70期次的培训班，培训学员（含阳光工程培训1230人次）1563人次，其中日语培训600人次（含阳光工程培训411人次），英语基础及雅思培训479人次（含阳光工程培训335人次），计算机培训246人次，家政培训135人次，农村机防手培训103人次。及格率达到了97%以上，并且顺利完成阳光工程（1200人）的合同指标。
参加培训学员的实际应用、操作技能和基础知识都得到了很大的提高。这些成绩的取得与各级领导的关心，各有关部门的大力支持是分不开的，同时也与全体参加培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。201*年度的培训教学工作给了我们许多有益的启迪，特别是针对政府委托培训的实用英语班中应用新的教学管理模式，就如何针对职业教学，进一步地提高培训效果，加强培训教学工作等方面，我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结，相信对以后培训工作会大有帮助。
一、教学组织计划
来到我校参加培训的学员，其大部分的知识水平是参差不齐，如何兼顾这两方面的需要，使得所有参加培训的人员都学有所得，这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决这一难题，我们对学员安排了入学考试，根据每期的具体学员状况，进行具体的课程设计，并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法，结合大量的实际应用的同时，讲授一些理论知识，使得学员在理论和实践两方面都得到提高。课程设计方面，我们所采取的策略是先安排些入门性的课程，并安排经验丰富的教师进行授课，以吸引学员们对培训课程的兴趣，在课程的后期安排与日常应用有密切相关的实践内容，使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。另外，在实用英语班中所尝试的新的教学模式，对于所有参加培训工作的人员来说，可以讲都是第一次的，我们将培训学员共分成4组：管理组、学习组、服务组、娱乐组，不同的小组有不同的侧重，大家各司其职，相互配合。每个小组的学员定期轮换行使小组职能，整个学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。管理组主要在教学过程中负责全班的日常管理，并积极带领其余组参与互动活动；
学习组主要是带动大家积极学习，共同探讨并解决达标学习过程中遇到的难题；服务组主要是做好大家后勤服务保障工作，力求提供一个更好的学习环境；娱乐组主要负责在课间休息时，活跃学习氛围，让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。通过分组，既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来，增进学员之间的交流，形成小组的集体荣誉感，培养学员的团队精神，同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班级通过师生互教互学，构成了一个真正的“学习共同体”，形成了一个良好的师生互动教学关系。以往由任课教师来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数，每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任，有小组的荣誉。在互动的教学过程中，教师对每一节课更加的精心设计和准备，学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。
当然，教学计划不可能一次就制定得十分完善，具体的实施过程中，我们是边实施，边发现问题，边及时地改进问题，修正我们的教学计划，以求达到最佳的效果。例如：在前期课程安排是理论课程比较多，具体实践的时间比较少，学员普遍反映不是很好；我们在发现这个问题后，及时对计划进行修改，增加实践课的时间，使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程中的各种需求。二、教学质量的保证
对于培训工作而言，培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量？使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量：1.有针对性地进行课程设计。
2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的教师作为授课教师；鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。
3.建立完善的教学评估制度；评估的内容主要为两方面，一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度，另一方面是学员的学习需求和学习成绩。
4.采取课堂授课、课堂实习、课外应用相结合形式，以巩固学员的掌握程度；另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。5.充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们经常组织学员进行座谈，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
以上几条措施在前半年的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。三、教务管理
没有一个规范的教学管理制度，我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
四、201*年财务收支情况（一）、收入情况
201*年，方略外语培训中心全年实现财务收入438132元（包含阳光工程收入
323300.00元），其中英语培训收入（含英语基础、雅思培训）64045.00元；日语培训收入47494.00元，课本费收入3293.00元。（二）、支出情况
201*年，方略外语培训中心全年实现财务支出合计442691.73元，其中业务活动成本(含工资)支出合计251353.00元，管理费用支出合计191451.75元。
201*年度财务盈余数额-4559.73元。
201*年度在上级领导的直接关心下，虽然取得了一些成绩，但同时还存在一定的不足之处。我们一定在上级领导的指导下努力做好10年度的培训工作，让领导放心，让学员欢喜，让社会认可。
福清方略外语培训中心
201*年12月31日
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