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家委会工作总结

时间:2019-05-28 21:27:49 网站:公文素材库

家委会工作总结

家委会工作总结

随着教育改革的深入发展,学校、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,小学对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我校的家教指导工作在校领导的重视下,在家委会全体成员的大力协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家校共育真正成为促进小学生全面发展的有效途径。一、脚踏实地做好各项常规工作

家委会是小学家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧,积极听取其他家长的意见,并采纳他们合理的建议。家委会积极参与小学的日常管理,为我校的课题提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。1、家委会会议

我们定期召开家委会会议,会上学校就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。2、家长工作日

我们还开展家长日活动,在活动期间家长们能参观学校的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。二、家委会积极参与学校的行风管理

我们还邀请家长参与学校活动,如:亲子秋游活动、早操评比等。邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。增加潘店镇中心小学工作的透明度和诚信度。

总之,家庭是学校重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。我校的家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足之处,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

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高区第一小学201*年五年级一班家委会工作总结

为深入贯彻学校家长委员会工作方案,落实家校合作育人模式,充分发挥家长在学校教育中的作用,班级设立了家长委员会,现就近期家长委员会的开展情况总结如下:一、家长委员会的设立

家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。

二、工作的做法以及取得的成绩

1.针对校园安全问题,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。

2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

3.召开家长会,聘请优秀给家长做报告,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。

4.本学期我们还举办一次“开放日”活动,家长亲身感受学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班队会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子们在校生活。完后,召开家长研讨会,会上,家长们对一天的学习深有感触,争先恐后地发言,充分肯定学校的教育教学工作,纷纷表示支持和配合学校工作。在孩子的教育问题上,家长与学校达成共识。

三、工作中的几点体会

1、学生家长的观念得到了转变

(1)关心重视家庭教育的多了,将孩子完全推给学校的少了。(2)讲究教育方法的多了,简单粗暴的打骂少了。

(3)与学校沟通、协调、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。(4)单纯关心孩子知识的家长少了,重视培养孩子全面发展的家长多了。2、优化了育人的环境,促进了校风、学风的明显好转。家长委员会这一无形的桥梁,使家长进一步了解学校的培养目标和办学方向,以及每一阶段的工作中心,他们主动配合学校抓养成教育、社会实践活动和安全教育等,通过齐抓共管,优化了育人环境,促进了校风、学风的明显好转。

在家长委员会工作中,做了一些努力,取得了不少的成绩。但仍然还存在很多不足,为提高家长和学生的素质,增强家长委员会的凝聚力、吸引力,充分发挥家长委员会的作用;在今后家长委员会的工作中我们还将继续努力,决心做到在思想上注入新理念,在活动上创造新特色,在工作中进行新探索,使家长学委员会工作再上新的台阶。

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