如何做好群众路线实践具体工作体会发言
践行群众路线发言
中心在支部书记的组织下，认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和会议精神以及党的十八大关于开展以为民务实，清正廉洁为主要内容的党的群众路线教育实践活动的路线。
中心领导班子高度重视党的群众路线教育实践活动，展开了多次专题学习生活，通过学习我们清醒的认识到时间活动的重要性和政治意义，在工作中必须在中心领导干部中兴起反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义的“四风建设”，这将保持党与群众的紧密联系，防止脱离群众的危险。这一党群关系的核心是要求党员领导干部充分将理论逻辑融合到实践行动中去。
一、开展好群众路线教育实践活动：反对形式主义形式主义指：1、工作流于形式，不求实效；2、意识淡化、安于现状；3、履职不够、服务不周。反对形式主义开展好群众路线教育实践活动，首先要求中心全体党员尤其是领导干部中密切联系群众。配合开展好群众路线教育实践活动，当前要紧紧抓住以下两个个基本点做足做实做好。（一）牢固树立党的群众观点。（二)自觉做到为民服务。
二、反对官僚主义。官僚主义指：指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。反对官僚主义走群众路线就是对职工负责的路线，必须是为职工办实事、办好事的路线。为此开展好党的群众路线教育实践活动，就必须在全中心兴起求真务实的作风。践行党的群众路线。1．一切为了群众2．一切依靠群众3．从群众中来4．到群众中去。对中心要求：要求班子成员及党员设身处地的为职工排忧解难，深入了解本质工作，了解中心群众情况，倾听群众呼声，职工想的领导先想，职工做的领导先做或者曾参与做，解决困难领导当先，享受福利职工在前。三、享乐主义和奢靡之风是互为表里的两面。
（一）反对享乐主义。中华民族是一个崇尚勤劳节俭的民族。因此，十八大后开展好党的群众路线教育实践活动，就必须在中心内兴起艰苦奋斗之风，才能使广大人民群众从党不断强化的勤俭品格中看到希望、坚定跟党走的信心。
1.要首先做到思想上的艰苦奋斗；2.要厉行节约；3.要惩戒公款消费中铺张浪费的行为；
（二）反对奢靡之风。开展好群众路线教育实践活动是对人民群众负责的典型表现。从中心出发要真正做到对职工负责，我们就必须首先对自己负责。尤其是要保持好自身的先进性与纯洁性。为此，强化党内的自我监督约束显然是必要的。因此，开展走群众路线教育实践活动，客观上就必须在党员和领导干部中贯彻反对奢靡之风的精神。
建议：由俭入奢易，由奢入俭难。与享乐主义、奢靡之风作斗争，是一项长期而艰巨的任务。它既要求制度在客观上的完善，也要求中心党员干部主观必须高度觉悟。但这是一场非打胜不可的仗，我们必须要充分认识整顿作风，解决“四风”问题的重要性和迫切性，采取有力措施，务求取得实实在在的成效。
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党的群众路线教育实践活动集中学习交流发言
尊敬的王校长、各位领导、各位同仁：
很高兴能作为代表发言。自教育实践活动开展以来，我全程参与了咱们学院的活动。作为挂职干部，几个月的工作和学习，让我深切的感受到了学院对学习活动的高度重视，而在此之前，我印象中的皖江学院是人少事多，应该没时间进行理论学习和思考，但来了以后，才发现，学院领导一直奉行“只有学习好才能工作好”的准则，先后多次组织教职工学习十八大和中国梦有关精神，在教育实践活动未开展之前，学院已进行了多次预热学习，而学习的结果也取得了实效，推动了学院各项工作的顺利开展，为师生发展做的实事、好事也不断增多。我参与其中，深受感染，受益良多。
现将此次学习心得进行汇报，请予指正。一是对群众路线的认识；
虽然我们对群众路线这个词已耳熟能详，但在具体工作中，很多人对“群众”是谁认知不清，总认为群众就是劳苦大众，离我们很远，这样的人不可能走对群众路线。我想，作为高校管理者，我们的服务对象，广大师生就是距离我们最近的群众，我们要走他们的路线，持他们的观点，为了他们的利益，做好他们的工作。我们常说，当前社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，我想在我们的工作中，我们要常思考：我们的工作力度是否会等同于落后的社会生产，是否跟得上师生员工日益增长的需要？如果我们总是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子，年年都是老样子”的慵懒散奢状态，那我们与师生的矛盾就会与日俱增，群众路线也无从谈起。
二是对教育与实践的认识；
以往的保先、保纯等学习活动往往注重从思想上接受教育，这次的活动主题明确提出了“实践”，体现了更加注重实践的务实作风。关于实践，我想我们此次的活动以后，大家肯定都会有一些想法，但我想更重要的是我们要将想法变成办法，把办法变成实践创新，以此推动工作，促进发展。
有人说实践创新很难，这是因为在工作中没有问题意识，具体表现为没有发现问题、不敢讲问题、不会讲问题。任何问题的解决都需要创新，在实践中，我们必须要有“问题意识”，善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，积极推动问题的解决。在实践创新方面，大学今年的双十工作给我们提供了一个很好的实践创新借鉴，我们是否应该考虑，我们也有十个问题需要解决。
三是对此次活动成效的检验标准的认识
说起活动，群众最担心的是我们在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空！此次活动，最终的落脚点是解决群众反映强烈的突出问题。对于高校管理者来说，我们此次活动的好坏检验标准掌握在我们的服务对象--广大师生手里。我们必须要让广大师生看到实实在在地变化，得到实实在在的实惠。
行者常至、为者常成。我想只要我们在工作中有为师生服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、解决困难的决心和长期作战的恒心，深入了解师生所需，充分反映师生意愿，广泛集中师生智慧，我们必然能够取得活动的圆满成功，得到广大师生的切实拥护。
我的汇报完毕，感谢大家。
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