思政部语工部201*年4月份工作总结及5月份工作计划
思政部学生机构部门工作总结
学生机构学期一、班级管理学生会201*年下学期部门语工部月份4月份我系实行晚自习的实名制登记，并且每天有相关负责人进行检查与监督。大体情况良好，学生一般情况不会缺席，在自习室也能做到遵守纪律，认真学习。但是也存在不足之处，如无故请假，少数迟到早退，虽然存在上述问题，但是我相信接下来的工作会开展得更好。二、重中之重由于我系为第一届，所以一切工作都围绕我们展开。本月我们开展了诗歌朗诵会，发现有些同学普通话还欠缺标准，所以着重纠正其错误发音之处，培养良好的普通话素质。三、拓展视野4月13日7:00，我参加了教科系的故事新编大赛，对此感受颇多。丰富的艺术思维想象力，出色的口语表达能力，惟妙惟肖的动作表演能力等等，都值得我们学习。部门负责人签名
杨杰
思政部学生机构部门工作计划
学生机构学期学生会201*年下学期部门语工部月份5月份为了将五月份的工作做得更好，我们有如下工作计划：一、内务管理和班级管理1、我们将联合各班委，讨论如何将班级活动做得更加丰富，更加有活力，力争即做到促进同学之间的交流理解，同时，提高同学普通话的能力。另一方面，将继续实行晚自习的检查与监督，并将其落到实处。二、院部活动首先，我们会积极参加院部，各系部所举行的一系列活动，并从中学习他们的优点，从而达到到促进我系工作进程的目的。三、重中之重为普通话考试做好充分的准备，再次检验同学们的普通话水平，并对个别进行实际指导，从而达到提高整体水平的目标。配合其他系部的学习青年毛泽东活动。部门负责人签名
杨杰
扩展阅读：101班主任工作安排总结
班主任工作总结
本学期，我担任九年级100班的班主任工作，在领导的关怀和同事们的协助下，圆满地完成了期初制定的各项工作计划，并做了一定的工作，取得了一些成绩，更有深切的体会：
一、掌握实情，抓好班级组织建设，是做好班主任工作的基础。
开学之初，我与班上的每一位同学进行交流，了解班上的一些特点以及每一个人的思想动态。了解大家的学习情况，纪律情况。通过了解和自己的观察，再经过民主选择，选出同学们信服的，有领导能力的班委会成员和团委会成员。并与每一位成员进行开诚布公的交流，带领100班前进，并明确各自的职责，鼓励并指导各成员之间朴素协作，统一步奏，大胆地协助班主任开展工作。
二、搞好思想建设，加强纪律性，是保证学生学习质量的必要条件。1、
适时召开主题班会，引导学生敞开大脑，互相加勉。针对
初三年级学生的思想特征，我们召开了爱情与学习的主题班会，从客观上事看，爱情为何物，它需要承担什么样的责任与义务，从而使学生从朦胧的爱中明白过来。针对们们的身体特征，召开了吸烟的危害的主题班会。针对自我放弃，自我沉沦的局面，我们召开了“查找原因，树立自信，明确目标，鼓足干劲，以实际行动开创100班新局面的主题班会，每一班会的召开，都及时有效地解决了班级面临的问题，扭转了班风和学风，也及时解决了学生的思想问题，使学生能够全心全意地投入到学习之中。也坚定了搞好学习的信心。2、利用空闲时间，加强对各项规章制度的学习，强化思想教
育。利用早读、放学的时间，对学生进行效能安全，中学生日常行为规范和100班课堂纪律条例的学习。3、
根据100班的实际情况，制定了100班的圹规，并确定了
值日生制度，规定了每天值日生的职责和义务。作业制度，要求课代表按时准时按量上交作业。4、
根据具体情况，进行形式多样的思想教育，如课外谈心，
班上公开批评，联合家长共同管理，联合学校，家长共同教育。针对青春期每个学生暴露出来的思想问题，采取了不同的措施一一预防。5、
关心学生生活，解除后顾之忧，帮助学生解决实际困难。
对生病的学生多加照顾，经常下寝。询问冷暖，多穿衣服，以防感冒。就学生关心的热水供应，伙食问题多次向学校和食堂反映，得到了很好的改善。
三、根据学生特点，抓住关键，提高学习成绩。1、
针对优秀生源流失严重的问题，整体基础较差的现状，采
取了常抓基础的策略，在上新课的同时，加强对以前相关知识的复习，虽然进度慢了点，但基础牢固了，同学们的学习的兴趣也渐浓了。2、
针对现在的学生特别想突出成就感，在班上采取“一教一”
的帮扶活动，让学生丰为“老师”，去教不懂的同学，这样，每一个人都成为了我们的老师，学生们特别有成就感，也特别有兴趣去教不懂的同学，学习成绩在你教我学的过程中稳步上升。3、
采用多媒体现代教学技术，学生实验等一系列丰富多彩的
教学手段，丰富了课堂教学的内容，吸引了同学们的学习欲望。使枯燥无味的概念公式变成了津津有味的“五味糖”，嚼起来有味，有劲。
四、鼓励并指导学生开展自学、自治和自娱活动，营造良好的学习氛围，全面锻炼学生的能力。1、
在班级开展若干个兴趣小组，让成员之间朴素讨论，学习，
培养学生发现问题以及解决问题的能力。2、
督促并检查轮流值日制度，搞好卫生，增强为别人服务的
自觉性和责任笥。3、
所有的班会、座谈会以及学校、班级组织的活动，由学生
自己组织安排并参与，丰富了学生的课余生活，增强了师生之间的感情，既及时地解决了班上面临的问题，又锻炼了学生的组织能力。4、
提倡自己的事自己做，自我管理，自我教育，关心他人，
帮助他人，让关爱之心充满100班的每个角落，温暖着每一个人的心。
五、存在的问题和建议1、
没有充分利用好时间，没有完全激发学生的潜力去提高学
生的学习效率。2、对个别学生的管理，特别是纪律性，需要加强教育，要采
取与众不同的教育手段来教育他们。3、
学校应该为学生的健康成长进一步优化育人的环境，创造
更好的学习条件，提高学校的教育教学质量。
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