维护与维修实验报告模板
忻州师范学院计算机科学与技术系
微型机组装与维护实验大报告
学号：姓名：班级：实验项目指导教师实验目的微型机（PC机）的组装实验时间实验成绩201*-2-21到06-171、了解微型机硬件配置、组装的一般流程和注意事项；2、学会自己动手配置、组装微型机；3、熟悉BIOS的主要功能，掌握常用设置及系统优化；4、掌握硬盘分区的方法和格式化的方法；5、掌握常见操作系统的安装；6、掌握常见应用软件的安装及维护软件的使用。实验环境实验要求实验内容和步骤及应该注意的问题问题其它附件将所写内容附在首页之后。实验过程中遇到的问题及解决办法，对该课程的建议与希望等。附在上一项之后。将其它需要提交的附件附在上一项之后。实验报告的要求：
1、基本要求：提供纸质和电子版的实验报告。
2、提交时间：纸质6月1日上课时交、电子版6月1日上机时间交。3、提交方式：纸质实验报告课堂或指定地点提交，电子版实验报告以邮件附件的形式提交，文件名为：姓名+学号，提交邮箱为：wh1@xztc.edu.cn(专0901、0902)、
4、按照实验报告的模板，填写相应的补充相应的内容。5、评分：实验报告占总分的60%。6、评分标准：
（1）微型机的组装配置表。0---10分。内容要求：组装微型机的主要用途和资金预算；主要部件的详细指标参数。
（2）硬件组装的过程。0---40分。内容要求：组装步骤，及各个步骤应该注意的问题。
（3）BIOS的设置。0----10分。内容要求：BIOS的主要功能；组装过程中需要做那些BIOS设置，它的含义是什么。
（4）操作系统的安装与设置。0---20分。内容要求：安装前的准备工作；安装步骤及注意的问题；设备驱动程序和应用程序的安装情况。
（5）组装过程中遇到的问题及解决的方法，未解决的问题，对该课程的建议与希望等。0---15分。
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忻州师范学院计算机科学与技术系
微型机组装与维护实验大报告
班级：学号：姓名：实验项目指导教师微型机（PC机）的组装实验时间实验成绩201*-5-9到06-15实验目的1、了解微型机硬件配置、组装的一般流程和注意事项；2、学会自己动手配置、组装微型机；3、熟悉BIOS的主要功能，掌握常用设置及系统优化；4、掌握硬盘分区的方法和格式化的方法；5、掌握常见操作系统的安装；6、掌握常见应用软件的安装及维护软件的使用。实验环境1、列出硬件配置表和预算，说明主要部件的详细指标参数，机器的用途及性价比。2、详细说明硬件组装过程和注意事项。3、说明BIOS的设置、硬盘的分区、格式化的方法，操作系统的安装过程、硬件驱动程序的安装方法4、说明在组装过程中遇到的问题及解决的方法，未解决的问题，对该课程的建议与希望等将所写内容附在首页之后。实验要求实验内容和步骤及应该注意的问题问题其它附件实验过程中遇到的问题及解决办法，对该课程的建议与希望等。附在上一项之后。将其它需要提交的附件附在上一项之后。实验报告的要求：
1、基本要求：提供纸质和电子版的实验报告。2、提交时间：另行通知。
3、提交方式：纸质实验报告以班交回，电子版实验报告以邮件附件的形式提交，主题和附件的文件名都为：班级+学号+姓名（例：0701班201*08430031王霞霞），提交邮箱为：xzzzr45@yahoo.com.cn。
4、按照实验报告的模板，填写相应的补充相应的内容。5、评分：实验报告占总分的60%。6、评分标准：
（1）微型机的组装配置表。0---10分。内容要求：组装微型机的主要用途和资金预算；主要部件的详细指标参数。
（2）硬件组装的过程。0---40分。内容要求：组装步骤，及各个步骤应该注意的问题。
（3）BIOS的设置。0----10分。内容要求：BIOS的主要功能；组装过程中需要做那些BIOS设置，它的含义是什么。
（4）操作系统的安装与设置。0---20分。内容要求：安装前的准备工作；安装步骤及注意的问题；设备驱动程序和应用程序的安装情况。
（5）组装过程中遇到的问题及解决的方法，未解决的问题，对该课程的建议与希望等。0---15分。
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