手工帐介绍
财务会计实训工作总结
四周的手工帐终于接近尾声，让我受益匪浅。一开始以为实训会是期末，但是教学安排在开学，我想原因只有一个，那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更深刻的印象，加强操作能力。
这次的实训流程是这样的，首先我们先熟悉实训资料，然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。再根据经济业务，填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“t”字型账户，根据t字型账户，登记明细账和总账，再对账。然后把本月所有的记账凭证的借贷数据，根据“t”字型账户填制科目汇总表，根据科目汇总表的数据登记总分类账。再填制银行存款日记账和库存现金日记账，
这个本来是出纳做的，但是作为会计我们应该要学的更加全面。最后根据总分类账填利润表，资产负债表，所有者权益表。增值税纳税伸报表根据本月利润表、总分类账等进行填制。最后把记账凭证装订好，把“t”字型和科目汇总表装订进去。
在实训的过程当中，有很多问题，因为在三个月的单位实习，并非能够学的全面。在这次实训中，整个操作过程都是由自己来完成。一开始还好，到后来成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始凭证不敢用水笔写上去，只能用铅笔写，后来几笔业务工程浩大，结转成本的时候要算上好几遍。在最后应交税金不能有余额所以要把应交税金应交增值税转入应交税金未交增值税。总而言之，做账要仔细，有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做。
会计具有很强的实践性和可操作性，通过课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。
这次实训的安排我觉得非常有用，让我再理了一下思绪，会计应该要多学多用，很长时间不用，就会觉得有点陌生。
大学生财务会计实习总结
财政会计实训的培植主若是为了提高我们的现实应用水平。在实训过程中，经由过程做分录，填制凭证到建造账原本巩固我们的手艺。经由过程财政会计实训，使得我们系统地操练企业会计核算的根基轨范和具体体例，增强对所学专业理论常识的理解、现实操作的脱手能力，提高运用会计根基手艺的水平，也是对所学专业常识的一个磨练。经由过程现实操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，挂号账薄的会计工作手艺和体例，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终达到会计理论，会计实践相连系的目的。我们以模拟企业的经济营业为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各轨范进行系统操作尝试，搜罗账薄成立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各类账薄的挂号、对账、结账等。在学了一个学期的基本会计之后，我们虽然把握了理论常识，但对于把这些理论运用到实践仍是有必然难度，不能够把理论和实践很好地连系起来。众所周知，作为一个会计人员若是不会做账，若是不能够把发生的营业用账的形式浮现出来，那么就不能行为算作会计。于是在年夜二第一个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中，我们首先把握了书写手艺，如金额巨细写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后按照各项经济营业的明细账编制记账凭证。按照有关记账凭及所附原始凭证每日逐笔的挂号现金日志账、银行存款日志账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。按照科目汇总表挂号总分类账。并与有关明细账、日志账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较年夜的模拟单元的会计资料为基本,连系专业教材的内容，对会计主体的需要简介,相关资料的供给,有关经济营业的提醒和声名等等。在实训中,我们充任单元的记账人员，把握了应该若何措置具体的会计营业和若何进行彼此配合,填补我们在课堂进修中实践常识不足的缺陷,把握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论进修到现实操作的距离,也可经由过程实训的仿真性,使我们感应实训的真实性,增强积极介入实训的乐趣。
我们将教材的理论常识学完往后,进行此次综合模拟实训。实训重在脱手去做，把企业发生的营业能够谙练地反映出来，这样才能证实作为一个会计人员的实力。好比课本上及会计模拟尝试中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日志账等的填制，虽然此刻还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后谙练的填写很有抉择信念。然后就要把实训书上各类票据、凭证剪下来附到记账凭证后面，便利往后的查看，最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员，我们此刻刚刚起步，往后会学到更多的工具，而且有良多工具需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机跟尾、慎密配合,才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。是以我们黉舍本着理论连系现实的思惟，让我们进修实训课使我们不仅在理论上是强的，在脱手能力更是强者。这样我们在三年结业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感受对这样的工作也不是太目生，但只是粗略的没有阿谁“空气”，而且仍是和同窗们在底下自己做。教员在上边简单的提点一下！当教员说起头挂号凭证时，面临实在训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感受，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教员的耐心指导下起头一笔一笔地挂号。很快的，一个原本泛泛上课都感受漫长的下飞速曩昔了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的使命。不外话又说回来了，看到自己做的账单心里仍是很欢快的。虽然很累，可是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；按照原始凭证，填记帐凭证，再按照记帐凭证填总分类帐和各类明细帐，现金日志帐银行日志帐：填制资产欠债表和利润表等等的工作就相对谙练多了。不外我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，可是我不担忧，因为我正在全力的进修这些常识。
经由这些天的手工记账，使我的基本会计常识在现实工作中获得了验证，并具备了必然的根基现实操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的良多不足：好比自己不够心细，经常看错数字或是漏失踪营业，导致核算功效犯错，引起不需要的麻烦；在实训中几乎每一笔营业的分录都是教员讲解但现实工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着必然的不足，此后还得增强操练。
经由过程这学期会计实训，深刻的让我体味到会计工作在企业的日常运转中的主要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严酷要求。在现实操作过程中我找出自身存在的不足，对此后的会计进修有了一个更为明晰的标的目的和方针。经由过程实训，我们对会计核算的感性熟悉进一步增强。加深理解了会计核算的根基原则和体例，将所有的基本会计、财政会计和成本会计等相关课程进行综合运用，体味会计内部节制的根基要求，把握从理论到实践的转化过程和会计操作的根基手艺；将会计专业理论常识和专业实践，有机的连系起来，坦荡了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情形的熟悉，为我们结业走上工作岗位奠基坚实的基本
扩展阅读：会计实账手工操作班介绍
会计实账手工操作班介绍
由百业会计开发的会计实账班、它以真实的账务资料、实地的操作环境、一对一的单人辅导为教学模式，深受学生的欢迎。该模式已被同行业的会计实账操作班采用和推广。
会计实账班的学习内容包括：工业、商业、施工业、广告业、餐饮业、行政事业等传统行业以及旅游业、房地产业等新兴行业。
实账操作的环节包括：原始凭证的填制、审核，记账凭证的填制、审核，账簿的登记、审核，科目汇总表的汇总审核，会计报表的编制，纳税申报表的编制、审核，财务报表的编制及分析。
会计实账班分为：初级、中级和高级，学员可根据自己的需要选报班次。初级所学内容为：基本的票据开写、简单的账目处理、一般的会计流程了解；中级所学的内容为：常规行业的账目处理、涉税业务的办理、纳税申报的办理；
高级所学的内容为：特殊行业的账务处理，纳税筹划，内部控制制度等。手工班特色：真实的资料、真实的业务、真实的环境，一对一辅导。实习结业：学期满经考核合格后颁发实习结业证书（图）。实习时间：每期为一个月，可循环上课。
师资力量：会计手工实账班教师均具有中级会计师以上职称，多年实际工作经验，是行业优秀会计人才。
河南百业会计企业QQ：4001110371联系电话：0371-65793371
实账介绍
会计从业资格证是会计人员从事会计工作的必备资格，也是会计人员进入会计行业的基本证书。该证书由县级以上财政机关管理，全国通用。
培训对象
a.具有一定会计基础知识,但缺乏实际动手能力的朋友;b.无会计基础知识也无会计实践经验;愿意从事会计行业者;
c.刚毕业没有工作经验的大学毕业生;
d.有会计证,但在实账操作中不知如何具体建账/算账/报表;e.在职财务人员不能胜任其工作的朋友们.
培训内容
a.会计基础知识、理论知识;b.银行结算业务实务操作流程c.会计手续移交手续办理;
d.所有企业常用的会计基本业务的实务操作要点和操作程序;e.公司申办:公司(企业)申办过程中所需资料及办理流程f.单位建账:公司(企业)成立后怎样为单位建立一套好账;
g.企业全套账务处理流程;包括填制和审核凭证、登记账簿和编制报表;h.纳税申报业务操作,基本的税务业务巧妙操作;i.企业会计做账过程应具备的基本技巧;
j.独立完成公司1个月的全套账务处理:审核原始凭证→填制记账凭证→登账→结账→会计报表(月/季/年)→年终利润分配等;
k.税务操作处理:按税务局要求编制税务申报表(国税/地税)及如何进行纳税筹划;l.串讲,小结;以一个企业的模拟账务为案例并结合会计要素,系统地进行讲解,并实际操作如何建账/记账/算账/平账/报税/填制凭证/编制报表等实账知识;可解决学员在实际工作中的问题.
师资力量
a.会计基础知识,理论知识由资深老师授课;b.会计实务操作由大型企业财务总监授课.
实账班特色
a.零起点开始学起,直到能熟练掌握会计理论知识;b.实务操作部分全程真账操作,实用性强;c.全部培训过程由老师指导,自己动手操作为主;d.学完后在会计实际工作中,可免费向专业老师咨询;
学习时间
我们的实账班没有固定的开课时间，学员可以随到随学，学会为止。
报名手续
由学员本人带齐相关资料（身份证原件1张、近期1寸彩色或黑白免冠照片2张，一张办理听课证，一张办理结业证）办理报名事宜。
学习方式
a.教师带领学员进行企业实际账务处理,到独立做账报税;b.基础理论知识可在白班/晚班/周末班学习;6.培训周期:学制1个月-2个月;小班特色教学.
学习资料
手工账务处理所需资料如:原始凭证/记账凭证/记账凭证册/各种账本/会计报表/账务印章等全套资料.
培训目标
a.胜任中小企业的会计岗位;独立完成一个公司的账务处理;
b.熟练掌握企业会计的基本实务操作流程;达到能独立从事会计核算工作.
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