社会实践报告2
社会调查报告
课程名称:社会调查报告课程代码:1117240报告题目:对中学生上网利弊的
调查
学院(直属系):管理学院年级/专业/班:201*级工商管理2班学生姓名:陈若箫学号:31201*110201*34指导教师:廖长友
调查地点：四川省渠县中学调查时间：201*年8月
调查方法：网上调查、摘集资料被访者：四川省渠县中学在读学生样本量：145
随着社会的进步，科技的发展，网络的普及，中学生上网成为一种普遍现象，经对渠县中学高中学生调查发现，大部分中学生喜欢上网。上网的目的有很多，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；而大部分男生上网是为了玩游戏；多半女生上网是为了聊天男生的上网率高于女生。上网学生中55％的人偶尔上网、40％的经常上网，大部分时间都泡在网上的只有2％，由于渠县中学外并无网吧，学生需要走很长的路到外面上网，大部分学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网。
对于中学生上网问题，支持与反对者不相伯仲。但大部分支持者的前提是
“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”。
据调查显示，支持者认为，中学生上网可以开阔视野，扩大知识面。通过
网络可以更快的获得更多的信息，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利。中学生上网，有助于智力开发，中学生可以通过网络获取广泛的新的知识，能够拓展知识领域。在大力推行素质教育的今天，要求中学生不是读死书、死读书。网络上有很多书本和课堂上没有的新知识。上网有利于中学生现代思维方式的形成，更能激发其创造潜力。网络让中学生接触到了多元的世界文化，接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识；他们通过阅读网上大量的超文本信息，潜移默化地学习了现代的发散性思维方法，懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系，从而改变传统性思维固有的死板和狭隘。有利于他们社会化的进程，更能激发其创造潜力。调查显示，85％的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式，增加了信息量。60％的上网者是在上机过程中学习网络知识。
调查也发现，网络同其他事物一样，除了有利的一面，也给一些中学生带
来困扰。从生理上，中学生正处于生长发育阶段，长期上网，眼睛容易近视，脊柱容易弯曲，内脏发育也会受影响。从心理上，网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。
反对者则认为，中学生上网易上瘾，许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，
不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。在调查中发现，有许多学生网上不回寝室，偷偷跑出去上通宵网，然后第二天直接回学校上课，这样就形成了白天睡觉，晚上上网的恶性循环。因此不仅学生们得学习得不到保障，身体健康更是无从说起。少部分容易受网上不良信息的影响，许多网站的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路。并且在渠县一些网吧经常出现打架事件，偶尔还会杀人，这样中学生的人生安全就得到了很大威胁。网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
上网对中学生心理也有一定的影响，许多网络游戏都含有暴力的内容。很
多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
由调查可以看出，中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩，中学生由于上
网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问
题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
对于青少年上网，一些家长谈虎色变，他们视网吧为洪水猛兽、现代恶魔。
他们把孩子的所有过错都归罪于网吧。其实，这种看法是不科学也是不公正的。我在调查时也走访了一些家长，只有少数家长认为上网是现代人的需要，是当今青少年的必修课。她们对孩子上网不但支持还鼓励，但孩子总的上网时间还是有限制的。还有的家长查问孩子的上网内容，帮孩子辨别是非。我认为这些都是有远见的家长，他们的做法很值得借鉴。但有的家长则相反，严格控制孩子吃饭的钱，对孩子上网进行暴力管制，这样更容易促使孩子产生逆反心理，使其撒谎哄骗父母，偷窃搜罗上网的费用，还有的索性与父母对抗到底……从而造成家长与子女关系紧张而使家庭不和，同时，也加大整个社会的不和谐。我认为这类家长要扩大自己的知识面，不要以固定，狭隘的视角去判断突飞猛进的社会，不要以为家长在孩子面前就是无暇的圣贤，要多与沉迷于网的孩子进行心灵的沟通。一味地指责，只会拉大与孩子的距离。
面对种种支持与反对的观点，对中学生上网问题的解决，首先中学生自己
要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
有一部分老师认为，应多多建立一些针对中学生的网站。这些网站不应该
是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网
站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。在这些网站的论坛上，中学生可以畅所欲言，发表自己对老师学校的一些看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼。这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。更应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
扩展阅读：社会实践调查报告 2
社会实践调查报告
PM2.5的污染状况和特征与节能减排调查
作品初稿
作者：马璞山东大学
目录
摘要第一章概述
1.1引言.............................................................21.2调研实践背景......................................................21.2.1PM2.5的污染状况和特征......................................31.2.2公众对PM2.5的认识...........................................1.2.3PM2.5的治理.................................................1.2.4PM2.5对改善环境质量的推动...................................1.3实践研究目的......................................................3
1.4调研实践内容......................................................3第二章调研实践过程
2.1样本选取..........................................................42.2工作内容..........................................................42.3调研实践方法......................................................42.4调研实践地点......................................................52.5数据统计图........................................................52.6问卷数据分析......................................................7第三章调研实践结论建议
3.1调研实践结论.....................................................163.1.1北京济南市公众节能减排基本认知程度亟需提高.................163.1.2济南市节能减排宣传教育工作欠缺.............................163.1.3节能减排工作效果认可程度低.................................173.1.4节能减排的重要性.............................................3.2济南市节能减排公众意识发展建议...................................183.2.1需要大力培养公众节能减排自身行为习惯.......................183.2.2公众建议...................................................193.3小结.............................................................20第四章附录
4.1各地节能减排图片4.2参考文献摘要
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20，它对空气质量和能见度等有重要的影响。PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、几乎是永久性悬浮于大气中，输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。近期，我国中东部地区雾霾天气多发。据中国气象局国家气候中心检测数据显示，我国中东部共发生多次较大范围的雾霾天气。随着大雾频频造访，一个原本陌生的词走进了人们的视野：“PM2.5”。PM2.5对人体健康危害较大，且难以净化，触动了大众神经，一场应对PM2.5的空气保卫战爆发。
由于人类过分追求发展，付出了巨大的资源和环境代价，也给自身未来的发展埋下了诸多隐患。只有坚持节能减排、节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要，坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存与发展。合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，保护我们共同的家园，已经成为全社会的共同责任。更是我们应该承担的责任。
本项目就是希望通过运用实地调研、网络调研、文案调研等多种调研方式，以济南为主要例深入实际，了解我国节能减排的贯彻落实情况及人们对节能减排的认识现状。掌握在此方面存在的问题，并针对问题提出合理化建议和解决问题的方案。以达到让公众明确当前节能减排工作的紧迫性，通过本研究成果，呼吁社会更多的人关注节能减排、参与节能减排，从自己做起，从小事做起。共同参与节能减排行动的重要意义。为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。
第一章概述
1.1引言
PM2.5、强台风、沙尘暴、高温干旱、极端降水近年来，全球极端天气频频发作，危害越发严重。究其原因，其中最重要而且人类负有不可推卸责任的是，废气排放，燃料消耗过大而造成的全球气候变暖极端天气只是能源消耗问题的一个折射而已。
中科院一项调查显示，我国是全世界自然资源浪费最严重的国家之一，在59个接受调查的国家中排名第56位。另据统计，中国的能源使用效率仅为美国的26.9%，日本的11.5%。因此，推进节能减排，可谓迫在眉睫。
本项目就是希望通过运用实地调研、网络调研、文案调研等多种调研方式，以济南为例深入实际，了解我国PM2.5及节能减排的贯彻落实情况及人们对节能减排的认识现状。针对调研发现的问题，提出合理化解决建议。通过该报告，呼吁社会更多的人关注节能减排、参与节能减排。为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。
1.2调研背景
目前大气污染中PM2.5的污染特征及其影响因素等的研究是国际上大气，环境研究热点与研究趋势，北京，济南等地污染严重，备受广大人民的关注。在之前袁杨森教师等对PMIO和PM2.5质量浓度进行对比分析，得出大气颗粒物的空间分布和时间变化特征。董雪玲等从颗粒物质量浓度日变化的角度讨论了北京市夏季颗粒物的污染特征及影响因素。国内外已有研究者对颗粒物进行溯源分析以探究气象学对颗粒物运移轨迹的影响，国内的溯源分析主要侧重于沙尘天气下的大气颗粒物。近10余年科学家来在中国的城市地区和清洁地区进行了PM2.5的采集和分析，研究结果表明，中国大部分地区PM2.5的污染较重，不论是质量浓度，还是各种主要成分浓度，在TSP和PM10中都占有很高的比重，而PM2.5的酸度也远远高于TSP和PM10，特别是近年来PM2.5污染还有相对加剧的趋势。节能减排指在的是减少能源浪费和降低废气排放。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.近年环境污染日趋严重，因此当前实现节能减排目标面临的形势十分严峻。我们小组特此展开关于济南市节能减排公众意识调查，希望通过对公众节能减排基本常识认知情况、PM2.5了解程度，宣传状况，相关生活习惯，以及对基本制度的认知情况的研究，以此反映出济南市公众节能减排意识现状及存在的相关问题。
1.2.1PM2.5的污染状况和特征
近10余年来在中国的城市地区和清洁地区进行了PM2.5的采集和分析，其中包括PM2.5的质量浓度、离子和元素成分、酸度和酸化缓冲能力以及来源解析，研究结果表明，中国大部分地区PM2.5的污染较重，不论是质量浓度，还是各种主要成分浓度，在TSP和PM10中都占有很高的比重，而PM2.5的酸度也远远高于TSP和PM10，特别是近年来PM2.5污染还有相对加剧的趋势。迄今为止，中国有关PM2.5的调查和研究结果还非常少，数据的系统性也较差，有限的观测结果还不能全面地反映中国细粒子污染的整体状况，无法进行深入的分析和比较。因此，中国应该重视PM2.5的研究，在对TSP和PM10污染和控制进行研究的同时，还要重点对细粒子的污染状况和污染特征进行研究，并制定细粒子的控制对策。
1.2.2公众对PM2.5的认识
在201*年两会期间，环境保护热词与以往不同，PM2.5和公众参与被热议。中国环境网联合搜狐社区开展了为期半个月的网民调查，网友心中预期的“两会”环保热词与以往有所不同。17.33％的网友投给PM2.5，14.43％的网友投给公众参与。针对PM2.5、环境信息公开，网友纷纷表达了自己的观点。比如，网友们为治理PM2.5献计献策，27.29％的网友认为应公布PM2.5的数值，让公众共同来监督空气质量，26.85％的网友则希望完善国家和地方的空气质量标准，将PM2.5作为地方环境质量考评的重要因素。对于环境信息公开，36.29％的用户希望建立完善环境信息公开的激励机制，奖惩分明，34.67％的网友认为应进一步发挥公众参与推动作用，让公众成为监督信息公开的重要力量。在公众越发开始注重环境对健康影响的背景下，PM2.5值作为衡量空气中残留物颗粒大小的重要检测值从幕后走到了前台。热议和埋怨可以理解，公众对大气质量的普遍关注反映了环境意识的增强。应该说，这是社会进步的表现。倘若在一二十年前，恐怕不会有太多人关注PM2.5、灰霾以及臭氧这类非常陌生的专业术语。
1.2.3PM2.5的治理
目前，国际上主要发达国家以及亚洲的日本、泰国、印度等均将PM2.5列入空气质量标准。“以往的环境空气质量标准只把PM10作为评价指标，与国外的PM2.5差了很多，所以许多老百姓质疑与身边‘灰蒙蒙的天空’不相一致的监测数据，并不能反映空气质量的真实情况。”
公众对空气质量的关切和对现行监测数据的质疑，印证了环境质量好不好，群众感受说了算。201*年12月，环保部召开会议拟将“PM2.5”纳入常规空气质量评价体系。今年2月，温家宝总理主持召开国务院常务会议，同意发布新修订的《环境空气质量标准》，增加“PM2.5”作为监测指标。而在3月6日温总理所作的政府工作报告中，“PM2.5”的监测工作则被列为201*年的工作任务之一。根据计划，201*年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展细颗粒物与臭氧等项目监测，并在201*年覆盖所有地级以上城市。在治理空气污染方面，机动车尾气治理正处于环保部门同石化、汽车工业部门的沟通协调中，国V标准的推出将降低机动车尾气排放。火电厂排放在氮氧化物、二氧化硫、烟尘等污染物排放中均占主要因素。在“十一五”期间脱硫、除尘工作的基础上，“十二五”规划的脱硝工作将是减少PM2.5二次污染源的首要切入点。
1.2.4PM2.5对改善环境质量的推动
PM2.5首次写进政府工作报告，说明了国家对环境问题越来越重视，表明了政府对环境污染防治的决心。PM2.5对人体健康的影响比较大，将PM2.5写进政府工作报告，说明政府高度重视关系群众切身利益的生存环境问题。重金属、饮用水源、大气、土壤、海洋污染等都是关系民生的突出环境问题，加大源头治理力度，已成为各级政府及官员面前最现实迫切的任务之一。
PM2.5首次写进政府工作报告，也表明，中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长。任何发展最终是以人类的发展为目的的，我们要科学拿捏和平衡环境保护与发展之间关系，要用行动昭告世界，我们一定能走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。PM2.5首次写进政府工作报告还表明，环境问题是民生问题，归根到底还是结构问题。“解决发展不平衡、不协调、不可持续的问题，关键在于加快转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整，这既是一个长期过程，也是当前最紧迫的任务。”
另外，不论是我国的环保工作，还是人们的环保意识，都有了新的变化。我国在环境保护这方面做的工作越来越细、越来越深入，不光是政策框架的问题。从另一个角度来说，这次的政策跟以往有所不同，是民众先推动这项政策的出台，说明百姓环境意识的觉醒。在西方，很多环境问题是民间推动（治理）的。这说明我国环境保护已经到了新的阶段，不光是政府重视，民众环境意识提高了。当然，尽管关于PM2.5已有了“国标”，并首次写进政府工作报告，但是如何在全国开展PM2.5监测，如何确保空气质量达标，这还将是一场攻坚战和持久战。尤其是，“如何在经济高速增长的过程中去解决PM2.5的问题”，真正转变经济发展方式，合理调整经济结构，走绿色发展之路，仍然任重而道远。压力真实可期，对各级政府来说，无疑是一个巨大考验。
1.3研究目的
通过对PM2.5及节能减排的调查，我们可以更加深刻地体会到节能的重要性，从而使环境资源得到充分利用。让人们拥有一个健康、美好的生活。“节能减排，共享蓝天”，让我们从我做起，从点滴做起，让节能减排渗透到生活的每个细微之处。近年环境污染日趋严重，因此当前实现节能减排目标面临的形势十分严峻。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。我们希望可以根据本次的调研结果及结论分析给济南市节能减排工作提供一定的意见和借鉴。
1.4调研实践内容
1济南市公众节能减排常识及PM2.5基本认知情况（1）公众对节能减排基本国策的认知（2）公众对环保型能源的认知（3）公众对PM2.5的认知
2.济南市关于节能减排的宣传状况及公众相关生活习惯（1）公众接触节能减排宣传渠道（2）提高公众节能减排意识的途径（3）节能减排宣传状况的满意度（4）公众节能减排行为习惯（5）公众对济南市生活环境满意度3.济南市公众对于节能减排基本制度的认知（1）公众对政府节能减排工作的认可程度（2）公众对节能减排的建议
第二章调研实践过程
2.1样本选取
2.1样本选取
本次调研所选样本来自济南市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位的公众。
针对以上人群，按照性别比例、年龄层、教育背景及收入进行划分。主要调查了济南市公众节能减排常识基本认知情况、节能减排的宣传状况及公众相关生活习惯、公众对于节能减排基本制度的认知情况。并在后续的工作中，有针对性的对顾客进行了问卷调查。
2.2工作内容
1、确立调研主题，调查济南市节能减排公众意识。
2、调查济南市公众对于节能减排常识的基本认知情况、PM2.5污染研究、节能减排的宣传状况及公众相关生活习惯、公众对节能减排基本制度的认知情况。3、进行文案调研，通过各种途径收集二手资料和数据。4、个人调查问卷，确定小组综合问卷以及调查地点。5、实地调研，借助询问法和观察法收集一手资料数据。
2.3调研方法
1、访问法：
访问法是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或者征询意见的方法。本次调查问卷总样本数为180，有效问卷数为167。首先，通过二手资料的收集，熟悉并了解PM2.5及济南市节能减排现状；第二，根据济南市节能减排现状，设计并修改调查问卷；第三，分组在济南市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位进行实地调研；最后，进行原始数据记录、数据统计、数据分析。2、观察法
（1）公众行为观察法，即以局外人的方式秘密注意、跟踪和记录公众的行踪、举止以取得调查资料的方法。
（2）环境观察法，即以普通公众身份对调查对象的所有环节因素（包括硬环境和软环境）进行观察以获取调查资料的方法。观察法的使用如下：
济南市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位的公众。（1）公众性别比例、年龄层；(2)公众相关行为与习惯；
(3)济南市环境（街道旁，垃圾桶的安放情况，卫生情况，节能设备的使用情况等）；
(4)跟踪公众，调查并发现公众的节能减排相关生活习惯；(5)节能产品的名称、种类、销售情况等；(6)节能产品的购买率及优势；
（7）相关部门节能减排标志使用普及情况。3、文案调查法
文案调查法又称资料查阅寻找法、间接调查法、资料分析法或室内研究法。它是利用企业内部和外部现有的各种信息、情报，对调查内容进行分析研究的一种调查方法
2.4调研地点
济南市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位。
具体地点有济钢、高新开发区、泉城路、国家核电、洪家楼、山大各个校区等
2.5数据整理
总样本数：180有效样本数：167调查数据分析详见附件。
第三章调研结论建议
3.1调研结论
在调查之后，发现其造成环境污染的污染源主要是：
1、汽车尾气排放
目前，我国石油消耗已经位居世界第二位，交通用油呈快速上升趋势，年平均增长
10％左右，进口石油迅速增长，市场油价猛涨，国家能源安全面临着严峻挑战。另外，作为交通工具的汽车，要排放大量的碳、氮、硫的氧化物、碳氢化合物、铅化物等多种大气污染物，是重要的大气污染发生源，对人体健康和生态环境带来严重的危害，汽车废气污染越来越严重。汽车尾气污染物主要包括：一氧化碳(CO)、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫(SO2)、烟尘微粒（某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾）、臭气（甲醛(CH2O)等）。据统计，每千辆汽车每天排出一氧化碳约3000kg，碳氢化合物200～400kg，氮氧化合物50～150kg；美国洛杉矶市汽车等流动污染源排放的污染物已占大气污染物总量的90%。汽车尾气可谓大气污染的“元凶”。
汽车尾气对大气，自然和人类本身的危害都是相当大的。碳氢化合物(CnHm)、一氧
化碳(CO)和氮氧化物(NOx)。这三种物质对人体都有毒害，其中CnHm及NOx在阳光及其他适宜条件下还会形成光化学烟雾，危害更大。
2、燃煤排放
中国煤炭资源特点是难选煤多，高灰、高硫煤比重大。大部分原煤灰分在25%左右，
1994年国有重点煤矿的商品煤平均灰分19.8%；原煤中约12.8%的煤含硫高于2%，且高硫煤产量将逐年增加，原煤入洗率仅21.9%。煤炭直接燃用也是造成烟尘和二氧化硫污染的主要原因。
工业用能居高不下。201*-201*年，一、二、三产业和生活用能分别占能源消费总量
的3.6%、72.3%、13.6%和10.5%；其中工业用能占70.8%。201*年以来，我国工业用能水平一直保持在70%左右，与国外能源消费结构相比，明显偏高。煤中有机质是复杂的高分子有机化合物，主要由碳、氢、氧、氮、硫和磷等元素组
成，而碳、氢、氧三者总和约占有机质的95％以上；煤中的无机质也含有少量的碳、氢、氧、硫等元素。碳是煤中最重要的组分，其含量随煤化程度的加深而增高。泥根据煤中伴生元素的性质和用途，可分为有益元素、有害元素和指相元素3类。有益元素主要有锗、镓、铀、钒等，可被利用。有害元素主要有硫、磷、氟、氯、砷、铍、铅、硼、镉、汞、硒、铬等。硫是煤中常见的有害成分，其他有害元素在煤中含量一般不高，但危害极大，如砷是一种有毒元素。煤在燃烧中，硫是造成城镇环境污染的主要物质源。当然，对有害元素如果收集、处理得当也可变成对人有用的财富。煤中伴生元素，有各自的地球化学性质，形成于不同的沉积环境中。因此，可根据元素的相对含量、元素的共生组合关系及元素的比值，来判断相和沉积环境。
3、工业废水与生活废水
201*年，全国废水排放总量433亿吨，比上年增加4.3%。生活污水排放量230亿吨，
占废水排放总量的53.2%，与201*年所占比率相同。生活污水排放量比上年增加9.4亿吨，增加了4.3%。工业废水排放量203亿吨，占(来自公文有约)废水排放总量的46.8%。工业废水排放量比上年增加8.4亿吨，增加了4.3%。其中，重点企业工业废水排放量182亿吨（占工业废水排放总量的89.7%），非重点企业工业废水排放量21亿吨（占工业废水排放总量的10.3%）。
201*年，废水中COD排放量1405万吨，比上年减少2.9%。生活污水中COD排放量
797万吨，占COD排放总量的56.7%（201*年占51.2%）；生活COD排放量比上年增加57万吨，增加了7.7%。工业废水中COD排放量608万吨，占COD排放量的43.3%。工业COD排放量比上年减少97万吨，减少了13.8%；其中，重点企业工业COD排放量541万吨（占工业COD排放量的89.1%），非重点企业工业COD排放量66.4万吨（占工业COD排放量的10.9%）。
201*年，废水中氨氮排放量125万吨。其中，生活氨氮排放量84万吨，占氨氮排放
量的67.0%；工业氨氮排放量41万吨，占氨氮排放量的33.0%。
工业氨氮排放量中，重点企业工业氨氮排放量36万吨（占工业氨氮排放量的86.9%），
非重点企业工业氨氮排放量5万吨（占工业COD排放量的13.1%）。
201*年，工业废水中主要有毒有害污染物（包括汞、镉、六价铬、铅、砷、挥发酚、
氰化物、石油类、氨氮）排放量为44.6万吨，其中石油类排放量2.9万吨。与上年相比，有毒有害污染物（不包括氨氮）排放量平均下降19.5%。除六价铬基本持平外，其他污染物排放量均有不同程度的下降，其中，挥发酚下降40%。
历年来工业废水中五项重金属排放量的统计结果表明：全国工业废水中铅、砷的排
放量直线下降，汞和镉的排放量基本维持不变。
3.1.1济南市公众节能减排基本认知程度亟需提高
节能减排是我们大家的义务、是全社会的责任。节能减排是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措，节能减排是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择，节能减排对于调整经济结构、转变增长方式、提高人民生活质量、维护中华民族长远利益，具有极其重要而深远的意义。节能减排也是我国对国际社会应该承担的责任。我们要充分认识节能减排工作的重要性和紧迫性。
然而调查显示68%受访者不清楚哥本哈根会议是关于什么的,不到四成的受访者知道“十一五”期间单位GDP及主要污染物的减排目标.。由这两项调查指标反映出济南市公众节能减排基本认知欠缺，亟需加强公众节能减排常识的普及。
3.1.2济南市节能减排宣传教育工作欠缺
（1）获得渠道
通过调查研究近九成受访者通过电视和报纸媒体渠道获得宣传信息。所以在加强以上两种媒体渠道宣传同时，注意其他媒体渠道的选择。（2）解决办法
根据样本调查统计结果显示，不同年龄层样本获取信息的渠道各有特点，例如：针对年轻人可通过网络，老年人可通过广播，在繁华地段设立户外广告等方式。
（3）公众参与普及率及满意率
通过调查结果显示，55%的公众参加过节能减排的宣传教育活动，近半数的公众对目前的社会节能减排宣传状况比较满意，但也有三成左右人不满意，说明政府部门应该加强节能减排公众参与度。多渠道宣传的同时，注意公众的满意度。过半数的被访者认为个体的单独行动对整个社会的节能减排影响不大，约15%的被访者认为个体的行动对社会的节能减排没有影响，而只有约30%的被访者认为个人的行动对整个社会的节能减排有影响。由此可以见民众对个体的节能减排行为意识与热情不是很高，政府有必要加大个人节能减排意义的宣传，以提高民众的节能减排意识。
3.1.3节能减排工作效果认可程度低14715010050024ABC
显著不明显，需投入力度不了解45研究说明，超过六成的被调查者认为我市节能减排工作成效不明显,因此需要加大投入力度。从而反映出我市节能减排工作的成效有待提高,然而有六成政府机构工作人员能够意识到工作效果的欠缺，对节能减排工作来说是一个值得肯定的信号。在完善节能减排监督管理及保障制度上，政府应启到主导作用，应注意完善相关节能法规，并且加大对节能减排事业的资金投入，与此同时还应实施鼓励节能的财税政策，从而带动企业乃至全民的节能减排积极性，切实提高节能减排工作的效率。我们可以采取以下措施：
1.首先控制增量，调整和优化结构。要控制高耗能、高污染行业过快增长，加快淘汰落后生产能力，完善促进产业结构调整的政策措施，积极推进能源结构调整，促进服务业和高技术产业加快发展。
2.加大投入，全面实施重点工程。加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。
3.创新模式，加快发展循环经济。深化循环经济试点，推进资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产。
4.依靠科技，加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作。
5.夯实基础，强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制，建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。
6.健全法制，加大监督检查执法力度。完善节能和环保标准，开展节能减排专项执法检查。7.完善政策，形成激励和约束机制。积极稳妥推进资源性产品价格改革，完善有利于节能减排的财政政策，实行有利于节能减排的税收政策。
8.加强宣传，提高全民节约意识。组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在各级各类的学校教育教学中，从小培养儿童的节约意识。
3.1.4节能减排的重要性
伴随着经济社会的迅猛发展过程中，由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速
度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应，致使在极大满足自身物欲的同时，也给自身未来的发展埋下了诸多隐患，这些问题随着时间的推移暴露越来越明显，直至威胁到人类自身的生存，如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上，这些问题都归于人们对发展的片面理解，认为只要经济发展了，一切问题都可以迎忍而解，忽视了环境保护。事实上，只有科学的发展才能不断解决人类所面对的问题。这是其一。
节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是
人，节能减排的主体也必须是人，节能减排必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视，致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟。不是没有人注意到环境的恶化，已经所带来的危害，而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远，不是自己的事情，也不是浪费自己的钱财，甚至有一些人认为自己有钱，无所谓浪费。殊不知，水、电、气这些都是人类共同的资源，现在的浪费，就给子孙后代带来无穷隐患。因此，节能减排人人有责，需要人人参与。这是其二。
3.2济南市节能减排公众意识发展建议3.2.1需要大力培养公众节能减排自身行为习惯
积攒回收旧纸习惯家里使用节能产品出门随手关闭电源去超市自带购物袋有偶尔有没有9894130716475698254471763研究发现，六成的受访者对所在的生存环境安全程度感觉一般，认为个人作用对节能减排影响不大。从公众行为习惯调研结果来看，在生活行为习惯上近半数的被访者都有良好的习惯。但是仍可看出拥有良好行为习惯的公众比例不高。在如何培养公众节能生活行为习惯上，值得深思。使用节能产品可以看做是一项最直接的节能减排行动，但刺激节能产品的消费不应是政策的最终落脚点，更重要的在于改变消费者的消费习惯和生活方式。政府补贴很难把全部产品都纳入鼓励范围，补贴政策也不可能长期实施。只有形成了人人主动参与节能环保的社会大环境，节能减排工作才能取得大进展。让消费者承担节能产品的全部成本，消费动力自然不足。财政补贴的关键点在于刺激消费者的节能产品消费欲望。这种方式让消费者得到了实惠，反过来也促动企业更加积极地研发节能产品。最重要的是，具有实实在在的节能效果，据测算，实施“节能产品惠民工程”每年可节电750亿千瓦时，相当于少建15个百万千瓦级的燃煤电厂，减排7500万吨二氧化碳。
为了获得更好的政策效果，政府可利用价格杠杆、媒体宣传、行政手段限制不节能产品等一系列措施，打出节能环保的政策组合拳，早日形成全民节能环保的社会局面。
3.2.2公众建议
要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。我们可以采取如下几点可行的建议：
一、节约使用日常生活必须能源。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。
二、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。
三、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。
四、政府多举办节能减排全民参与活动，在娱乐趣味中教育公众节约能源，增强节能意识。例如可举办全市型知识竞赛。
五、加强节能减排监督管理制度，加大违规处罚力度。通过研究发现超过60%被调查者认为应健全节能标准体系和加强规划指导来构建监督管理制度。
3.3小结
在经济高速发展的同时，环境保护也日趋重要。改革开放以来，我国经济快
速发展，一栋栋高楼大厦拔地而起，但是为此我们付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。
近年来，我国的资源环境问题日益突出，节能减排形势十分严峻。因此，为了我们的国家，为了我们了社会，为了更好的生存我们必须贯彻实施节能减排计划。
社会公众对自身生存环境的日益关注，无疑是‘PM2.5’这个专业名词迅速走红的主要原因。
PM2.5只是众多大气污染物中的一种，PM2.5背后，我们应该看到经济的高速发展引起的关系民生的环境问题。有一点必须意识到：空气质量如何，关键不在于监测数据，而在于真实情况如何。如果空气真的很糟糕，就算不公布空气数据，老百姓也可以切身感受到。空气质量明显下降，却执着于所谓的科学监测数据，则不能不说是某种意义上的鸵鸟政策。在这个问题上，正确的办法是客观对待现实，号召社会共同参与，这样才能真正改善人居环境，而不是被数据牵着鼻子走。
环境保护历来是一项需要全民参与的事业。一方面，良好的环境能够让每个人从中受益。另一方面，好的环境也需要大家共同去创造、去呵护。每个人既有享受良好环境的权利，也有自觉维护环境的义务。美好环境，人人盼望；保护环境，人人有责。每个人都应该从身边小事做起，少开一天车，少用一度电，节约一杯水，垃圾不乱扔很难想象，一个公众环保意识淡薄的国家，会是一个山清水秀、空气清新的国家。
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