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建筑工程测量实习报告

时间:2019-05-28 22:13:06 网站:公文素材库

建筑工程测量实习报告

建筑工程测量实习报告

内容:四等水准测量,三角形内角测量

姓名:温鑫队序:第五小队指导员:王占利

(一)实习目的:

1对测量课程的实践,了解和掌握课程所学的内容并为以后工

地实践工作打下基础

2学会熟练操作经纬仪与水准仪并掌握其工作原理。

3通过实践课掌握四等水准测量与三角测量的作业程序与实

测步骤。

4学会基本的数据处理及校核方法

(二)实习的组织准备:

1再一次熟悉课程内容,掌握四等水准测量的步骤与数据处理工作,熟悉闭合路线的测站传递工作步骤,回忆课程水准仪仪器的校准与操作要点,熟悉三角水准测量的步骤,学习经纬仪仪器的操作与校准,深入学习测回法的工作步骤与要点,谨记数据的记录要点。

2确立组员成队到实验室取仪器并小心安放位置,准备取点工

作。

(三)实习的仪器和工具:

1四等水准测量,DS3水准仪一台,双面水准尺一对,

尺垫两个,三脚架一台,记录表一张。

2三角形内角测量,DJ6经纬仪一台,三脚架一台,测钎两根,

记录表一张。

(四)实习的技术要求:

1四等水准测量,选一固定点,每人至少测量四站成闭合,记录计算要求,①路线闭合差≤8mm②视线长度≤75mm③前后视距差≤5mm

④前后视距累计差≤10mm⑤红黑面读数差≤3mm

⑥红黑面所测高差之差≤5mm2三角形内角测量,

①每个内角按测回法两个测回施测,满足精度要求。②三角形内角和与180°之差小于60°。

(五)实习的过程:

四等水准测量

1观测

选择确定起始点,确定一条闭合路线,选择红面起点为4.787m

作为1号尺作为起站后尺,按顺序进行观测

⑴照准后视尺黑面,精平后,读取上,下,中三丝读数,记入

表格,照准后视尺红面,读取中丝读数,记入表格。

⑵照准前视尺黑面,精平后,读取上,下,中三丝读数,记入

表格,照准前视尺红面,读取中丝读数,记入表格。

观测顺序简称后(黑)后(红)前(黑)前(红)2记录

将观测数据记入表中相应栏中,并及时算出前后视距及前后视距差,视距累计差,红黑面读数差,红黑面高差及其差值。每项计算均有限差要求,当符合限差要求后,方可迁站,直至测完全程。

3内业计算

⑴计算线路总长度。

⑵根据各站的高差中数,计算高差闭合差,并满足限差要求。三角行内角测量

⑴确定123点作为三角形的三角,将经纬仪放在3点,对中,

整平仪器,盘左照准1点,开始测量1到2的夹角。调整读数为0°,关上度盘变换手轮保险,记下起始读数,松开制动螺旋,顺时针转动照准部,照准右目标,记下读数,称上半测回。

⑵倒转望远镜,盘右再照准右边目标,读数并计入表格,松开

制动螺旋,逆时针旋转照准部照准左目标,记下读数,称为下半测回。

⑶测完一测回,再次检查水准管,对中,进行1到2第二测回,

确保每个点测两个测回。以此顺序将仪器移至2点,3点,以便观测2到3与3到1间的夹角,并将相应读数记入表格。

(六)实习的数据处理:

四等水准测量,

⑴视距计算

后视距=(后视上丝读数-下丝读数)×100前视距=(前视上丝读数-下丝读数)×100前后视距差=后视距-前视距

前后视距累积差=本站前后视距差+上站视距累积差⑵同一水准尺黑红面中丝校准

前尺校准=前尺黑面读数+K1-红面读数后尺校准=后尺黑面读数=K2-红面读数⑶高差计算及校核

黑面高差=黑面后尺-黑面前尺红面高差=红面后尺-红面前尺

校核计算:红黑面高差之差=黑面高差-(红面高差±0.100)或=后尺中丝校准读数-前尺中丝校

准读数

注:后尺红面起点为4.678m,前尺红面起点为4.787m时取+0.100;反之,取-0.100.三角形内角测量

上半测回:β左=(b左-a左)下半测回:β左=(b右-a右)β=(β左+β左)

21(七)实习的感想:

实习一周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近

尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。1通过实习过程,我学会了怎样熟练的操作水准仪和经纬仪

按要求在规定时间内完成老师所交代的实习任务,而且对学

习这门课程充满了极大兴趣。

2建筑工程测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,

把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。通过一周实践学习,自己从对仪器的完全陌生到熟练的操作并能单独完成测量任务,这完全是老师的细心的教导与同学们的互助。虽然只有短短一周时间,但看的出同学们对实践课的重视,我们有人从早上六点多就下去开始测量数据,尽管太阳再毒,我们也不惧那炽热的焦阳,我们也被暴风雨赶过,可谓是焦阳风雨兼顾了,呵呵。同学们都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深。

3这次实习也让我深刻体会到团队的重要性,一个好的团队合

作肯定能又快又准的完成任务,而且有问题时也能很快解决。作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。而且在实践中尽能力自己去做,不会的话要赶紧问而且加以学习

总结:学习中注意团结,注重个人学习与团队相结合,磨练就在此时。。

扩展阅读:建筑工程测量实训报告

测量实习报告

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期三周的测量实训结束了,短短的十几天实训,在老师的带领下我们对《建筑工程测量》这门课程的实习。通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,锻炼了很多测绘的基本能力。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。

建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明,往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,我们这批参加测量实习的时间是(日期),天气条件不好,室外温度非常低,这对我们的测量实习不利,但我们必须克服天气条件,只有这样我们才能完成实习任务。三周的实习可以说是酸、甜、苦、辣都有。我们的第一项任务是初步了解整个实习测量的步骤,注意事项,以及指导老师的具体安排。在实习的第一天,天空就飘着雪花,我们就在教室看书,复习老师以前讲的内容,下午进行了勘察选点工作,我们组选出6个主点,8个支点。第二天我们进行了水准测量,当我们辛辛苦苦花了一上午的时间好不容易测完了主点的数据,收工休息时,却被负责计算的组员发现闭合差不合要求,那就意味着我们上午的努力白费了。之后,我们只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。直到第二天,我们重新测过的数据符合要求时,我们全组成员才觉得苦尽甜来啊。每天,我们都必须在寒风的陪伴下,扛着仪器携带着相关物品,在学校内紧张忙碌,有时候看别的小组的进度比我们快,我们不甘心连午休时间都舍弃了。有时候我们进度比别的小组快时,我们也会小庆祝一下。

从这三周实习的日子里,我从中学到了很多更宝贵的东西:

首先,通过实习,使我收获了很多,比如通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进行测量工作;较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的基本方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。让我发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点。实训使我们巩固了以前课堂上所学到的知识并且对以前的零碎的测量知识有了综合应用的机会。

其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,确保进度的完成。

第三,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查。不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么。正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:

1.水准测量。学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。直到合格为止。2.角度距离测量。在角度测量方面,我们一直要求精益求精。在每一个测站上,检验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都必须认真,对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如,测量时的观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。3.测距完成后我们就开始了导线闭合的计算,经过反复计算及校正,我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。接着,我们就根据老师给的方位角及指定点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。数据计算完成后,我们开始了碎部点的测量工作,我们画出了草图,初步定了8个碎部点。经过我们的努力搞定了碎部测量。经过每个组员的和谐工作我们也完成了绘图的工作,看到我们画好的图,大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还与我们组的同学交流测量中的经验,大家感觉收获都很多。

实践是检验真理的唯一标准。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心。我们锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢老师给了我们参与这次实际工程的机会,同时也要感谢老师对我们十多天的耐心指导。

这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间,学习更多的专业知识,为日后的工作打下基础。

201*年12月姓名:任艳涛

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