数字测图实习总结
一、实习目的
这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识，掌握1:500数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能。
二、实习地点
黄河水利职业技术学院新校区三、实习内容
首级控制、碎部测量、GPS-RTK测量三、引言
近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。
四、作业原理
数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出。
本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用CASS软件进行数据处理成图。在本次作业中采用CASS软件进行内业处理。
五、内容
数字测图的实施，结合实际主要从首级控制、图根控制网的布设、实测和利用全站仪对碎部点进行的采集方法以及碎步点数据的处理三方面做了探讨；也非常详细的阐述了全站仪在数字测图中运用，以及大比例尺测图的方案；最终使用全站仪测出符合开封市规划局要求的大比例尺数字地形图。该项目的实施步骤为：①资料收集和实地踏勘；②编写项目技术设计书；③首级控制测量为测区提供基础控制网；④图根控制测量；⑤外业数据采集和编辑；⑥内业数据分析和资料整理；⑦成果检查、验收；⑧编写技术总结；⑨提交成果、资料。
为期两个多月的数字测图实习已经结束了。在这些天的实习过程中，虽然感到好累但我的收获的确不小，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测量学是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓。实习初期我们首先用的是全站仪控制测量，我们班的每一组用学校所给的控制点，用全站仪仪器进行数据采集，对整个校园进行布设控制。全站仪作为当前应用最为广泛的测绘仪器，是电子技术与光学技术结合发展的光电测量仪器，集测距仪、电子经纬仪的优点于一体。因此全站仪也是目前实用的大比例尺数字化测图工具。全站仪测量前需要一些准备工作：
（1）勘测设计
当任务下达之后，首要工作就是收集有关资料，并分析资料的可靠性。然后要到实地察看已有控制点的保存情况、地形条件、交通及物资供应等，这叫踏勘。根据测图要求、踏勘要求和踏勘结果，应拟订出图根加密方案和工作计划，并在中小比例尺图上设计出大致的网形方案。如测区较小，则可边踏勘边布网，不需要图上设计，但要画控制网略图。
（2）选点
在测区现场依据室内设计和地形条件，经过比较与选择确定图根点的具体位置，这一工作叫选点。
控制点点位的选定，应符合下列要求：
①应按照设计好的选点图到现场选点，若两点不通视，则尽量在设计点的周围选点。设计选点时要避开河道等处，尽量在土质坚实的地方或主干道上进行选点，这样即方便导线观测，又能做出利于长期保存的控制点。
②相邻点之间应通视良好，其视线距障碍物的距离，三、四等不宜小于1.5m；四等以下宜保证便于观测，以不受旁折光的影响为原则。
③当采用电磁波测距时，相邻点之间视线应避开烟囱、散热塔、散热池等发热体及强电磁场。
④相邻两点之间的视线倾角不宜太大。⑤充分利用旧有控制点。
⑥为了保证测量精度，控制点应有足够的密度，以既能满足测图需求，但又不浪费，且控制点应有统一的规格。
⑦点位选择应合理，作业安全，尽量不影响测区内的行车及其他活动，且便于图根点的加密，边缘点位应有利于日后扩展应用。
⑧在选点的同时要按要求进行做控制点的点之记。⑨选完控制点后要绘出首级导线网。
这些准备工作后开始导线测量。我们选用的是闭合导线测量。由一个已知控制点出发，最后仍回到这一点，整个路线构成一条环线。
全站仪测量结束后我们进行了两天的水准测量，因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础，我们自然就操作得很好，这次用的水准仪还是那种自动整平的，用起来速度也就快了，我们小组要测的地点是整个校园。不到一天下来也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说：1标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平，否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的！
接下来就是本次实习最重要的阶段了，我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点，因为我们要测的校区较特殊，有教学楼、水、山地、道路等，我们克服了覆盖本测区范围面积大，地势比较复杂测图找通视点视难题，在两楼之间、道路旁边和梨园里分别钉了几个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。
仪器的操作步骤：1.定向；2.检核；3.测量。
碎部测量步骤：1.定向；2.检核；3.测量。定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量，如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，表明全站仪已经架好，可以进行测量，否则要重新定向。
碎部测量中，为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作，小组的9名队员采用了轮换作业的方法，每一项工作都由小组成员轮流担任，使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。
担任全站仪测量工作时：架设仪器，一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋，并由两三个人复查；要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧，观测员必须始终守护在仪器旁；要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳，角度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影响观测员的行动；角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。
绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数，并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路，尽量避免走冤枉路。
数字地形图测绘，应符合下列要求：
（1）当采用草图法作业时，应按测站绘制草图，并对测点进行编号。测点编号应与仪器的记录点号相一致。草图的绘制，宜简化标示地形要素的位置、属性和相互关系等。
（2）当采用编码法作业时，宜采用通用编码格式，也可使用软件的白定义功能和扩展功能建立用户的编码系统进行作业。
（3）当采用内外业一体化的实时成图法作业时，应实时确立测点的属性、连接关系和逻辑关系等。
（4）在建筑密集的地区作业时，对于全站仪无法直接测量的点位，可采用支距法、线交会法等几何作图方法进行测量，并记录相关数据。
我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究，加深了对测区概况的了解，并对下一步的测图工作进行计划安排。
数据采集中应注意的事项：全站仪测图，可按图幅施测，也可分区施测，按图幅施测时，每幅图应测出图廓线外5mm，分区施测时，应测出区域界线外图上5mm。最后对采集的数据应进行检查处理，删除或标注作废数据、重测超限数据、补漏错漏数据，对检查修改后的数据，应及时与计算机联机通信，生成原始数据文件并做备份。
数据采集结束后，我们去己方进行内业处理。内业成图方法：在外业无码作业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS5.1软件进行成图。成图比例尺为1：500。地貌与实地相符，地物位置精确，符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理，可出各种专题地图的要求。
实习中体会到的技巧:
（1）为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量（尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量，这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛）。
（2）在作业前应做好准备工作，所需仪器带齐，全站仪的电池、备用电池均应充足电；收工时要检查仪器是否丢失。
（3）草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形，并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路，尽量避免走冤枉路；碎部点要在草图上标明位置，每隔20个碎部点互通点号，防止出错。
（4）尽量在测站的可视范围进行数据采集，在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候，引点到附近设站进行采集数据，避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。
（5）对于一些重要的无法通视的观测点，应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测，这样的点要在草图上详细注记。
（6）实地数据采集时，配合要默契，不在测站可视范围，跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。
（7）建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成；对于只能看到一边的建筑物，只需测出该边的两端点，并用钢尺量未知边的长度。
（8）能够测量到的点尽量实测，尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高些。
（9）不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。
（10）观测目标时利用好仪器的粗瞄准器，可以快且好地找到观测目标。六、实习收获
（1）与指导老师交流：抓住与指导老师相处的时间，与老师交流，学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。
（2）实习中，应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作，以保证实习任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪，培养了大家的熟练程度，采集数据速度一天天提高，增加了我对测绘的热爱之情，更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用，与此同时，在实习中也培养了同学之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊。
（3）实习中要戒骄戒躁，一步一个脚印的把每一项工作做到位，切不可单独追求实习进度。同时也学会了如何做人，做人就应该不怕辛苦，要认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人，无论在什么岗位上均是如此。
（4）通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图，快速采集数据，布置导线点，分析典型地形特征如（独立石、陡石山、假山，各种房屋，大车道、围墙、铁丝网，深槽、水池，污水井等），如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据，在布设图根导线时对数据的检查与校正，如何选择碎部点进行测量，对内业数据进行分析处理，更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。
七、实习体会
我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会，在这个为期一个月的实习中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。
在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实习更加有意义。
首先，通过这次数字测图测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。
其次，拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。
再次，通过实习我也认识到虚心求教的重要性。我会虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的测量人员。
此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定了坚实的基础。。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。
扩展阅读：数字测图实习总结
数字测图实习总结
实习总结
1.实习经验总结(1)关于草图绘制
每张草图纸应含日期、测站、后视、测量员、绘图员信息，迁站时尽量换张草图纸，如果不方便也要记录下哪些点隶属于哪些测站。我觉得我们这次实习过程中草图的质量不够高，主要是草图画得太小，室内成图时不方便阅读，有些地方只有画图本人才辨得清楚是怎么连接的。我觉得好的草图不仅要画图本人清楚，更重要的是其他人看了草图也能很快在室内连线成图。因此，高质量的草图也是提高室内成图效率的一个重要因素。(2)后视点计算坐标与已知坐标的核对
如果两者相差较大，则说明测站后视数据有误或者是测站后视点点位有错误。因此对于后视点的核对也是很重要的一步，以免定向错误造成不必要的返工。(3)关于核对点名
观测员与绘图员之间要不时的检查核对点号，点号不对应时就可以有效的将错误控制在最近时间间隔内，以便及时更正，方便室内成图。(4)关于盘左盘右的问题
盘左定向后，碎部点的测量依然要由盘左来完成，不能转到盘右来观测.(5)关于跑尺
跑尺员应当熟悉的相关要求，正确的取舍测量内容。比如，房屋的轮廓应以墙基外角为准，临时性房屋可以舍去，建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm,简单房屋小于0.6mm时可以用直线连接，校园内道路应将车行道、人行道按实际位置测绘，电线杆位置应实测，地下管线检修井、消防栓均应测绘表示等等.（6)皮尺的利用
对于不能通过全站仪直接测量坐标的某些特征点（通常是房角凹进去的点以及被遮挡住的点），可以灵活的运用皮尺，延长量边，垂直量边，距离交会，记录下丈量的距离，室内成图时照样可以通过软件的一些绘图功能比如说延伸拉长、量算端点支距点、垂足点、直角转折点、三点房、两点房、距离交会点等把这些点展绘上去。
（7）
内业处理
主要是图根控制点的平差处理（含三角高程计算、三维坐标最后平差），个人觉得Excel拥有比较强大的计算功能，可以插入许多现成的公式，也可以自己编写公式，而且Excel还有一个特别方便的“拖拉”功能，可以将公式进行复制，这样定义好一个后，其他的一下便可以自动生成出来。因此，我觉得用Excel足够应付我们的内业计算了，不仅方便，而且高效。（8）绘图软件的利用
我觉得要用好绘图软件需要一个长期的过程，只有多练习才能熟能生巧。除了一些基本的绘图功能，如画线、画圆、圆弧、矩形，基本的操作像延伸、修剪、镜像、阵列等，我们还应该灵活的运用软件“工程”里面的计算功能，像距离、方位角、端点支距点、三点房、距离交会点等等，以及面积计算、土方计算，还有纵横断面图的生成，这些都是应该掌握的。我觉得最重要的是对图层的灵活运用与管理，像GIS里面的数字地形图都是分层管理的。不同属性的物体可以在不同的图层里面进行操作，像图廓层、点号层、高程注记层、文字注记层等等，这样我们便能更加方便的操作，关闭适当的图层，更便于我们以后对数字地形图的查阅与管理。2.对这次实习的几点思考（1）贯穿这次实习遇到的最大问题就是：软件成的图一部分与实地图的相对位置不一致，多半是要旋转180度才与实地图恰好吻合，与其他组交流时也都出现过类似的情况。最初的解释是盘左定向之后可能转到了盘右去观测，如果仅是一次两次出现这样的问题盘左盘右的解释还过得去，但是有好几个组都出现了这个问题那就不是盘左盘右的问题了，而且个人觉得用盘左调焦很方便为什么会突然转到盘右去操作呢。所以只可能是其他的原因。我们组有过返工的经历，而且两次都是我操作的。我试图从测量的数据中找出原因，但无功而返。最后基本上找出了原因：是后视定向的问题。一开始我们组定向的时候并没有对后视点的坐标进行核对，因此定向的时候观测的模式是角度，这样当然检查不出出错的原因在哪里了。返工的时候，我特意关注了一下后视定向。调用后视点坐标后，观测时采用的是坐标模式，结果测得的坐标与已知坐标相差好几十米，但我又确实瞄准了后视棱镜的中心。于是又重复了一次操作，从测站点输入到后视点输入，再进行坐标观测，奇迹般地发现坐标与已知值相差甚少。我都不太清楚究竟是怎么一回事，同样地操作却有截然不同的结果。我想：只有一个可能的解释，那就是全站仪里面的程序可能存在一些Bug,就像我们编的某些程序一样，虽然可以通畅的编译通过，但最后返回的值却有点莫名其妙，有时甚至差了很远很远。就像某些二级考试评分系统一样，改错后正确答案是“AA”,评分系统可能就要判你错了。一样的道理，有时虽然是正确的操作，但可能是顺序的问题，也会激发全站仪里面程序的Bug,导致产生错误的值来。当然，这只是我个人的一个猜想而已，因为我再找不出其他的原因来。当然，经常进行后视点的核对就可以避免出现这样的问题，后视点的核对是最基本的，也是必须的。
（2）本人还找到一个间接检查后视定向的方法
开测之前，找一固定目标（如楼角），记下水平角读数，分若干时间段重新瞄准该目标，核对水平角值与记录值的差是否可以忽略，相差太远则说明前段数据有误，应当记录下来，必要时要重测，之后需重新定向后才可继续观测。对于在某测站观测大量碎部点时，此方法来的比较实际，以免引起不必要的大片返工。
（3）大地坐标系与独立坐标系
在龙泉山的实习，因为我们是三个组同时观测三个相同的棱镜，所以我觉得用大地坐标系比独立坐标系来的好。一方面这样可以相互检核，另一方面，即使有两组观测数据与实际地形不符，也可以避免返工。因为是大地坐标系，所以三组的数据除了控制点外可以共用，而且龙泉山上本来就提供了控制点数据给我们，况且三组同时出错的可能性也很小。我们三个小组就是用的独立坐标系，结果第一天有一组观测有问题，第二天在不影响大组进度的前提下，趁午间休息返了工，第二天又有一组要返工。试想，如果大家都使用大地坐标系的话，那么就不需要返工了。
(4）关于一步测量法
其实对于数字测图，一步测量法是比较适用的。即埋石设标后，在已知控制点上设站，先观测下一站图根点的坐标，然后再施测本测站碎部点的坐标。这样对图根控制测量少设一次站，少定一回向，少跑一遍路，大大提高了作业效率。待导线测到最后一站如P点，可得P点坐标，与已知点坐标会有一个闭合差，若没超限，可平差计算各导线点的坐标，可根据平差后的坐标值重新计算各碎部点的坐标；若闭合差超限，返工重测也仅限于图根点的返工，而碎部点原始测量数据仍可用，闭合后，重算碎部点即可。
（5）关于地形图方位的问题
事实上，我们实习当中对起始方位角的假定普遍都存在不正确的想法。随便假定一条起始边的方位角，由假定起始点坐标依次算得各图根点坐标，并进行平差处理，由此观测的碎部点在软件中展点成的图往往会与实际位置差一定的角度。这正是我们胡乱假定起始边方位角才出现的问题。实际上，在CAD中，上北下南，左西右东，这就要求我们最后的地形图要与实地图方位一致。而正确的起始边方位角的计算应该是这样的：架设全站仪，以实际地区正北方向为零度角方向，观测一个连接角，这样算出的起始边方位角才合理，因此是不能随便假定起始边方位角的。当然，在软件中有个旋转功能，能帮我们纠正方位不对的地形图，但是我们更应该一开始便采取正确的观测方法。
（6）关于金球软件有待升级的问题
装上金球及201*版的CAD，当然能够满足我们绝大部分的操作需求，但本人认为，
有些功能还是有待加强。比如说，上面提到的一步测量法里面的碎部点坐标重算，金球就没有这个功能，我觉得这个功能是必须的，其次，由金球生成的图幅表不够完善，比如说如果采用西南角坐标编号，对应图幅的四个角上的数字根本没有对应相应的坐标，只能够由我们手动一个一个的修改了，这显然有点不方便，再者，像等高线处理里面，等高线图层的颜色好像就改不了，好像也由三维坐标生成不了三维曲面图。总而言之，随着全站仪、PDA掌上电脑、GPS接受机等先进硬件系统进入我们测绘这一领域，并不断普及，软件的升级与更新也应当跟上时代的步伐。
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