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信庄幼儿园201*年12月小班亲子活动方案

时间:2019-05-28 22:20:30 网站:公文素材库

信庄幼儿园201*年12月小班亲子活动方案

信庄幼儿园201*年12月小班亲子活动方案

一、活动时间:201*年12月2日二、活动地点:教室三、亲子活动目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过这次活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难的精神。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。五、具体活动方案:活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词。(二)、宣布注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的劳动成果哦!(三)、主持人介绍亲子活动项目。活动:跟父母一起动手包汤圆

1、游戏名称:《包汤圆》

2、游戏准备:糯米饭、红糖、姜片、黑芝麻、花生3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长教幼儿自己动手包汤圆,幼儿必须亲手包成功,比比谁的汤圆包得又多又园又漂亮。(四)、活动开始

(五)、品尝自己亲手包的汤圆(六)、奖励包得好的幼儿(七)、活动结束。

扩展阅读:信庄幼儿园中班亲子活动方案

信庄幼儿园中班亲子活动方案

亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次“游戏夜”亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动。为此,我们中班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情;

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展;3、通过活动增强家园联系,形成共同教育的合力;让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育;

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色;

5、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验亲子的快乐。二、活动时间:

201*年12月26日9:0011:00三、活动地点:

教室四、活动人员:

中班全体小朋友、家长、老师五、活动准备:

1、中班布置活动动环境;

2、亲子游戏小奖品(活动中使用的粘贴,活动结束后小纪念品);3、亲子游戏所需道具:

A、吹好的气球并绑好适当的绳子(踩气球)B、适当宽布条(两人三足)C、围裙、小球若干(投篮)

4、中班活动前安排好分组游戏人员名单;

六、活动流程

1、主持人讲话;

2、幼儿开场英语律动汇演;3、家长带领幼儿参加亲子游戏;八、亲子游戏介绍

游戏一:踩气球(活动地点:一楼多功能厅活动组织者:第一组裁判姓名)目标:训练孩子反应的灵敏度。

玩法:每次五组家庭,将吹好的两个气球捆绑在家长和孩子腿上,每条腿捆绑2个气球。两人面对面为一组,在指定区域内各其他组相互踩踏气球。气球全部踩爆表示输了,自动退出比赛区域,直到最后一组腿上还有气球的为胜利方。

游戏二:两人三足(活动地点:活动组织者:第二组裁判姓名)目标:训练孩子与家长的相互协调与默契能力,促进家长与孩子间的亲密感。玩法:每次五组家庭,幼儿和家长并肩站好,家长左脚宝宝右脚用绳子绑住,在指定区域听裁判发布各种口令并,连续出错三次的自动退出游戏,直到最后一组为胜利方。

游戏三:投篮(活动地点:活动组织者:第三组裁判姓名)目标:训练孩子投掷与方向感能力,同时促进家长与孩子间的默契。

玩法:每次五组家庭为一组,五组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端(距离150厘米)。游戏开始,幼儿抛球,家长手持围裙接球,时间为两分钟,球多获胜。掉在地上不能捡起来。

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