鲁教版九年级政治习题
各位老师好，首先非常感谢何老师的信任，给了我们学校这样一次和大家交流学习的机会。而且也真诚的希望各位同仁能提出宝贵的意见，使我们的工作和学习更上一层楼！
今天我和大家交流的内容是：浅谈政治习题课自主探究模式的教学。
“学源于思,思源于疑。”在当今的政治教学中,习题课是一种重要的教学模式。随着新课改的不断深入,习题课的具体教学方法也要随之改变。在习题课教学中,一定要改变教师“一言堂”、“满堂灌”的不良教学法,要创设具体的生活情境,创造更多的机会让学生自己发现问题、提出问题、分析问题,让他们在主动探索和讨论中达到解决问题的目的。
首先我们来认识下习题课，习题课就是:任课教师根据教材的内容和学生掌握知识点的要求,在课堂上进行的以讲解练习题为主的一种课型。它是巩固基础知识点、深入理解课本概念,进一步掌握基本规律,最终达到学以致用的重要教学方法,是培养学生分析问题、解决问题、实现知识飞跃的主要途径之一。
我们可以将自主探究式的教学方法运用到我们的政治习题课教学中能够让学生达到对知识的透彻理解与灵活运用。自主合作探究式教学,是指在教学过程中,教师运用启发诱导的方式,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究依据,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种方式将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。如，有这样一道材料说明题。材料是：《重庆晨报》报道：201*年5月6日早晨．年仅11岁的重庆江津向阳小学四年级学生彭飞乘公交车上学，在车上两次制止小偷行窃，两个被窃的男性成年人得救。但小彭飞却因此遭到小偷的殴打报复．车中30多名成年乘客包括被窃者全体沉默．无一伸出援手。司机、售票员竟然打开车门让小偷扬长而去．小彭飞摸着红肿的两颊，郁闷而情绪低落地说：“今后不会再制止小偷了!”问题是：(1)小彭飞和其他乘客形成鲜明对比，请你对他们的行为分别进行评析。(2)小彭飞最后失望地说：“今后不会再制止小偷了!”，你想对他说些什么?此时我引导学生要以课本内容为依据,不能想当然地作出解答。这时同学们开始冷静下来,理性的运用课本知识,经过小组讨论,自主探究,围绕审题、答题思路和联系课本知识三个重要环节。总结出如下答案：1、小彭飞的行为是见义勇为，匡扶正义的行为。有正义感、为人正直．是做人应该具有的优良品德。他的这种表现不仅维护了他人的利益，而且有利于弘扬社会正气。维护整个国家和民族的利益，这种精神值得我们学习。其他乘客是一种冷漠、逃避、懦弱的表现．面对非正义的行为，这种消极的态度会助长非正义行为的扩散．最终损害的将不仅是某一个人的利益，而是整个社会和民族的利益。2、有正义感的人应该见义勇为、匡扶正义。这是做人应该具有的优良品德。非正义行为盛行会彻底毁掉我们的社会，败坏社会风气。只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐，这需要我们用自己的行为去教育、带动更多的人。而我们未成年人，既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为．一定要在尽量不伤害自己的前提下，维护正义。在本道简答题的解答讨论过程中,教师应该作为探究式课堂教学的主导,积极地调动学生的学习兴趣,并引导他们以课本为依据,做到自己能分析并解决问题。而本班学生作为探究式课堂教学的主人,他们都能够积极主动地根据本题的前提条件,明确探究的目标,思考探究的问题,敞开探究的思路,交流探究的内容,最终总结出探究的结果。
习题课不同于新授课,它是对旧知识的复习巩固,以强化训练为课堂教学的主要组成部分,以达成高效的训练目标为教学目的,所以,习题的选择要把握好“度”。这就要求教师在选择相关习题时,一定要针对教学目标和常考知识点、根据学生的学习现状,选题要注意照顾全体学生。对于学生常犯的错误则要适当反复强化,切忌随意性和盲目性。过分简单的练习题会影响学生思维的质量,不利于学生思维活动的展开,缺乏应有的激励作用;而难度过大的练习题则易挫伤学生的学习积极性,使学生难以获得成功的激励。
那么，怎样才能设计好一节习题课？首先题目的设计要适应不同层面的学生主体,力求使每个学生在课堂上都有公平的参与课堂活动的机会,即练习题要有一定的梯度。学生的基础知识、智力水平和学习方法等都存在一定差异,所以教师在习题课教学中,对于习题的设计一定要针对学生的实际情况进行分层处理,使得后进生不至于“陪坐”“填空”,优等生也能“吃饱”“吃好”。否则,将会使一大批学生受到“冷落”,丧失学好政治的信心。其次,习题课教学的整体设计要灵活。在习题课教学中一定要体现出教师的教与学生的学的双边、双向活动。如果教学组织形式单一化,会使学生感到枯燥、乏味,这样容易丧失学习的积极性。这就要求习题课上,教师要发挥其主导作用,把握好课堂的脉搏。在习题课教学中,学生在教师的引导下动脑、动笔或动口解答问题,把大部分时间还给学生。教师在习题课上的主导作用表现在提示、指导思路两个方面:1.在解题过程中,由于学生对知识理解不透,往往会出现照搬课本知识点的现象,而现在的政治习题又很少是照搬课本的总结性的知识的考察,大部分是考察学生对所学知识分析能力,最终自己总结出答案。这时教师要抓住时机,找准症结,予以指点。
除此之外，政治教师还应该掌握一些必要的原则，那就是一、提早渗透。初中三年，对中考的专项练习，不能只寄希望于初三，而是应该从初一开始，提早下手，当然方法和内容也是循序渐进的。二、掌握题型。这里指的是，首先是教会学生认识题型，例如选择题、简答题、辨析题、材料说明题等，而后就是教学学生掌握各个题型的答题技巧。这个过程应该是比较漫长的。三、发挥学生主体。学生的积极性在于教师有意识的调动，因此在这个资源共享的时代，发动学生去搜集和整理政治答题技巧，是非常实惠的。这里有几分学生自己搜集、整理来的资料，现在看来都是十分珍贵的！最后一项就是，考前强化，复习过程中，重知识而不重形式，重质量而不重数量，一直都是考前强化的重点内容。
总之,教师要上好习题课,不仅要营造一种“教师为主导、学生为主体”的教学氛围,而且还要努力激发学生的积极性,从而提高其思维能力,切实将讲解、练习、思考三者有机结合起来,激发学生全方位“参与”问题的解决,有效地消除学生的“疲劳”,进而提高课堂教学的效率和质量。
最后谢谢大家！如有不周之处，请各位老师批评指正！
扩展阅读：鲁教版九年级政治试题
九年级思想品德试题
一、单项选择题（每题2分，共40分，请把答案写在答题卡中。）11121231341451561671781891910201.比尔盖茨把“生活是不公平的，你要去适应它”这句话作为给人的11点忠告之首，其目的是要告诫人们（）
①公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平②要学会面对生活中的不公平③理智面对生活中的不公平，才能更好的适应生活④不公平的现象随处可见A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.“路见不平一声吼，该出手时就出手”，当我们遇到不公平时，应该（）
①应用合理合法的方式解决②不惜一切代价，使用任何手段去处理③崇尚公平，主持公道，对受害者伸出援助之手④手持尖刀威胁那些破坏公平的人A.①③B.①②C.①②③D.①②④3.写列行为是正义行为的有（）
①小强的自行车被盗，出于愤怒，也趁人不注意偷了一辆自行车②小雨在公共汽车上看到老人主动让座③小强乘公共汽车不买票
④小林每年都拿出自己的部分压岁钱捐给希望工程A.①③B.②④C.①②D.③④
4.一个对他人、对社会不负责任的人实际上是对自己不负责任，它必然（）
①会受到道德的谴责②失去别人的信任③得不到别人的支持和帮助④对他人的利益以及社会造成严重的伤害，还要受到法律的制裁
A.①③B.①②C.①②③D.①②③④
5.综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家经济、政治、军事、科技等实力的综合性指标，综合国力中决定性的因素是（）①政治力②经济力③科技力④文教力⑤国防力
A.①②B.②③C.④⑤D.①④6.中国共产党能够成为中国特色社会主义的领导核心，源于她的先进性。她的先进性表现在（）
①她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益②她把谋求民族的独立和复兴，国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队④中国共产党员人数多，得到最广大人民群众的拥护和支持A.①③④B.①②C.①②③D.①②③④7.我国社会主义初级阶段基本经济制度的确立是由（）决定的A.我国正处于社会主义初级阶段。生产力水平低且发展不平衡B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.公有制经济
D.按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
8.我国政府宣布201*年将在全国全部免征农业税。从而彻底改变了中国农民两千年来缴纳“皇粮国税”的历史。这一做法（）
①有利于人民群众共同富裕②有利于减轻农民的负担③符合“三个代表”的重要思想④体现了我党的根本宗旨A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.人民当家作主的权力机关是（）
A.人民代表大会B.最高人民检察院C.国务院D.最高人民法院
10.党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是（）
A.自力更生，艰苦创业B.一个中心，两个基本点C.和平统一，一国两制D.处理改革与发展的关系
11.“发展是硬道理”邓小平这句话揭示出社会主义现代化建设的真谛是（）①只有发展，才能增强综合国力，改善人民生活②只有发展，才能巩固和完善社会主义制度
③只有发展，才能保持社会稳定，实现国家的长久治安④只有发展，才能实现祖国的和平统一，增强国际竞争力
A.①②③④B.①②C.①②③D.①②④
12.201*年，党中央国务院在北京举行国家科学技术奖励大会。这次会议是自201*年以来第八次召开的国家科学技术奖励大会。它体现了（）
①科学技术是第一生产力，科学技术是我国经济发展的强大动力②我国为全面建设小康社会加大实施科教兴国战略的步伐③我们要以推动科技进步为工作中心④国家高度重视科学技术工作
A.①②③④B.①②C.①②③D.①②④13.“不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。”专门研究中国经济的美国学家丹尼尔罗森进一步补充说：“这只猫最好是绿色的，否则，没等捉住老鼠它就死了。”丹尼尔罗森的比喻形象地说明了（）
A.猫和老鼠的关系B.经济建设与环境保护的关系
C.经济建设与社会治安的关D.物质文明与精神文明、政治文明的关系
14.中国环境文化促进会的一想最新调查表明：一方面，86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响；另一方面，公众的环保意识总体得分为57.05分，环保行为得分为55.17分，没过及格线。这些数字警示我们（）
①公众要加强环保立法、严格执法②每个公民都应自觉的参与环保行动，保护好我们的家园③我国环境保护工作的任务还很艰巨④要大力宣传环保知识，让环保理念深入人心
A.①③④B.①②C.②③D.②③④15.民族精神是民族的魂。中华民族的伟大民族精神的核心是（）A.自强不息B.勤劳勇敢Ｃ.爱国主义Ｄ.爱好和平
16.“树无根不活，人无根不立”只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列选项中，能体现我国民族精神的句子有
①人生在世，吃穿二字②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③艰难困苦，玉汝于成④天行健，君子以自强不息
A.①②③B.②③④Ｃ.②④Ｄ.③④
17.从建国到现在，我国人民生活水平经过了（）的发展过程。A.从贫穷到温饱B.从总体小康到全面小康
Ｃ.从贫穷到温饱，再由温饱到总体小康Ｄ.由温饱到比较富裕18.“天下兴亡，匹夫有责”，对青少年老说，我们肩负的历史责任是A.努力学习，完成规定的学习任务B.为实现全国各族人民的共同理想而奋斗Ｃ.孝敬父母Ｄ.舍小家，为大家
19.中国多次主持朝核问题六方会谈，受到国际社会的好评。这说明A.我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量B.我国已成为具有领导能力的超级大国
Ｃ.反对国际恐怖主义已成为当今时代的主题Ｄ.经济全球化是当今世界的发展趋势
20.以下同学面对即将到来的升学压力考试，反映正确的是A.甲依然拖拖拉拉，没有任何压力，觉得考好考孬无所谓
B.乙在平时学习很努力，但每逢考试就紧张，担心考不好，复习时效率很低Ｃ.丙喜欢迎接挑战，她有条不紊地复习，对自己充满信心Ｄ.丁准备上职业学校，心情很轻松，再也不用担心考试成绩了
二、非选择题
21、材料一：201*年4月30日，上海世博会开幕，星期天，上海某中学学生赵新与父母搭上市政府提供的“零排放”世博专用电动车赶往世博园游览。进入园区他们乘上了专门的新型燃料电池观光车，来到游客最多的中国馆。中国馆外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，能够反射热量，降低能耗；地区馆平台上厚达1．5米的覆土层，可为展馆节省10％以上的能耗；馆顶的观景台引进了最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能；顶层还有雨水收集系统，经过净化可用于冲洗卫生间和车辆这些都使赵新一家大开眼界。
(1)材料一反映了我国在倡导什么发展理念和生活方式?(我国实施什么战略)（2分）有什么意义?(4分)
(2)谈谈你将如何实践材料一中所体现的发展理念和生活方式?(4分)
22、材料一：201*年8月7日夜22点左右，甘肃舟曲县突发特大泥石流。灾情发生后，党和国家领导人亲临灾区，慰问抢险救灾人员和受灾群众，指导救灾工作；中国人民解放军官兵雷霆万钧奔赴现场。救灾始终坚持以人为本，把保护人民生命安全放在第一位。材料二：甘肃舟曲泥石流发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族所有人的心都紧紧地连在一起，纷纷奔赴舟曲灾区开展抢险救灾，把无私援助之手伸向舟曲同胞。（1）党中央高度重视抗灾救灾工作说明了什么？（2分）
（2）中国人民在抗震救灾中表现出中华民族的什么精神？（4分）
（3）青少年应如何以实际行动弘扬民族精神？（4分）
23、材料一：胡锦涛在党的十七大中指出：“共同分享发展机遇，共同应对各种挑战，推进人类和平与发展的崇高事业，事关各国人民的根本利益，也是各国人民的共同心愿。我们主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”
材料二：经过改革开放30年的发展，中国已成为真正意义上的世界经济大国、贸易大国和世界经济增长的主要贡献国。中国的惊人发展，使她成为世界舆论关注的焦点。（1）“和谐世界”主张的提出反映当今世界的主题和潮流分别是什么（2分）
（2）在世界经济发展过程中，中国发挥了哪些作用？（2分）
（3）作为祖国未来的建设者，我们应如何走向世界？（4分）
24、材料一：201*年8月26日上午，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海上试验取得成功，最大下潜深度达到3759米，标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。
材料二：201*年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。“嫦娥二号”主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据。
（1）嫦娥二号的成功发射体现了我国正在实施的哪些发展战略？（2分）
（2）我们应向科研工作者学习哪些优秀品质？（3分）
（3）青少年成才的关键是什么？（2分）成才的有效途径是什么？（4分）
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