201*第一学期少先队学期总结
201*少先队工作
201*第一学期即将结束，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员、大队部和其它少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了全体学生的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使少先队工作稳步向前推进。一年来我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在快乐中成长着，现将少先队工作作以下总结：
一、狠抓少先队常规，落实各项基础建设
1、大队部队干部的培训与检查。为了给全校师生创造一个和谐、安宁的学习生活环境，督促孩子们养成良好的学习生活习惯，大队部利用每周五少先大队干部的例会时间，由大队辅导员对全体大队干部进行干部工作培训和指导，教会他们学会文明、严格执勤，为全体行知少先队员树立一个优良的榜样，然后进行部门工作的汇报，让我们的队干部走在少先队工作的前沿，让他们成为真正的主人，管理少先队员，监督帮助少先队员，共同维护良好的行为规范。
2、做好每周一升旗仪式活动。每周一，不管刮风还是下雨，一大早行知校园内，伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗总会冉冉升起，我们的家长辅导员们总是精心准备“国旗下讲话”，结合安全、禁毒、环保等主题的教育，让我们的行知娃每周都能学到做人的常识，做事的准则，通过庄重严肃的升旗仪式，培养学生热爱国旗、热爱祖国的情感。
3、主题班会活动。我们中队辅导员根据少先队计划和各中队的实际情况，上好每一节队会课，拓宽学生知识视野，提高学生安全意识，使学生在活动中习得相关队知识。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况，教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任反映和沟通。我们还利用晨会，及时把学生的日常行为进行反馈和教育，以起到监督和整改的有效性。
二、完善少先队工作体制，凸显亮点工作
1、加强辅导员的队伍建设，规范“大手牵小手家校社共育”模式。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，特别值得推崇的是，我们行知小学历年来一直和嘉兴学院党、团支部合作，每年10月建队节前夕在嘉兴学院公开招聘校外辅导员，让更多有责任感、有爱心的优秀党团员加入到我们少先队员辅导员队伍中来。今年我们更加注重校外辅导员队伍的组织和建设，我们聘请了21位家委会成员担任我们的家长辅导员，让我们的优秀家长共同担任培养新一代的任务。我们的队伍庞大而又干练，每月的校外辅导员例会，在交流沟通中实现“以团带队”工作模式，每月的家长辅导员例会，更加融洽了家教和学教之间的关系，我们共同制定了《校外辅导员工作制度》《家长辅导员工作制度》，是辅导员工作有形化、规范化，真正从基础落实“大手牵小手家校社共育”的教育模式。
2、以大中队主题活动为载体，完善“大手牵小手家校社共育”模式。
本学期，我们充分利用辅导员资源，开展了系列主题活动。9月，教师节，大队部发起“绿色教师节关爱在身边”倡议活动，为了感恩老师，报答老师，行知小学大队部号召向全体少先队员切实的行动起来，过一个绿色教师节，大队部向全体队员发出倡议，上好每一节课，刻苦学习，争取以优异成绩来报答老师。
10月，建队节，我们大队部组织开展了“红领巾中国梦”系列主题活动，本次建队节分三个环节，首先是行知大队委员的换届选举，由大队委候选人给一年级新生上队知识课，关注他们的言行，帮助他们尽快地加入到少先队。在这期间，各中队还推荐一名家长辅导员，要求热爱少先队工作，有责任心。另外，我们也组织开展了校外辅导员的招聘，我们联合嘉兴学院团支部，在大学生中选拔优秀的党团员，加入到我们的辅导员队伍。建队节当天新一届大队部成立仪式。并有160位一年级同学光荣地加入少先队，同时我们聘任了中队辅导员，家长辅导员，校外大学生辅导员。我们的中队辅导员将进行每月的队活动，我们的校外辅导员将带领我们的队员开展小手牵大手的系列活动，而家长辅导员将带给队员们更多的社会实践活动。
11月读书节，本次活动主题与口号：多读书，读好书，会读书。活动为期一个月，在这一个月中全体师生将开展：经典诵读活动，班级图书角共建活动，读书为主题的黑板报评比、书签制作活动、优秀读书手抄报展评活动等。最有意义的是好书推荐会。这个活动由每个家长辅导员进中队，用解读的形式，向全体学生介绍经典书籍，同时向同学们推荐适合他们年龄的书籍，并说明推荐理由。为了这次授课，21位家长辅导员足足准备了一星期，从选书、读书到推荐书，从备课、做PPT到讲课，每一位辅导员都精心准备，认真执教，看着他们在讲台亲切自然、声情并茂的姿态，真替我们行知的队员高兴，我们的辅导员队伍素质高、责任强、爱心足，他们的辛勤付出，让我们全体队员受益！真是“大手牵小手快乐一起走”。
3、深化“雏鹰争章”活动。
本次雏鹰争章由校外辅导员为我们行知小学的同学上班队课，辅导员很认真的准备上课的教案，翻阅各种资料。我们的辅导员略显紧张，可是行知的少先队员热情感染了她，让他们很快融入到了上课的氛围中。从一开始介绍基础章到提问和互动，小朋友都很积极的配合，辅导员也很耐心的解答。本次活动我们结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既能简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又能使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。三、“大手牵小手家校社共建”模式初定
要重视家长辅导员和校外辅导员队伍的建设，继续以“大手牵小手”的形式组织开展各种有利于队员身心健康的实践体验活动，以实现“党团队”共建的红色之旅。同时与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动，以实现少先队工作上交流与互助。
一学期下来，我们组建了一支优秀的校外辅导员队伍，制定了相关的工作制度，形成了较规范的工作机制；我们借助家庭、社会和学校三方的教育力量，开展了一系列“大手牵小手你我共成长”活动，整合教育资源，发挥“社家校”教育合力；让家庭教育融入我们学校的德育少先队教育，使家长更关注孩子的成长；让大学生优秀的党团员携手少先队员，共同走在红色成长的康庄大道上，共同感受党、团、队的红色接力意义，共同体验大手牵小手的成长乐趣。
扩展阅读：201*-201*学年度第一学期少先队工作总结
东沈小学少先队工作总结
（201*-201*学年度第一学期）
一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
5.进行行为习惯教育，重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
1.9月份，我校开展了“感恩教师”系列活动，旨在教育学生尊敬师长，培养学生感恩的美德。
2.十月初开展了庆国庆文艺汇演活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。
3.10月24日下午，我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动，通过学习和竞赛，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。
4.11月3日为一年级的小朋友举行了入队仪式。
在欢快的乐曲中，同学们有序地在中队旗手的带领下，全体学生集结在活动室，和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘，迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。活动的最亮点当然要数新队员入队了，他们整齐地站在那里，等待着优秀的大同学给他们带上鲜艳的红领巾，心里面别提有多高兴了。在大队长的带领下高亢地宣誓，是那么的郑重其事。
5.11月11日，我校组织争当“最美少年”演讲比赛活动，活动中展现我校学生亮丽的风采。
6.12月9日，我校组织了安全知识竞赛活动，学生在此次活动中学到了很多东西，对安全知识有了更深一步的认识和了解，进一步提高了广大师生的安全意识，真正把安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了很好的效果。
7.12月11日，我校为丰富学生的课余文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识，提高学生实践能力。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
东沈小学大队部201*年12月30日
友情提示：本文中关于《201*第一学期少先队学期总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*第一学期少先队学期总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《201*第一学期少先队学期总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/626941.html
- 上一篇：少先队活动总结
- 下一篇：XX小学少先队总结1