级部主任工作常规
级部主任工作常规
一、每学期常规
1、落实课程设置及教学指导意见的要求，2、搞好本年级的各种文体活动。
3、搞好本级部教师、班主任、备课组长的评价、选聘工作。4、制定级部工作计划。从教师和学生、教育教学和管理等方面制定。
5、规划对学生进行教育的系列活动内容。起始年级要统筹规划三年的教育内容。
6、举行学习方法讲座和学习经验交流等。7、组织落实市县教研室安排的各种工作，
8、认真落实学校布置的各项工作，做好与相关处室的协调和配合。指导学生参加社团活动。9、定期召开学生家长会。
10、安排班主任、备课组长工作交流。
11、搞好培训活动：教师业务培训、班干部、舍长培训等。12、搞好各个层面上的竞争；宿舍竞争、同桌竞争、班级竞争。
定期搞教情学情调查。
13、组织教室、宿舍文化及内务评比活动。
14、搞好学生的全员帮扶，切实研究各类学生的进步与提高问题。按照学校要求督促各班收齐各种费用。
15、大型考试前一周要求每个备课组制定课时计划，下发备考工作要点。并将考前一周定位严格管理周，考后一周定为强化管理周。
16、大型考试结束，根据成绩对成绩突出的学生父母发放“喜报”。
科学安排学生的假期生活。17、清查退学学生的去向。二、每月常规
1.组织巩固性考试，巩固性考试后召开年级、教研组、班级、学生几个层面的分析会。
2、搞好教情学情调查，做好各宿舍、各班级的“说长道短话班级（宿舍）”活动。
3、统计级部管理的各种数据，分门别类的排列出备课组、班级、宿舍、备课组长、班主任、任课教师以及学生个人的表现情况并进行总结。4、每月至少听班会2节
5.每两周检查教学常规并及时进行反馈。
6、设计好每月工作主题。教学双方围绕主题开展工作。7.对级部工作经常总结，根据学校安排做好汇报交流。8、每月召开一次优秀生、边缘生、学困生等学生座谈会9.做好学生探家和返校的安排，排查安全隐患，对学生进行安全教育，
14.检查自主学习卡片、学习效益评价表，帮助学生搞好日清月结。15根据要求评先树优，搞好本级部文化建设。三、每周常规
1、每周召开班主任例会，间周召开备课组长例会。
2、每周一晚第三节检查各班主任班会召开情况。抽查班会活动记录，并进行点评。
3、组织学生参加升国旗仪式，并对出勤情况和纪律进行抽查。4、认真参加本级部备课组的教研活动，检查教研活动流程（教育理论学习、上次集体备课反思、本次备课、总结预告）检查监督教研活动材料的保管。
5、检查、调度、总结学生的自主学习、自主管理情况。6、每周至少抽查一个学科三位老师一个班的学生作业（学案）或一个班的三科作业（学案）一次，并及时反馈。7、每周至少抽查教师优秀生、边缘生帮扶各一次8、抽查教师办公出勤。
9、查记体育课、微机课、阅读课、实验课等缺勤学生，并做出相应处理。
10、落实本周教师公开课；每周听课不少于5节，听后及时与老
师交流
11.每周至少与3位老师谈话（不包括本周听课的老师）.,每周与学生谈话至少3人
12.抽查午休、晚睡及宿舍内务整理情况。
13督促相关人员搞好本周管理数据的统计【如学生请假统计、本级部宿舍违纪学生统计、本级部违纪宿舍统计、课堂十不准检查统计（包括相关教师）、备课组常规（学案）检查分数以及教师个人常规检查分数、调研考试分数、听课打分分数等（下周一课间操前报教导处）】。
14、间周进行一次学情调查并及时反馈。15、收齐教导处工作人员转来的学案。16、每周至少抽查一个组教师帮扶情况。17、调度好学生的小休和大休。18、分层次召开教师或学生会议。四、每日常规
1.早操前到各班教室抽查学生早起床、学习情况。2.检查督促学生上好早操、课间操，眼保健操，检查跑操质量以及眼保健操情况，每天找出一个较差的班级进行整顿。3、检查督促学生上好早自习，每天找出一个较差的班级进行整顿。
4.召开部分班主任晨会。
5.到教学区察看各班所负责的走廊、楼梯、教室等卫生状况，落实入楼即静，走廊无闲人的要求，并将存在问题及时反馈给班主任。
6.上午第一节检查上课迟到的学生，
7.察看学生上课学习状态及卫生状况，将存在问题及时反馈给班主任。
8.下午第一节课前检查迟到学生，
9.察看学生上课学习状态及卫生状况，将存在问题及时反馈给班主任。
10.检查课外活动上课情况及及教师辅导情况，并及时反馈。11.抽查晚自习是否能提前静班、晚自习学习状态、晚自习课间教室安静情况等。抽查班级学生自习“抬头率”。12.抽查双休日学生自主学习情况。
13.督促班主任老师对学校通报的迟到及违纪学生，作出相应处理。
(检查“课堂自习十不准”每天落实不少于五人，并落实到班级、教师、学生。检查课间、规定时间学生到教室学习情况每天不少于三次。搞好当天各种数据的统计)
14每天都要参加本级部相关备课组的教研活动。15做好与相关处室的协调和配合工作。
扩展阅读：级部主任考核办法 2
涟水县实验小学级部主任职责
级部是对本年级学生教育教学质量全面负责的学校基层管理机构，是在校长室直接领导和教务处、政教处、总务处、安全保卫处、办公室（以下简称“四处一室”）指导下开展工作。实行级部主任负责制。为使级部主任工作制度化、规范化、精细化、科学化的管理，切实保证学校各项工作得以顺利开展，结合我校实际，特制定本考核方案。
一、级部主任岗位职责
级部主任是一个年级的负责人，是学校基层领导者，负有管理好本级部教育、教学等各项工作的重任，向校长室负责，履行以下职责：
1．主持年级组的有关会议及年级组的学习、讨论，向教师及时传达学校下达的有关指令，向领导汇报教师的要求和建议，沟通学校同老师之间的联系。
２．完成学校、各部门分派给年级及组内有关教师的各项工作任
务，协调年级组内老师间的关系。
３．检查督促年级组内教师遵守教师岗位职责和办公制度，配合办公室做好教师的考核和考勤工作，组织好有关教师的评比工作，开展有益健康的各项活动。
４．掌握本年级学生的思想动态，有针对性开展学生思想教育工作，协同班主任处理好年级学生中突发、偶发事件，督促学生执行好《中学生守则》、《一日常规》，并根据学校实际情况采取相应的措施，使年级工作顺利开展。
５．了解学生的学习和生活情况，协调好学生的第二渠道活动。６．指导班主任加强常规管理，统筹安排好早操、课间操、眼保健操、课外活动及年级组内的有关活动。统筹好本年级的学生奖惩事宜和操行评定工作。
７．召开学生座谈会，听取学生对教育教学工作等各方面的意见。召开学生家长会，传达学校对家庭教育的要求。协助学校办好家长学校，提高家长对家庭教育重要性的认识。
８．督促指导本年级班主任和任课老师，贯彻落实学校的工作计划。带领年级组的老师创文明班、文明办公室，指导新班主任开展工作。
９．负责管理本年级办公室学习活动、环境卫生等工作。10．完成学校及部门布置的其它工作。级部主任任期一年，由校长室聘任。
涟水县实验小学级部主任管理工作考核细则
级部主任考核分两部分开展：
1．民主评议：占总成绩的30%，其中级部内民主评议占民评总成绩的40%，学校领导评议占民评总成绩的60%。
2．量化得分：由“四处一室”结合相对应的工作实行量化打分，每学期一次，以扣分为主，本项得分占总成绩的70%。
级部主任工作绩效考核细则及评分标准
考核由四处一室分别根据所对应的项目进行量化扣分。（一）教务处（含教科室）考核：（20分）
1．每学期召开一次学生座谈会或学生问卷抽查，了解学生对任课教师的评价并及时以适当形式反馈教务处或老师（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
2．每学期对级部任课教师进行教学常规（备课、批改作业等）的抽查，并及时以书面形式反馈给相关老师和教务处（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
3．每周至少听一次本级部教师的课，并将评课内容在及时反馈给相关教师。（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
4．积极主动、及时高效地完成学校教务处和教科室分配的其他工作（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
5．认真组织协调好教师值班、补差等工作（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
6．加强级部学生、老师纪律管理，做好日常巡课工作（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
7．及时上交教务处和教科室材料工作（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，没有上交的每次扣2分）；
注：教务处考核总分20分扣完为止。（二）德育处考核：（30分）
1．根据学校德育工作计划，结合本级部特点，制定级部学期工作计划，并按计划开展工作。（无计划扣5分，有计划但实施不及时或整体工作推进缓慢扣2分）；
2．协助政教处对级部学生常规行为习惯的管理（根据政教处检查统计级部行为习惯人数1/100以内的不扣分，其余的超一个百分点扣1分）；
3．及时处理违纪学生，一旦发现重大违纪的（记过以上处分），应把具体情况及时上报政教处（重大违纪及时发现、妥善处理上报的每人次扣1分，隐瞒不报的每人次扣3分）；
4．加强对级部班主任常规工作（课间纪律、卫生等）的督查（检查发现每次扣1分）；
5．提醒各班正常开好班会课（每班班会课少上一次扣1分）；6．关心级部各教室、楼层卫生情况。（根据检查汇总情况进行扣分）；
7．组织级部班主任及时参加班主任会议、家长会、学生会及全校性学生集会（课间操、课间跑步要“快、静、齐”）等活动（级部班主任无故缺席一人次扣1分）；
8．组织好级部学生评优推先、帮困助学金的申报工作（没有完成扣3分，拖延的扣1分）；
9．督查级部班主任及时完成政教处工作及收集有关材料的上交（在规定时间内没完成的每次扣2分）。
注：政教处考核总分30分扣完为止。（三）总务处考核：（15分）
1．级部主任加强对楼层的巡视，楼层公共设施、选修室、辅导室的管理（如有人为损坏的每次扣2分）；
2．级部主任加强对办公室财物、电器使用管理（违反规定的每次扣2分）；
3．配合总务处做好临时安排的工作，级部主任必须到场管理，否则（每次扣2分）；
4．及时上交总务处材料工作（在规定时间内没完成的每次扣2分）。
注：总务处月考核总分15分扣完为止。（四）安全保卫处考核（15分）
1．协助班主任做好各类安全的宣传、学习和预防工作，配合安全保卫处开展好相关安全演练。（工作开展不及时、不到位扣2分，没开展工作扣5分）；
2．协助安全保卫处做好学生的人身安全和财产安全工作，切实保证本级部教师和学生的人身、财产不受侵犯。（出现相关事件，根据实际情况进行扣分，最少扣5分，直至扣完15分）;
3．及时组织开展安全保卫处安排的其它工作。（每一项工作开展不及时、不到位扣1分，没开展工作扣2分）
注：安全保卫处考核总分15分扣完为止。（五）校长办公室考核：（20分）
1．每天负责督促级部老师上下班纪律及考勤工作，做好记录（出现教师迟到、早退每人次扣1分；旷工每人每节课扣2分。）；
2．每天负责检查级部办公室卫生、物品摆放及级部黑板报文化氛围的布置（工作不符合要求的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
3．组织本级部任课教师、班主任聘任工作及评优推先工作（在规定时间内没有及时完成的每次扣1分，工作没做的每次扣2分）；
4．完成办公室督办的工作，并及时上交相关材料（在规定时间内没完成的每次扣2分）。
注：办公室考核总分20分扣完为止。（六）加减分项：
参照《东营区科达小学中层干部考核评价方案》执行。四、考核等次
年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，这四个等次的标准是：
1.优秀（90-100分）：正确执行学校的各项决议和决定，模范遵
守各项法律、法规和规章制度，熟悉本职业务，能创造性地开展工作，本级部内凝聚力强，整体成绩突出。
2.称职（80-89分）：能正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，级部各项成绩较为理解，能够团结奋进。
3.基本称职（60-79分）：政治表现和业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务，级部缺少一定的向心力，班级管理、班主任工作和教师管理等工作存在一定问题。
4.不称职（60分以下）：政治表现和业务素质较差，对本职工作生疏，不善于学习，难以适应工作要求，缺少一定责任心和协调能力，对级部教师、班级疏于管理，不具体管理级部的能力。
五、考核结果的运用
考核结果将直接作为年度考核中级部主任加分项的最终加分，其中优秀加1分，称职加0.8，基本称职加0.6分，不称职加0.5分。
考核结果为不称职的级部主任，学校将直接予以免职或调整工作岗位处理。
二一一年十月二十日
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