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区基层干部科学发展主题培训心得体会

时间:2019-05-28 22:57:05 网站:公文素材库

区基层干部科学发展主题培训心得体会

以饱满热情服务民生

为中原经济区与郑州都市区建设保驾护航

金水区基层干部科学发展主题培训心得体会

为深入贯彻《201*-2020年干部教育培训改革纲要》和《干部教育培训工作条例(试行)》,全面落实中央、省、市委关于“实施基层干部科学发展主题培训行动计划”的有关通知精神,不断提高基层干部科学发展能力,推动我区经济社会创新和谐发展。为我区基层领导干部,在中原经济区和郑州都市区建设中“挑大梁、走前头、当示范”提供思想保证和智力支持。金水区委组织部在区党校举办了金水区基层干部科学发展主题培训。

2月23、24日两天我有幸参加了该培训。两天的培训,主要学习了《创新社会管理体系,提高社会管理水平》、《中原经济区构建与郑州都市区建设》、《领导干部的压力与情绪管理》和《加快经济发展方式转变》等课程。系统的学习让我感受到了区委组织部的良苦用心,专门为我们基层干部聘请了优秀的授课老师,课程紧凑,内容丰富。老师们用幽默的语言,深入浅出的为我们讲解了当前的政治、经济发展大局等内容,使我受益匪浅,自身思想素质有了明显提高,视野更加开阔。通过学习,我有以下几点心得体会:

一、围绕中原经济区构建与郑州都市区建设,着力做好民生服务。要牢固树立群众观点,坚持群众路线,始终把群众工作贯穿到各项工作的全过程。要统筹为民,从满足群众需求出发,统筹各项事业发展,提高公共服务能力。要持续为民,持续做好畅通郑州建设;持续做好就业创业、社会保障、社区服务、保障性住房、稳定物价、菜篮子、拆迁安置等工作;持续改善群众生活。要提升为民,提升生产、食品药品安全等公共安全保障水平;提升社会管理水平,确保省会社会大局和谐稳定;提升城市执法水平,下大气力纠正不文明执法行为;多种形式提高市民文明素质,提升城市文明程度;提升生态建设水平,下大气力整治环境污染;提升机关效能,优化服务环境,努力使郑州成为宜居、宜业、宜游、宜商的现代化都市区。

二、转变思想,进一步加快经济发展方式转变

要加快经济发展方式转变,就要转变领导方式,必须勤于学习,提高政治理论水平。注重理论实践结合,使党委和政府的各项决策更加切合实际情况。当今时代提升自身素质,加强文化知识“充电”,尽快适应时代的需要、形势的需求,已经成为各级领导干部做好本职工作的重要前提。由此可见,要想实现领导方式转变、加快发展方式转变,就要从提高综合素质着力,从学习深造入手。古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”因此,我们基层干部一定要有责任感、压力感、使命感、紧迫感;要认清形势、看准方向,自觉把学习当作搞好工作的重要前提;要加强理论学习,打牢理论基础,始终以科学发展观统领各项工作;要刻苦钻研业务,提升服务方式、增强工作能力;要拓宽知识面,不断学习新知识,积累新经验,以适应新形势需要。

三、要增强创新意识,提高社会管理水平

在新形势下,有效协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定,必须树立创新意识,用新思维解决新问题,用新机制化解新矛盾,用新方法开创新局面。一是要善于辩证思维。要善于用创新思维、换位思维、逆向思维,深入研究当前各项工作面临的新情况、新问题,努力寻求破解难题的办法。二是要善于吸收转化。坚持把上级精神和工作实际有机结合起来,把“干”与“谋”很好地统一起来,创造性地开展工作;坚持把外地经验与本地情况结合起来,博采众长为我所用,找准发展新路子。三是要善于创新方法。坚持刚柔相济,既用好硬办法,严格管理、依法办事,又善用软办法,春风化雨、润物无声。

四、优化思维方式压力升华为动力

早在革命战争年代,毛主席就用了“肚量大如海,意志坚如钢”这样的10个字,来评价朱老总。这既是对朱德良好心理素质的高度赞誉,同时也是对党员干部的殷切期望。心理素质决定心理健康。领导干部要保持心理健康,必须提升心理素质,加强心理自我保健,进一步情绪自我控制、压力自我援助。只有及时调整好心理,以积极、健康、阳光的心态投身工作,变压力为动力,才能更好的为民服务。作为一名基层干部,在今后的工作中一定要立足本职工作,着力务实重做,利用自身优势,积极投身工作一线,开展民生服务,为促进我省“三化”协调发展做出积极贡献。以实际行动树立起对人民负责的形象、推动工作的形象和清正廉洁的形象,以务实重做树立务实郑州的形象,切实肩负起挑大梁、走前头、作示范的光荣使命,在中原经济区建设中发挥好龙头作用、重心作用和示范带动作用。

扩展阅读:基层干部科学发展和社会管理主题培训工作总结

加强培训促进管理努力实现卫生工作新跨越

为贯彻落实省、市基层干部科学发展和社会管理主题培训文件精神,按照《xxxx基层干部科学发展和社会管理主题培训实施方案》阶段工作要求,县卫生局高度重视、精心部署,确保学习实践活动有序开展,现将培训活动开展情况总结如下:

一、强化领导、精心组织,夯实活动基础。

为确保培训活动顺利开展,夯实活动基础,我局精心组织,周密安排,抓好落实。一是加强领导,明确责任。卫生局党组召开专题会议,制定并印发了《xxxx卫生系统基层干部科学发展和社会管理主题培训实施方案》,成立了由局党组书记、局长任组长的学习实践活动领导小组,并抽调专人成立了学习活动办公室,负责此项培训活动的组织和实施;二是领导带头,率先垂范。主要领导带头学习、带头宣讲、带头调研、带头查摆、带头整改,有力地推进了各环节工作的顺利实施;三是精心谋划,加强指导。按照县委、县政府的总体要求及学习实践活动的安排部署,及时的组织召开了动员大会,制订了各阶段工作方案,明确各阶段活动的指导思想、基本原则、目标任务、主要内容以及工作要求,制定工作安排表,明确了工作任务、责任人,确保各项任务和要求落到实处。

二、突出两个重点、全员培训。

一是突出“两个重点”。重点对象突出,即确定领导班子及其成员作为活动的重点对象,努力增强领导班子的科学发展意识、开放合作意识、改革创新意识、争先发展意识、

以人为本意识,使干部受教育,认识有突破,发展有信心。重点内容突出,牢牢把握围绕“推进科学发展、构建和谐卫生”主题。二是机关全体人员积极参加培训学习,达到人人了解相关政策,熟悉业务流程,更好的为群众服务。

三、明确目标、注重效果。

把学习活动与解放思想大讨论活动有机结合起来,召开学习活动领导小组专题会议,立足当前卫生工作,认真研究,关注民生,缓解群众的“看病贵”、“看病难”问题,满足群众的就医需求,提高卫生人才队伍的整体素质和医疗救治能力,制定符合实际的总体工作方案和各阶段工作意见,使学习实践活动与业务工作“两不误、两促进”,确保学习实践活动取得实效。

一是缓解群众的“看病贵”、“看病难”问题。全面推行医药卫生体制改革工作,落实基本药物制度,实行药品零差率销售,开展新农合门诊统筹试点工作;二是满足群众的就医需求,全面提升县级医院标准化建设力度,力争用三年的时间使县医院上档升级,达到标准化县级医院水平,实施乡镇卫生院、村卫生是“三基两化”建设,全力打造县、乡、村三级卫生医疗网络,全面实施基本公共卫生服务项目;三是开展全县新农合信息网建设,使合作医疗更加务实惠民,发挥农村合作医疗在缓解群众“看病难”、“看病贵”问题的作用;四是卫生人才队伍的整体素质提高。采取一系列稳定人才、吸引人才、培训人才的办法,加强人才队伍建设。

四、精心组织、扎实推进基层干部科学发展和社会管理主题培训工作。

一是创新培训模式,调整基层干部和业务骨干人员培训思路。扩大培训面,把以往培训领导干部为主扩大为机关全体干部、职工和各医疗单位基层干部、业务骨干及一般专业技术人员参加培训为主;适当扩充教育内容,结合卫生系统的实际需求,把与卫生工作现实相关的医疗政策、行政执法、医患沟通及如何做好本职工作等内容作为重点课程,着重提高基层干部为民服务的能力。

二是丰富教学形式,充分调动参训人员学习热情。培训活动以集中授课和学员自学的形式开展。在维系传统教学模式的同时,参加授课的教师积极备课并增加了课堂互动,使台上台下融为一体,使讲课效果得到了很大的提高;此外,积极引用多媒体教学,通过丰富的影音资料使参加培训的人员更好的理解和接受培训内容,进一步增强培训效果。

五、学习取得的成效。

1、进一步提高了卫生系统落实科学发展观的思想认识。通过认真学习,反复讨论,领导班子成员、广大党员干部充分认识到落实科学发展观的必要性、重要性和紧迫性;通过纵横比较,客观分析,统一了思想,提高了认识,理清了思路;通过深刻查摆,全面反思,找到了差距,明晰了症结,确定了方向。

2、进一步理清了卫生系统落实科学发展观的工作思路。通过学习活动,我们深刻地体会到,要实现卫生工作的健康、和谐、快速发展,必须用科学发展观来指导和统筹。就是要根据行业特点和实际情况,着力解决不和谐问题,认真梳理好发展思路,促进卫生工作又好又快发展。今后我们工作的总体思路是:以科学发展观为指导,紧紧围绕“积极推进全

县卫生事业又好又快发展”的目标,建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

3、进一步增强了卫生系统服务群众和社会的工作能力。通过学习活动,全县卫生系统服务能力得到加强,可以概括为呈现四个转变:首先是思想观念的转变,即变原来的狭隘卫生为现在的大卫生观念,变被动服务为现在的主动服务;其次是工作要求的转变,即以服务社会和群众为根本要求,致力求发展,着力办实事,倾力谋特色;其三学风的转变,即变被动学习为主动学习,变应付学习为认真学习;其四是工作作风的转变,工作热情更加高涨,服务意识更加浓厚,工作效率明显提高。

4、提高了领导班子整体素质。一是加强政治理论知识、业务知识的学习,坚持理论联系实际的优良学风,强化领导干部三种认识(对新时期领导干部标准要求、对构建和谐社会、对卫生工作要求)、提高三种素质(思想、文明、业务),增强三种能力(班子驾驭能力、先锋模范带头作用和工作推进能力、服务发展能力)。二是加强医德教育,构建和谐医患关系。注重提高医疗水平,把人性化服务落实到实处。从服务主体抓起,强化全员的质量意识,活跃学术气氛,建立激励机制,加强医疗质量检查,做好各个环节的质量控制;规范医务人员服务行为,关心病人的生活。加强社会主义荣辱观教育,使医务人员树立以病人为本的服务理念。通过制度建设,引导医务人员的服务行为,使他们能够自觉地执行医院的规章制度,正确地履行责任和义务,为病人提供温馨、舒心、放心的服务,从而使医患关系更加和谐。

总的来看,卫生系统学习活动现阶段取得了可喜的成绩,但在肯定工作成绩的同时,也要清醒地看到,还存在一些问题和不足:一是少数基层干部和专业技术人员参与学习活动的热情不够高涨,学习停留于表面形式,没有将学习与实际工作、本职工作结合起来,没有做到理论联系实际,没有将学习成果转化为促进工作的动力。二是一些干部服务基层、服务群众的意识还不够强,深入基层、深入群众还不足,调查研究还不够深入,在“调查”上下了一定气力,但在“研究”上做的文章不够,在解决民生问题上力度还不够大。这些问题都有待于在今后的工作中认真加以解决。

因此,下一步,我们将继续抓好基层干部科学发展和社会管理主题培训工作,并将其作为一项长期的学习任务和工作任务,进一步巩固和深化学习实践活动所取得的成效,以此为动力,推动全县卫生事业又好又快发展。

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