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感恩教育:小学《弘扬公德你我同行》主题团队活动总结

时间:2019-05-28 23:17:01 网站:公文素材库

感恩教育:小学《弘扬公德你我同行》主题团队活动总结

同德中小学《弘扬公德你我同行》主题团队活动总结

为贯彻执行市教育局《关于开展“弘扬公德你我同行”主题团队日活动的通知》精神,结合我校实际开展了一系列有特色的活动,取得了良好的效果。

一、明确指导思想,紧扣活动主题

学校德育处在活动开展过程中,抓住弘扬和培育民族精神这个根本,以“树立远大理想弘扬社会公德”为活动主题,紧紧围绕学校的中心工作,向全体学生宣扬和培养民族精神的重要意义,激发学生的社会公德心和责任感,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学校的稳定与发展,促进青少年学生健康成长成才。二、人人树典、处处为范、营造氛围

在接到通知后,我校成立了以校长为首、德育主任、团委等为成员的工作班子。在全教会、班主任会上动员,要求全体教职员工人人树典、处处为范。学校利用宣传橱窗、广播站、校园网站等宣传阵地大力宣扬社会公德的实质和内涵,在学校营造了一种良好的氛围。制定了活动计划书,有计划、有步骤地开展活动,调动广大同学的积极性。

三、以传统纪念日、重大事件为载体开展丰富多彩的活动

12月9日上午在学校操场举行了“一二九”主题文艺汇演嘹亮的歌喉、动感的舞姿、幽默的小品等,为全校师生呈现了一场既充满了浓浓的青春气息,又包含对革命精神的传承和发扬的精彩绝伦的视听盛宴。陈勇校长发表重要讲话,教育广大同学牢记历史,增强忧患意识,继承和发扬爱国主义光荣传统。让学生了解历史,理解日本法西斯的反人类、反文明暴行和中华民族的不屈不挠、自强不息和爱好和平的民族精神,今天认真学习,明日成为国家建设栋梁。四、突出活动意义和感染力、说服力

1、为了让学生养成良好的道德习惯,德育处组织“日常行为习惯”检查,我校学生的言行举止、校园环境卫生有了进一步的改善,取得了良好的效果。培养学生自学遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯,各班开展了以“弘扬公德”为主题的班会。

2、201*年12月11日,近201*名师生、家长聚集我校操场上,聆听了中国感恩教育全国讲学团感恩教育创始人、青少年感恩励志训练导师、感恩教育终身推广实践者、终身学习倡导者、数百所大中小学德育顾问张飞老师"学会感恩--让生命飞翔"的感恩主题演讲。整场演讲持续了三个多小时,高潮迭起,震撼人心,发人深省,深深地感染了在场的每一位师生、家长。精彩的报告把全体学生引入了一个感恩亲人、感恩师长的"感恩"境界,激发了学生奋发图强,感恩亲人,回报社会的感恩意识。在张老师的感召下,全场学生高举双手,一遍又一遍地喊出了发自肺腑的一句话:"爸爸妈妈,我爱你!"当孩子与自己的父母亲深情相拥的时候,这爱的表达让在场所有人为之动容,感动的泪水难以控制!在张飞老师的感染下,在场的学生及学生家长向老师行隆重的鞠躬礼,以表达对老师们的感恩之心。教师们也真情流露,表示一定要像对待自己的孩子一样对待自己的学生,不辜负家长和学生的信任。台上台下激情互动,牵动了师生之间、家长和孩子之间、老师和老师之间心灵与心灵的对话,使他们的灵魂都得到了纯洁无瑕的沟通,受到了高尚的感恩洗礼。

3、全校深入开展“五尊”、“五不”、“五远离”活动。“五尊”即尊敬国旗、国徽、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯;“五不”即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学;“五远离”即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。积极传承中华美德,争做文明学生,通过生活中点滴小事进一步提高基础道德素质。

在一系列学生参与性强、积极性高的活动开展,在学生中留下了深刻的印象,达到了预期的效果,提高了学生对传统道德的理解,为学生今后的行为起到了指南针的作用。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。让新时期的青少年去感悟它、继承它、弘扬它,让民族精神的熊熊火焰代代相传,我们的民族必将迎来更加辉煌的明天。

XX中小学

201*年12月13日

扩展阅读:感恩教育主题活动总结

经济管理系“感恩教育”主题活动总结

活动目的

中华民族是个感恩的民族,自古就有“饮水思源,知恩图报”,“滴水之恩,涌泉相报”,“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,“谁言寸草心,报得三春晖”的优良传统。然而,近些年来,随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的溺爱,不少学生已经习惯不断地获取,变得唯我独尊、少有爱心,责任感缺失、感恩意识淡薄。为此,我系于11月倾力组织了一场“感恩父母、感恩学校、感恩社会”的系列主题活动。

活动内容

1.组织学生开展读感恩励志书籍、听感恩教育报告、观看感恩影片、节目等活动,净化心灵,明确目标,增强前进的动力。

图为我系学生听取“感恩活动”主题报告

2.开展送给父母“八个心”活动:第一,经常问候,让父母舒心;第二,少说多做,给父母省心;第三,诚实守信,让父母放心;第四,勤奋上进,给父母开心;第五,虚心好学,让父母称心;第六,宽容豁达,给父母顺心;第七,诚实坦荡,给父母真心;第八,持之以恒,让父母安心。

3.召开了“感恩、励志”主题班会活动,使感恩教育深入人心。

4.积极鼓励学生利用课余时间参与公益劳动、勤工助学等,通过实践教育培养学生的感恩意识。

5.在系领导和辅导员的指导下,定期组织学生开展“爱心课堂”活动,担任语文、数学、英语等教学工作。

活动意义

通过这次教育活动,一方面让贫困生享受国家、社会、学校的资助,另一方面在自己力所能及的范围内回报社会。引导和提升大学生的感恩意识,以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护,帮助大学生建立起对家庭、对社会的责任感和积极向上乐观的生活态度,树立起正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想信念。一方面让贫困生享受国家、社会、学校的资助,另一方面在自己力所能及的范围内回报社会。

经济管理系

201*年11月28日

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