湖光小学关于开展社会管理综合治理宣传月活动总结
湖光小学关于开展社会管理综合治理宣传月
活动总结
为了认真贯彻落实市教育局《关于开展201*年度全市教育系统社会管理综合治理宣传月活动的通知》精神，为进一步建设“平安巢湖”创造和谐稳定的治安环境，调动师生参与和社会管理的积极性，我校结合实际，动员全体师生，通过开展形式多样的宣传活动，广泛开展宣传教育活动，增强师生的安全防范意识，提高了师生自救自护能力，为学校正常的教育教学工作创建了良好环境。现就开展综治宣传月活动情况总结如下：
一、领导高度重视，师生全员参与。
1、接到通知后我们立即成立了以高永博校长为组长的社会治安综合治理宣传月活动领导小组，加强了活动开展的组织领导，强化责任，分工明确。全力保障宣传月活动内容实在。
2、为认真贯彻落实文件精神，我校结合学校实际，制定了开展综合治理宣传月活动的实施方案，对平安建设宣传月活动做出具体安排，并认真组织实施，开展形式多样的宣传教育活动，充分调动、激发全校师生参加宣传活动的工作积极性，做到人人参与，有效提高全校师生的思想道德水平。
二、完善工作制度，实施扎实到位。
1、密切与街道派出所和学生家长的工作联系，并取得其支持，通过定期排查，加强周边环境的治理，确保学生出入校园的安全。
2、落实教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，进一步增强工作的针对性和实效性。加强对校园治安检查，防止意外事故发生。
3、实行校园“封闭”管理，对外来人员进入校园实行“来人来访登记制度”。三、积极开展宣传，维护校园稳定。1、利用国旗下讲话和校广播站进行宣传发动。要求师生更新观念，强化“安全第一，预防为主”的思想，增强安全工作的责任感和敏锐性，牢固树立起安全工作重于泰山的意识。
2、坚持利用每周早会时间对学生进行安全教育、周五放学前对学生进行安全教育制度，要求各班主任定期开展关于安全的主题班会。
3、广泛宣传，深入发动，充分利用宣传月活动的有利契机，粘贴标语，使全校师生积极参与综治工作，提高维护社会治安综合治理的自觉性，使宣传月活动富有活力和影响力，有力地促进我校社会治安综合治理工作各项措施的落实。
4、加强学生自我保护能力教育，对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导，提高了学生的自我保护能力。坚持每学期组织一到两次的“安全逃生疏散演习”活动，提高师生的安全意识和应变能力。
5、加强安全保卫制度和安全值班制度，设立安全值班电话。学校主要领导带班，专职门卫对出入学校的人员及车辆严格执行审查，未经许可不得进入学校。
6、各班开展一次管制刀具、水果刀、铁棍、木棍、螺丝刀、打火机等危险物品和不健康书籍等清查与收缴活动，保证学生日常的安全。
7、对学校进行一次严格的安全排查，检查楼道、楼梯的安全疏散标志是否脱落，使安全隐患消灭在萌芽状态。
8、各班组织学生学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等读本，利用早操与集会，结合具体实例进行安全教育，做到主题突出、内容丰富、形式多样，以抓交通、法制、消防、饮食安全和拒绝邪教为重点，切实做到警钟长鸣，常抓不懈。
综合治理和平安建设工作任重道远，在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综合治理文件精神，在加强安全、法制教育的同时，加大对校园周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进学校综合治理工作顺利开展。
201*年3月29日
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思贤小学开展社会管理综合治理宣传月
活动总结
为进一步调动广大师生及人民群众参与社会管理综合
治理工作的积极性，推动综治工作的创新与发展，营造平安、和谐、稳定的校园及周边环境，按照县综治委、县委宣传部《关于在全县开展社会管理综合治理宣传月活动通知》（安综委201*3号）要求，我校于3月中旬至4月上旬开展了社会管理综合治理宣传月活动。现将我校综合治理集中宣传月活动开展情况总结如下：
一、成立领导组
为了加强对社会管理综合治理宣传活动的领导，我校成立了社会管理综合治理宣传领导小组，组长由学校党支部书记、校长付泽明同志担任，刘辉同志任副组长，其他班子及各班班主任为成员。领导组成员分工明确，保证了社会管理综合治理工作得到全面落实。
二、明确任务
（一）宣传党中央、国务院和省、市、县关于加强和创新社会管理工作，深入开展平安建设工作的最新决策部署。
（二）宣传我县社会管理紧紧围绕十二五规划发展目标，服务全县产业发展和经济体制改革，推动加快发展、追赶跨越，维护群众利益，促进社会和谐稳定取得的成效；宣传政法机关、综治部门充分发挥职能作用，全力促进平安校园建设，不断推进校园及周边综合治理工作，维护学校和谐
稳定的情况。
（三）宣传学校加强和创新社会管理综合治理工作，积极深化平安校园建设，着力解决学校管理热点难点问题，不断提高维护学校稳定的能力和水平，增强人民群众安全感，促进教育协调发展情况。
（四）宣传学校创新管理体制机制和管理方法手段，加强和创新留守儿童等特殊人群服务管理工作的经验。
（五）宣传学校建立和完善维护群众利益机制，加强学校调解组织建设，切实解决社会关注、群众关心的教育热点、难点问题，最大限度地预防和化解各类矛盾的做法和经验。
（六）宣传学校主动参与社会管理综合治理，深入开展平安校园建设活动，加强学校管理工作基层基础建设，开展群防群治，实现齐抓共管的情况；宣传学校在综治工作中创造出来的好经验、好做法和广大人民群众积极参与维护社会治安，勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹，宣传见义勇为英雄的感人事迹。
（七）宣传学校内部安全管理制度和措施落实到位以及安全管理工作中的做法和经验；宣传法律法规和安全防范知识，增强师生法制观念，强化安全意识，提高防范能力。
三、开展形式多样的活动
1、我校召开了专题会议，对宣传月活动作了全面动员和部署，明确了职责和任务，并召开了专题会议进行布置和落实。
2、我校充分利用板报、广播、橱窗等，集中开展宣传教育活动。
3、我校同时悬挂了横幅，如“深入开展平安校园建设，切实维护教育和谐稳定”的横幅，并张贴了标语。
4、我校还邀请了法制副校长做了法制报告，做了“预防青少年违法犯罪”的专题讲座。全校师生700余人参加,写心得体会40余篇。
5我校开展了“看安全教育宣传片、讲文明懂礼貌、遵交规、守法纪”等教育，确保学生上学、放学、骑车、过马路安全。
6、我校各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动，每个班级办专题板报2期，使创“平安校园”的观念深入师生中。
7、及时将活动开展情况进行总结并存档。
通过本次宣传月活动，进一步完善了我校社会管理综合治理工作的各项建设，提高了社会管理综合治理工作力度，在今后的工作中，我校将进一步加强宣传、动员相关社会力量来关心教育、支持教育，扎实工作，开拓奋进，为强化社会管理综合治理工作，营造安全、稳定、文明、健康的教育环境奠定坚实的基础。
安岳县思贤小学201*年4月12日
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