安全教育月活动总结
201*年安全教育月活动总结
每年的3月是中小学的安全教育月，今年根据太原市教育局文件并教安字[201*]2号文件精神，在全系统开展以“强化安全意识，增强生命能力”为主题的宣传教育的活动。
安全无小事，我校的安全工作坚持以“预防为主、综合治理”的方针，重点落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把师生的生命健康放在学校安全管理工作的首位，对师生进行了一系列的安全教育，从而提高师生的安全意识、法制意识，自救自护的能力。
本月的安全教育月活动分为两部分。一部分是知识宣传，另一部分是技能演练。知识宣传采用讲座、主题班会、图片展览、国旗下的讲话、校园广播等形式，对学生进行防震、用电、交通安全、各种流行传染病，不良行为的心理健康、食品卫生安全常识,《社会治安处罚条例》、预防地震发生的基本常识及逃生技能、防楼道挤压事故、教学安全及校内外活动的知识宣传教育。技能演练主要是防火，防震，防拥挤踩踏的逃生演练。
安全意识，法制意识。自救自护能力的培养和训练。为此我们搞了一系列活动。
我校分别在二月二十五日，三月二十五日举行了两次逃生演练，三月二十八日开展了以“安全在我心中”为主题的班会活动，三月二十五日我校聘请政安消防宣传中心的胥警官来给全校师生讲消防安全知识自救常识，他以幽默风趣的语言，配以多媒体视频，再以身体力行的示范动作，给大家及其深刻的印象，受到一致好评。
总之，通过各种各样的活动，师生掌握了多方面的知识和技能，提高了自我防范意识及自我救治自我保护的能力，为打造平安和谐校园奠定了坚实的基础。防范意识自我保护能力
安全教育月安全教育日已经过去了，但学校的安全工作却不能松懈。我们要把安全工作做到经常化，常规化，把师生的生命健康作为最神圣的职责。
太原四中政教处201*年3月
扩展阅读：学校安全教育月活动总结
第四中学安全教育月活动总结
为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于201*年开学初至三月底开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方
方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报和橱窗布置。5、认真制定安全疏散演练方案，由学校党书记指挥，对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
第四中学201*-3-30
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