201*.3小学 学雷锋活动总结
**小学学雷锋志愿者活动报道
3月5日是学雷锋日，为进一步弘扬雷锋精神，我校于上周和本周组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动实践体验总结评比现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署；另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
临近3月5日我校就已经掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。经过两周的“学雷锋“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老人种菜，还有的帮学习有困难的同学，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比，给予奖励，树立榜样
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，在上周五和本周各班开展学雷锋活动和班队会。一二年级开展“讲雷锋故事”比赛，三四年级开展“学雷锋作文”比赛，五六年级开展“学雷锋手抄报”比赛，活动结束各班级评出前三名并颁发奖状给予精神奖励。
学雷锋比赛作品展示
通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。
林慧琼
201*年3月7日
扩展阅读：201*.3学雷锋活动总结
多浪农场中学201*年3月“学雷锋”
活动总结
为进一步弘扬新时代的雷锋精神，让雷锋精神深入人心，使更多的同学参加到学习雷锋的活动中，培养全体师生服务意识，增强社会责任感，培养学生默默奉献、关心他人、不求回报的精神，自201*年2月底开始，多浪农场中学组织开展“学雷锋树新风”系列活动，活动以开学班级文化学习园地为基础拉开帷幕。
一、活动宗旨
本次活动以发扬雷锋精神，做文明小学生，建平安和谐校园为主题，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的中学生,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
2月23-25日，各班学习园地以“学雷锋树新风”为主题，以爱国教育为主线，结合各班实际展示各班风采。
3月5日国旗下讲话宣传雷锋精神，形成学习雷锋的氛围。通过校园广播教育学生学习雷锋，做新时代的小主人，发扬雷锋精神，做文明小学生，在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上垃圾。遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止，热心帮助身边有困难的同学，在家里做妈妈的好帮手，每天帮家里做一件力所能及的家务事情；
3月11日下午开展学雷锋活动进社区等实践活动，组织全校师生开展“学雷锋”义务打扫清洁卫生活动，师生们拿着垃圾袋、铁铲、扫把等，来到农场市场拣垃圾、清理卫生死角，通过大家的努力，使机关及市场周围面貌焕然一新，活动得到了农场干部职工的一致好评。活动培养了学生良好的服务意识，以实际行动融入到社会大家庭里，陶冶学生情操。
3月22日，进行了校园卫生大扫除，学校组织校园卫生大检查，全体师生为校园及周边环境的美化，用自己的行动来发扬雷锋精神，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境做出了贡献。通过活动进一步培养了学生保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
多浪农场中学201*年3月28日
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